Презентация, доклад урока-проекта на тему:Экологические проблемы Днепропетровщины и пути их решения.

Содержание

Тема уроку: Екологічні проблеми Дніпропетровщини та шляхи їх розв'язання.Мета: З’ясувати позитивний та негативний вплив хімічних процесів на екологічний стан біоценозів на Дніпропетровщині.

Слайд 1

Виконав учитель хімії учитель методист
КЗОСЗШ №135
Філозова Л.С.

___ ______

«Екологічні проблеми

Дніпропетровщини та

шляхи їх розв'язання»

Виконав учитель

Слайд 2Тема уроку: Екологічні проблеми

Дніпропетровщини та шляхи їх розв'язання.

Мета: З’ясувати позитивний та негативний вплив хімічних процесів на екологічний стан біоценозів на Дніпропетровщині.

Тема уроку: Екологічні проблеми        Дніпропетровщини та шляхи їх розв'язання.Мета: З’ясувати

Слайд 3Показати: Важливість хімії, як науки у розумінні та розв'язанні актуальних екологічних

проблем


Тип уроку: Метод проектів

Обладнання: Таблиці й схеми

Показати: Важливість хімії, як науки у розумінні та розв'язанні актуальних екологічних проблемТип уроку: Метод проектів Обладнання: Таблиці

Слайд 4I етап уроку
Актуалізація почуттєвого досвіду та опорних знань

Перевірка домашнього

завдання
I етап уроку Актуалізація почуттєвого досвіду та опорних знань Перевірка домашнього завдання

Слайд 5 Форми і методи
1) Взаємоперевірка (парна) письмової частини

домашнього завдання;

2) Фронтальна контролююча бесіда
Форми і методи1) Взаємоперевірка (парна)    письмової частини

Слайд 6II етап уроку
Мотивація навчальної діяльності

II етап урокуМотивація навчальної діяльності

Слайд 7Розповідь вчителя

Розповідь вчителя

Слайд 8Екологічна проблема одна з самих гострих глобальних проблем сучасності. Суспільство вже

усвідомило загрозу забруднення. Постійно виділяється в неї хімічними з'єднаннями, не властивими природі або не характерними для неї кількості, а тому не вписуються в кругообіг речовин без його порушення.
Екологічна проблема  одна з самих гострих глобальних проблем сучасності. Суспільство вже усвідомило загрозу забруднення. Постійно виділяється

Слайд 9Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми :

“Екологія Дніпропетровщини“
Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми :  “Екологія Дніпропетровщини“

Слайд 10Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми :

“ Екологія Дніпропетровщини “
Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми : “ Екологія Дніпропетровщини “

Слайд 11Екологія, як джерело життя людини на планеті Земля
Ключове питання

Екологія, як джерело життя людини на планеті Земля Ключове  питання

Слайд 12Тематичні питання:
1) Основні забрудники нашої області.
2) Хімія друг чи ворог?
3) Основні

шляхи розв'язання екологічних проблем.
Тематичні питання:1) Основні забрудники нашої області.2) Хімія друг чи ворог?3) Основні шляхи розв'язання

Слайд 13Об’єднанні групи:
І. Хіміки
II. Медичні працівники

III. Екологи
Об’єднанні групи:І. Хіміки   II. Медичні працівники      III. Екологи

Слайд 14 І група
Хіміки –
Евтушенко Юлія
Донченко Анастасія
Провели дослідження

тнашої води
І група Хіміки –  Евтушенко Юлія  Донченко Анастасія Провели дослідження тнашої води

Слайд 15ІІ група
Медичні працівники-Рябоконь Вікторія, Вальченко Тетяна

Вивчили дані стану екології

нашої області, результати звели в таблицю.
ІІ групаМедичні працівники-Рябоконь Вікторія, Вальченко Тетяна Вивчили дані стану екології  нашої області, результати звели в таблицю.

Слайд 16ІІІ група
Екологи
Жолоб Роман
Гнатенко Ростислав
Вивчили основні

проблеми джерела забруднення довкілля нашої області і запропонували шляхи їх рішення
ІІІ групаЕкологи  Жолоб Роман  Гнатенко Ростислав   Вивчили основні проблеми джерела забруднення довкілля нашої

Слайд 17Точки зору
хіміків,
екологів,
медичних працівників.

Точки зору хіміків,екологів,медичних працівників.

Слайд 18
Щодня

від роботи промисловості і транспорту на міські вулиці, площі та прибудинкові території випадає більше ста тон токсичного пилу, який потім під час дощів змивається у водойми нашої області.

Процес очищення води включає в себе: хімічну флокуляцію за допомогою первинних флокулянтів (сполуки заліза або алюмінію).
Хімія в співдружності з іншими науками, дає великий, фундамент для вироблення науково-філософських поглядів на природу і навколишній світ.

Ворог

Друг



Щодня від роботи промисловості і транспорту на

Слайд 19Хіміки перевірили на вміст нітратів водопровідну воду. Гранично допустима концентрація нітрат-іонів

у питній воді – 45 мг/л, а їх вимірювання показали – 10 мг/л. Також хіміки вирішили провести аналіз водопровідної води, визначивши водневий показник. Норматив якості – 6,5-8,5 од. pH. вимірювання показали 8,0 од pH.
Хіміки перевірили на вміст нітратів водопровідну воду. Гранично допустима концентрація нітрат-іонів у питній воді – 45 мг/л,

Слайд 20Медицина: Були проведені досліди , які показали наступні

результати:
Медицина:    Були проведені досліди , які показали наступні   результати:

Слайд 21Досліди

Досліди

Слайд 22Дніпропетровськ входить в десятку найбільш забруднених міст України. Одна з причин

цього, на думку місцевих екологів, в тому, що в місті ведеться безконтрольна забудова у водозахисній зоні, що є протиріччям екологічному законодавству.
Дніпропетровськ входить в десятку найбільш забруднених міст України. Одна з причин цього, на думку місцевих екологів, в

Слайд 23Основні забрудники нашої області
Дніпровський меткомбінат ім. Дзержинського
Північний ГЗК «Іста-центр»
Дніпропетровський метзавод

ім. Петровського
Орджонікідзевський ГЗК «ДніпроАЗОТ»
Центральний ГЗК
Основні забрудники нашої областіДніпровський меткомбінат  ім. Дзержинського Північний ГЗК «Іста-центр»Дніпропетровський метзавод  ім. ПетровськогоОрджонікідзевський ГЗК «ДніпроАЗОТ»

Слайд 24 Екологи запропонували наступні заходи:

Екологи запропонували наступні заходи:

Слайд 25Заходи поліпшення якості довкілля :
1.Технологічні:
* розробка нових

технологій
* очисні споруди
* заміна палива
* електрифікація виробництва, побуту, транспорту
2.Архітектурно-планувальні заходи:
* озеленення населених місць
* організація санітарно-захисних зон
3.Правові:
* створення законодавчих актів по підтримці
якості довкілля
4.Інженерно-організаційні:
* зменшення стоянок автомобілів у світлофорів
* зниження інтенсивності руху транспорту на
переобтяжених автомагістралях
Заходи поліпшення якості довкілля :1.Технологічні:    * розробка нових технологій    * очисні

Слайд 26Основні висновки з виконаної роботи.
Учні нашого класу провели бесіду і підвели

підсумки з теми:
Екологічні проблеми Дніпропетровщини та шляхи їх розв’язання
Основні висновки з виконаної роботи.Учні нашого класу провели бесіду і підвели підсумки з теми: Екологічні проблеми Дніпропетровщини

Слайд 27Використані матеріали та сайти
1. http//ru.wikipedsa.org
2. http//www.xumuk.ru
3. Фрадина «Хімія 11»
4. Журнал

«Хімія та життя»
Використані матеріали та сайти1. http//ru.wikipedsa.org2. http//www.xumuk.ru 3. Фрадина «Хімія 11»4. Журнал «Хімія та життя»

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть