- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Технология подготовки к ЕГЭ
Содержание
- 1. Презентация Технология подготовки к ЕГЭ
- 2. С чего начать?1 этап- подготовительный для учителяПроанализировать
- 3. 1 этап для учителя3. Определить степень углубленности
- 4. 2 этап-подготовка учащихся:1 уровень -базовый (часть 1
- 5. Что важно на этом этапе?Мотивация изучения той
- 6. Что важно на этом этапе?3. Необходима информационная
- 7. 3 этап – завершающий:1. Решение большого количества
- 8. БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ВНИМАНИЕ!
С чего начать?1 этап- подготовительный для учителяПроанализировать варианты ЕГЭ за последние 2-3 года;Составить перечень тем, типов расчётных задач и заданий, которые включены в КИМы по предмету;
Слайд 2С чего начать?
1 этап- подготовительный для учителя
Проанализировать варианты ЕГЭ за последние
2-3 года;
Составить перечень тем, типов расчётных задач и заданий, которые включены в КИМы по предмету;
Составить перечень тем, типов расчётных задач и заданий, которые включены в КИМы по предмету;
Слайд 31 этап для учителя
3. Определить степень углубленности этих тем;
4. Написать программу
внеурочных занятий по подготовке учащихся, куда будут входить все темы, которые вы выявили из вариантов ЕГЭ,
с учётом количества часов, выделяемых на это в вашем ОУ.
с учётом количества часов, выделяемых на это в вашем ОУ.
Слайд 42 этап-подготовка учащихся:
1 уровень -базовый (часть 1 ЕГЭ)
Знания, полученные на уроках;
2
уровень -углубленный (часть 2 ЕГЭ)
Знания, полученные во внеурочное время.
Знания, полученные во внеурочное время.
Слайд 5Что важно на этом этапе?
Мотивация изучения той или иной темы.
На внеурочных
занятиях не дублировать базовый уровень, а его углублять!
Слайд 6Что важно на этом этапе?
3. Необходима информационная поддержка учащихся.
4. После усвоения
темы, отработка её упражнениями и заданиями из ЕГЭ.
5. Д/З для выполнения в тетради обязательны, у всех разные, с последующей индивидуальной проверкой и анализом.
5. Д/З для выполнения в тетради обязательны, у всех разные, с последующей индивидуальной проверкой и анализом.
Слайд 7
3 этап – завершающий:
1. Решение большого количества тренировочных вариантов ЕГЭ.
2.Проведение 2-3
пробных ЕГЭ в режиме реального времени.
