Презентация, доклад по химии Вода в природе и жизни человека

сельскохозяйственный колледж»

Темников 2018г.

воде, ее роли в живой и неживой природе, в жизни человека;
формировать бережное отношение к водным ресурсам;
проанализировать роль каждого человека в решении экологических проблем гидросферы.

гидрология
гидросфера
гидролиз
гидрометаллургия

гидрология
гидросфера
гидролиз
гидрометаллургия

латинского
«Гидро» в переводе с
греческого

Вода

невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты - сама жизнь! Ты исполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами. С тобою возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высохшие родники нашего сердца...
Ты самое большое богатство на свете ....
Антуан де Сент – Экзюпери

называется гидросферой? Что такое мировой океан? Велики ли запасы воды на нашей планете? Чего больше на Земле - соленой или пресной воды? Где сосредоточены основные запасы пресной воды?
2. Какой океан самый большой по площади? В каком море самая соленая вода? Как влияет соленость воды на жизнь в ней? В каком море самая горячая вода (+44 С)? Какое озеро самое глубокое?
3. Какова роль воде в формировании неживой природы?
4. Прочитайте справочный материал «Вода в организме человека», рассмотрите диаграмму «Содержание воды в организме взрослого человека» и ответьте на вопрос: какова роль воды в организме человека?
5. Какова роль воды в жизни растений и животных?
При ответе на вопросы 1 и 2 используйте физическую карту мира.

свойства воды. При какой температуре у воды максимальная плотность? Что называется летучестью? В каких агрегатных состояниях встречается вода в природе? Ответ поясните примерами.
2. Благодаря какому свойству воды водные бассейны регулируют температуру на нашей планете? Поясните, что это за свойство.
3. Почему даже в лютую зиму вода в водоемах не промерзает до дна? Какое это имеет значение для живой природы? В чем опасность айсбергов для судоходства?
4. Расшифруйте аббревиатуру ГЭС. Каков принцип работы ГЭС? Назовите наиболее крупные ГЭС нашей страны и покажите их на карте России.
5. Рассмотрите выданную диаграмму «Доля различных типов электростанций в выработке электроэнергии в России». Какие выводы вы можете сделать?

Дж/(кг*°С))

(Н2О) = 1 г/см3 (при 4°С)

(льда) = 0,92 г/см3 (при 0°С)

считать природную воду чистым (индивидуальным) веществом? Почему? Какая вода называется пресной, соленой, рассолом, минеральной? Назовите известные вам природные источники минеральных вод.
2. Изучите справочный материал «Схема очистки речной воды», прочитайте дополнительную литературу и ответьте на вопрос: как речная вода превращается в чистую питьевую воду? При ответ используйте плакат.
3. Как, находясь в походе, сделать речную воду пригодной для питья?
4. В чем сущность дистилляции воды? Что называется дистиллированной водой? Назовите основные этапы дистилляции воды.
5. Можно ли отождествлять понятия «дистиллированная вода» и «пресная вода»? Почему? Можно ли использовать дистиллированную воду для питья? Почему?

в природе.

1. Что такое водопользование и водопотребление? Хозяйственное использование океанов, морей и пресных водоемов.
2. Применение воды и растворов в промышленности и сельском хозяйстве. Вода как сырье.
3. Использование воды в быту. Для чего в аптечке первой помощи находятся водный раствор питьевой соды или спиртовой раствор йода? Когда и как их применяют?
4. Прочитайте справочный материал «Берегите воду!» и дайте несколько советов по экономии воды в быту.
5. Как происходит круговорот воды в природе? При ответе используйте плакат, укрепленный на классной доске.

период 1. 500 т воды;
на выращивание 1 т риса – более 7 тыс. т ;
на получения 1т хлопка – около 10 тыс. т воды.

В промышленности:
на 1т синтетического волокна нужно израсходовать
500 – 2. 500тыс. м3 воды;
на 1т пластмассы: 500-1000м3;
на 1 т бумаги: 400-800 м3;
на 1т стали и чугуна: 160-200 м3.
Одна теплоэлектростанция мощностью 300 тыс. кВт расходует
до 120 м3 воды, или более 300 млн. м3 в год.

вокруг водоемов!
Не захламляйте берега мусором!

Человек, запомни навсегда!
Символ жизни на Земле вода!
Экономь ее и береги –
Мы ведь на планете не одни!

Загрязнение подземных вод.
Кислотные осадки. Наводнения, засухи.
Что такое бессточное производство, безотходная технология?
Охрана морей, океанов и пресных вод.

жидкости?
За сутки через твое сердце прогоняется около 5000 кг крови, т.е. в 100 раз больше массы твоего тела?
В среднем за свою жизнь при ее продолжительности 70 лет человек потребляет и выделяет около 80 000 кг воды?
При потере воды в количестве всего 6% от массы тела у человека повышается температура тела, краснеет кожа, учащается сердцебиение и дыхание, появляется слабость и головокружение?
При потере воды в количестве 20- 25% от массы тела человек погибает?
Все живущие сегодня на Земле люди забрали из окружающей среды более 10 млрд. тонн воды в состав своих тел?

понравилось на уроке?
3. В чем полезность этого урока?
4. С какими трудностями вы столкнулись на уроке?
5. Что не понравилось на уроке?

запаха, тебя невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты - сама жизнь! Ты исполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами. С тобою возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высохшие родники нашего сердца...
Ты самое большое богатство на свете ....
Антуан де Сент – Экзюпери

воде.
Найти загадки о воде.
Составить Памятку «Берегите воду!»