- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии в 8 классе Сложные вещества
Содержание
- 1. Презентация по химии в 8 классе Сложные вещества
- 2. Проверка д/з1.Какие вещества относят к простым?2.На какие
- 3. Задание №3.Бром (Br2) фосфор (P4) азот (N2)
- 4. Задание №4
- 5. Задание №5.
- 6. Тема урока «Сложные вещества»Цель урока: -продолжить формирование
- 7. План изучения новой темы.1.Обсуждение элементного состава веществ.2.Экспериментальное доказательство сложности вещества.3.Анализ вещества.4.Обсуждение структур сложных веществ.
- 8. Обсуждение элементного состава веществ.
- 9. Вещества Простые
- 10. Экспериментальное доказательство сложности веществ.1.Разложение воды.2. Разложение малахита.3. Разложение перманганата калия.
- 11. Результаты экспериментов.1.Кислород и водород.2.Газ, вода, чёрное вещество.3.Газ, манганат калия, оксид марганца.
- 12. Анализ вещества.1.Сложные вещества состоят из разных атомов(анализ).2.Атомы разных элементов образуют сложные вещества (синтез).
- 13. Структура сложных веществ.Сложные вещества имеют как молекулярные, так и немолекулярные структуры (обращаемся к таблице).
- 14. Закрепление.1)Работа по рис.44, с.46.
- 15. Итог урока.Сложные вещества – это вещества, состоящие из атомов различных химических элементов.
- 16. Д/з.1.Прочитать параграф 7 с.44-472.Задания 3,5,6 с.48-49.3.Д.э. с.49-50.
Проверка д/з1.Какие вещества относят к простым?2.На какие группы делят простые вещества, есть ли между ними чёткая граница?3.Какое строение имеют металлы и неметаллы?4.Как выразить состав простого вещества (молекулярного и немолекулярного)?
Слайд 2Проверка д/з
1.Какие вещества относят к простым?
2.На какие группы делят простые вещества,
есть ли между ними чёткая граница?
3.Какое строение имеют металлы и неметаллы?
4.Как выразить состав простого вещества (молекулярного и немолекулярного)?
3.Какое строение имеют металлы и неметаллы?
4.Как выразить состав простого вещества (молекулярного и немолекулярного)?
Слайд 6Тема урока «Сложные вещества»
Цель урока: -продолжить формирование понятия вещества;
-познакомить со
сложными веществами, методами доказательства их сложности;
- дать определение синтеза и анализа.
- дать определение синтеза и анализа.
Слайд 7План изучения новой темы.
1.Обсуждение элементного состава веществ.
2.Экспериментальное доказательство сложности вещества.
3.Анализ вещества.
4.Обсуждение
структур сложных веществ.
Слайд 10Экспериментальное доказательство сложности веществ.
1.Разложение воды.
2. Разложение малахита.
3. Разложение перманганата калия.
Слайд 11Результаты экспериментов.
1.Кислород и водород.
2.Газ, вода, чёрное вещество.
3.Газ, манганат калия, оксид марганца.
Слайд 12Анализ вещества.
1.Сложные вещества состоят из разных атомов(анализ).
2.Атомы разных элементов образуют сложные
вещества (синтез).
Слайд 13Структура сложных веществ.
Сложные вещества имеют как молекулярные, так и немолекулярные структуры
(обращаемся к таблице).
Слайд 15Итог урока.
Сложные вещества – это вещества, состоящие из атомов различных химических
элементов.
