- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии Получение и применение аренов
Содержание
- 1. Презентация по химии Получение и применение аренов
- 2. Образовательные: Научить обучающихся основным способам получения и
- 3. тренажер - задание по теме «Ароматические углеводороды» https://learningapps.org/display?v=pu8dqzxo517
- 4. ПОЛУЧЕНИЕ АРЕНОВ:Из алифатических углеводородов, входящих в состав
- 5. 2. Дегидрирование циклоалканов:
- 6. 3. Из ацетилена (тримеризация) при пропускании над раскаленным углем при 600 С
- 7. Джеймс Мейсон Крафтс — американский химик. Широко известен
- 8. Шарль Фридель – французский химик-органик и минералог,
- 9. 4. Реакция Фриделя - Крафтсаспособ алкилирования и ацилирования ароматических соединений в присутствии катализаторов кислотного характера, например AlCl3, BF3, ZnCl2, FeCI3
- 10. 5. Сплавление ароматических кислот с щелочью:С6Н5СООН + NаОН = С6Н6 + Nа2СО3
- 11. https://www.youtube.com/watch?v=nrY2Qa2SGX4 Видеоролик «Применение ароматических углеводородов»
- 12. https://learningapps.org/display?v=p40iath3c17 тренажер(создан с помощью сервиса для создания интерактивных заданий LearningApps по теме урока).
- 13. C₇H₆O₂, C₆H₅COOH бензойная кислота
- 14. Бензойную кислоту и её соли используют при консервировании пищевых продуктов (пищевые добавки E210, E211, E212, E213).Она подавляет рост плесени, дрожжей и некоторых бактерий.
- 15. Сегодня я узнал…Было трудно…Я понял, что…Я научился …Я смог…Было интересно узнать, что…Меня удивило…Мне захотелось …
- 16. Домашнее задание:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-ccpKfzGmHGj_DIAHZst-RtU-JO2FEKGlsGv23HbnosmLBw/viewform (электронный ресурс, созданный с помощью
- 17. Благодарю за внимание!
Образовательные: Научить обучающихся основным способам получения и применения аренов. Убедиться в необходимостизнаний по данной теме их связи с реальной жизнью и будущей профессиональной деятельностью.Воспитательные: Создать условия для воспитания культуры общения, умения слушать, развитие самостоятельности.Развивающие: Способствовать развитию
Слайд 2
Образовательные: Научить обучающихся основным способам
получения и применения аренов. Убедиться в
необходимости
знаний по данной теме их связи с реальной жизнью и будущей
профессиональной деятельностью.
знаний по данной теме их связи с реальной жизнью и будущей
профессиональной деятельностью.
Воспитательные: Создать условия для воспитания культуры
общения, умения слушать, развитие самостоятельности.
Развивающие: Способствовать развитию активности
студентов, умений самостоятельно обрабатывать,
систематизировать и анализировать теоретические данные,
уметь записывать уравнения реакций.
ЦЕЛИ УРОКА:
Слайд 3тренажер - задание по теме «Ароматические углеводороды»
https://learningapps.org/display?v=pu8dqzxo517
Слайд 4ПОЛУЧЕНИЕ АРЕНОВ:
Из алифатических углеводородов, входящих в состав нефти.
При пропускании над
платиной или оксидом хрома наблюдается
дигидроциклизация:
дигидроциклизация:
Слайд 7
Джеймс Мейсон Крафтс — американский химик. Широко известен благодаря открытию одноименной реакции
алкилирования и ацилирования ароматических соединений совместно с Шарлем Фриделем в 1876 году (реакция Фриделя — Крафтса)
Слайд 8
Шарль Фридель – французский химик-органик и минералог, член Парижской АН (с
1878). Родился в Страсбурге. Окончил Страсбургский университет (1852). В 1853-1876 гг. работал там же, с 1876 г. – профессор Парижского университета.
Слайд 94. Реакция Фриделя - Крафтса
способ алкилирования и ацилирования ароматических соединений в присутствии катализаторов кислотного характера, например AlCl3, BF3, ZnCl2, FeCI3
Слайд 11https://www.youtube.com/watch?v=nrY2Qa2SGX4
Видеоролик «Применение ароматических углеводородов»
Слайд 12https://learningapps.org/display?v=p40iath3c17
тренажер
(создан с помощью сервиса для создания интерактивных заданий LearningApps по
теме урока).
Слайд 14Бензойную кислоту и её соли используют при консервировании пищевых продуктов (пищевые
добавки E210, E211, E212, E213).
Она подавляет рост плесени, дрожжей и некоторых бактерий.
Она подавляет рост плесени, дрожжей и некоторых бактерий.
Слайд 15Сегодня я узнал…
Было трудно…
Я понял, что…
Я научился …
Я смог…
Было интересно узнать,
что…
Меня удивило…
Мне захотелось …
Меня удивило…
Мне захотелось …
Слайд 16Домашнее задание:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-ccpKfzGmHGj_DIAHZst-RtU-JO2FEKGlsGv23HbnosmLBw/viewform
(электронный ресурс, созданный с помощью сервиса Google формы (тесты),
позволяющий осуществить контроль усвоения теоритического материала по данной теме)
