Презентация, доклад по химии на тему Соли

туралы мағұлмат бере отырып,
зертханалық жұмыстар арқылы
негізгі ұғымдарды қалыптастыру.

дамытушылық: оқушылардың белсенділігін
арттыру, ойлау қабілетін,
шапшаңдығын дамыту, өз бетімен
жұмыс істеп, талаптануын арттыру.

тәрбиелік: болашаққа көзқарасын қалыптастыру.

әдісі: дәріс, сұхбат, топтастыру,тест
жұмысы.

химиялық қасиеттерін атап, реакция теңдеулерін тақтаға жазыңдар.

Индикаторлар

жазыңдар. Н2SO4, Fe2O3, H2CO3, HCl, MgO,
H2S, HNO3, HBr, CaO, N2O5, H3PO4, HJ.

2. Мұғалімнің көмегімен тәжірибе жасау.
Сынауыққа күкірт қышқылын құйып алып,
үстіне мырыш ұнтағын салыңыз. Не
байқалды?

3. Массасы 5,6 г калий гидроксидін
бейтараптауға қажет күкірт қышқылының
массасын есептеңдер.

қышқылдарды теріп жазыңдар. Н2SO4,
Fe2O3, H2CO3, HCl, MgO, H2S, HNO3,
HBr, CaO, N2O5, H3PO4, HJ.

2. Мұғалімнің көмегімен тәжірибе жасау.
Сынауыққа күкірт қышқылын құйып
алып, үстіне мыс сымын салыңыз. Не
байқалды?

3. 20 г магний оксиді азот қышқылымен
әрекеттескенде неше грамм тұз түзіледі?

қышқылдарды теріп жазыңдар. Н2SO4,
Fe2O3, H2CO3, HCl, MgO, H2S, HNO3,
HBr, CaO, N2O5, H3PO4, HJ.

2. Мұғалімнің көмегімен тәжірибе жасау.
Сынауыққа күкірт қышқылын құйып
алып, үстіне темір шеге салыңыз. Не
байқалды?

3. Массасы 7,1 г фосфор (V) оксиді судың
артық мөлшерімен әрекеттескенде
түзілетін ортафосфор қышқылының
массасын табыңдар

тұратын күрделі заттар.
В) біреуі оттек болып келетін екі элементтен құралған қосылыс.
С) металл атомдары гидроксотоппен қосылған күрделі заттар.
Д) сутек атомы және қышқыл қалдығынан тұратын күрделі заттар.
Е) дұрыс жауабы жоқ.

2. Индикаторлар дегеніміз не?
А) қышқыл ерітінділерде түсін өзгертетін заттар
В) қышқыл ерітінділерде түсін өзгертетін заттар
С) қышқыл ерітінділерде еритін заттар
Д) қышқыл ерітінділерде ерімейтін заттар
Е) барлық жауаптар дұрыс

3. Қышқыл құрамына кіретін сутек атомының санына қарай нешеге бөлінеді?
А) 2 В) 4 С) 5 Д) 3 Е) 6

4. Индикаторлардың неші түрі бар?
А) 4 В) 6 С) 3 Д) 2 Е) 7

В) оттек С) күкірт Д) сутек Е) бейметалл

6. 4 моль күкірт қышқылының массасы:
А) 98 В) 441 С) 392 Д) 490 Е)196

7. 4 моль мырыш күкірт қышқылымен әрекеттескенде түзілген сутектің көлемі (л)
А) 8,96 л В) 13,44 л С) 4,48 л Д) 17,92 л Е) 6,72 л

8. Н2SO4 – атауы
А) күкірт сутек қышқылы В)күкірт қышқыл
С) күкіртті қышқыл Д) азот қышқылы Е) фосфор қышқыл.

9. Қышқыл құрамында оттек атомының болу немесе болмауына байланысты неше топқа бөлінеді?
А) 4 В) 6 С) 3 Д) 2 Е) 7

10. NO3 – қышқыл қалдығының атауы.
А) хлорид В) сульфат С) нитрат Д) карбонат Е) фосфат

2. Тұздардың химиялық қасиеттері.

Сұрақ – жауап.

1. Тағамның дәмін келтіру үшін не қосамыз?
2. Тұздың дәмі қандай?
3. Тұз суда қалай ериді?
4. Адам организмінде неше пайыз тұз кездеседі?
5. Табиғи суда неше пайыз тұз кездеседі?

Na3PO4, Сa(NO3)2.

болуы шарт.
Zn + Hg(NO3)2 = Zn(NO3)2 + Hg

Тұздардың химиялық қасиеттері

Тұздардың өзара бір – бірімен әрекеттеседі.
СаСl2 + Na2CO3 = СаCO3↓+ 2NaСl

Қышқылдармен әрекеттеседі.

СuSO4+ H2S = СuS↓+ H2SO4

Cілтілермен әрекеттеседі.

СuСl2 + 2NaОН = Сu(OH)2↓+ 2NaСl

Кейбір тұздар қыздырғанда айырылады.
СаCO3= СаO +СО2↑

тапсырмасы. §35, 95 беттегі. 1- 3 жаттығуларды орындау.
ІІІтоп тапсырмасы. Мәтіннің мазмұнын ашатын сұрақтар ойластыр.

ІІ. Сызбанұсқамен жұмыс.
Мына өзгерістерді жүзеге асыр.
І топ тапсырмасы. Са → СаО → Са(ОН)2→ СаСО3.
ІІ топ тапсырмасы. Ва → ВаО → Ва(ОН)2→ ВаСl2.
ІІІтоп тапсырмасы. Nа → Nа2О → NаОН→ NаСl.

Қышқылдар Тұздар

Бағалау
Үйге тапсырма: §35. 95 бет 7 – 8 есептер.