Презентация, доклад по химии на тему Оксидтер құрамы, жіктелуі, алу жолдары (8 класс)

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: оксидтер, олардың аталулары туралы, алынуы, химиялық қасиеті қолданылуы туралы оқушыларға терең білім беру; Тәрбиелігі:оқушылардың өзіндік ізденуін ұйымдастыру және танымдық іс-әрекеттерін жетілдіріп, білімдерін тиянақтап, дамыту;Дамытушылығы: Оқушыларды өзіндік жұмысқа дағдыландыру және сараптау,салыстыру қабілеттерін дамыту.Өзін-өзі

Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
«Оксидтер құрамы, жіктелуі, алу жолдары»
8-сынып

Сабақтың тақырыбы:«Оксидтер құрамы, жіктелуі, алу жолдары»8-сынып

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: оксидтер, олардың аталулары туралы, алынуы, химиялық қасиеті қолданылуы

туралы оқушыларға терең білім беру;

Тәрбиелігі:оқушылардың өзіндік ізденуін ұйымдастыру және танымдық іс-әрекеттерін жетілдіріп, білімдерін тиянақтап, дамыту;

Дамытушылығы: Оқушыларды өзіндік жұмысқа дағдыландыру және сараптау,салыстыру қабілеттерін дамыту.Өзін-өзі бақылау мен талдауды іске асыру.

Сабақтың мақсаты:Білімділігі:  оксидтер, олардың аталулары туралы, алынуы, химиялық қасиеті қолданылуы туралы  оқушыларға терең білім беру;

Слайд 3Кейбір заттар құрамы мен құрылысының ұқсастығы жағынан бір класқа топтастырылған. Соның

бірі – оксидтер.

Оксидтер дегеніміз екі элементтен құралып, бірі оттек болып келетін күрделі заттар.

Кейбір заттар құрамы мен құрылысының ұқсастығы жағынан бір класқа топтастырылған. Соның бірі – оксидтер. Оксидтер дегеніміз екі

Слайд 4І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”


( Тақырыпқа танымдық қызығушылықты, оқушының белсенділігін ояту.) 1.Танымдық сұрақтар. 2.”Алтын кілт” ойыны
ІІ-кезең: “Білгенге маржан”
(Жаңа ақпаратпен танысу.) 1. Оксидтердің таралуы, алынуы, физикалық қасиеттері.
2. Оксидтің қолданылуы, биологиялық рөлі.
ІІІ-кезең: «Ой толғау.» (сабақты бекіту және қорытындылау.)
1. Аудармашы
2. Сәйкестендіру тест
3. Рефлексия
І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”

Слайд 5І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”

Танымдық сұрақтар.

Біреуі оттек болып келетін қосылыс
Үш күйде болатын оксидті ата.
3. Сөндірілмеген әк
4. Судың формуласы
5. Көмірқышқыл газы

І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”            Танымдық сұрақтар. Біреуі

Слайд 6 Оксидтердің жіктелуі

Оксидтердің жіктелуі

Слайд 7Алтын кілт. “Оксидтер” сейфіне шифрді тап.
Тапқан заттарды ата.

Топтық жұмыс
Әр топ

кезекпен осы берілген күрделі заттардың ішіндегі оксидтерді табу керек

1. CO2

Оксидтер

2.Ba(OH)2

3. HCl

4.CaO

5. SO2

6. MgO

7.HNO3


8. KOH

9. N2O5

10. HI

Алтын кілт. “Оксидтер” сейфіне шифрді тап. Тапқан заттарды ата.Топтық жұмысӘр топ кезекпен осы берілген күрделі заттардың ішіндегі

Слайд 8
Оксидтердің алынуы
1.Жай заттардың оттекпен

тікелей әрекеттесуі арқылы:
C + O2 = CO2
2Cu + O2 = 2CuO
2Ca + O2 = 2CaO

2.Оксидтерді әрі қарай тотықтыру арқылы:
4FeO + O2 = 2Fe2O3
2CO + O2 = 2CO2

3.Суда ерімейтін негіздерді қыздыру арқылы:
Cu(OH)2 = CuO + H2O
2Fe(OH)3= Fe2O3 + 3H2O
4.Тұздарды қыздырып айыру арқылы:
CaCO3 = CaO + CO2
CaSO4 = CaO + SO3
5. Күрделі заттарды жағу:
CH4+2O2=CO2+2H2O

Оксидтердің алынуы 1.Жай заттардың оттекпен тікелей әрекеттесуі арқылы:

Слайд 9Топтық жұмыс
Тапсырма
Әр топ оксидтердің 5 алыну жолы бойынша 5 түрлі мысал

келтірсін.
Топтық жұмысТапсырмаӘр топ оксидтердің 5 алыну жолы бойынша 5 түрлі мысал келтірсін.

Слайд 10 Оксидтердің қолданылуы
Н2O

Оксидтердің қолданылуыН2O

Слайд 11СO2
Көмірқышқыл газы

СO2Көмірқышқыл газы

Слайд 12Fe2O3
Гематит

Fe2O3Гематит

Слайд 13SiO2

хрусталь,
кварц

SiO2 хрусталь, кварц

Слайд 14СаO
Сөндірілмеген әк

СаOСөндірілмеген әк

Слайд 15«Зелёная хромовая»
Cr2O3 – пигмент оливково –
зелёной краски.
Cr2О3 как пигмент используют

для типографской краски

Оксид цинка ZnO– используется для приготовления белой масляной краски (цинковые белила)

Al2O3

Боксит (глина), рубин, сапфир, корунд

«Зелёная хромовая»Cr2O3 – пигмент оливково – зелёной краски.Cr2О3 как пигмент используют для типографской краскиОксид цинка ZnO– используется

Слайд 16Жинақтау: Постер қорғау
4. Ой толғау.(постер қорғау). Тақырыпты меңгергеннен кейін алдарыңдағы қағазға

түрлі – түсті маркермен постер жасаңдар. Санаға нені түйдік, еске нені түсірдік, қағаз бетіне сызып, жазып көрсетіңдер. Болған топ кезекпен постерін қорғайды.
Жинақтау: Постер қорғау4. Ой толғау.(постер қорғау). Тақырыпты меңгергеннен кейін алдарыңдағы қағазға түрлі – түсті маркермен постер жасаңдар.

Слайд 17Рефлексия “Таразы” бойынша оқушылар осы күнге дейін қанша пайыз оксидтер туралы білетін

еді, бүгін қанша пайыз қосты.

Таразының салмақты жағы бүгінгі қосқан біліміміз.

Үйге тапсырма:Тақырып: §58 оқу; 201 беттегі сұрақтарға жауап беру

Рефлексия “Таразы” бойынша оқушылар осы күнге дейін қанша пайыз оксидтер туралы білетін еді, бүгін қанша пайыз қосты.Таразының

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть