Презентация, доклад по химии на тему Общая характеристика полимеров (12 класс)

Содержание

1.Объяснять понятия: мономер, полимер,реакция полимеризации, поликонденсации,структурное звено, степень полимеризации, средняя относительная молекулярная масса 2.Иллюстрировать примерами классификацию высокомолекулярных соединений по: происхождению (натуральные, синтетические, искусственные); получению; строению.3. Осуществлять рефлексию учебной деятельностиВ результате изучения темы ,вы будете способны:

Слайд 1

12 класс
Бозаджи Н.М.
учитель химии
высшей категории

12 класс Бозаджи Н.М.учитель химии высшей категории

Слайд 2
1.Объяснять понятия: мономер, полимер,
реакция полимеризации, поликонденсации,
структурное звено, степень полимеризации, средняя относительная

молекулярная масса
2.Иллюстрировать примерами классификацию высокомолекулярных соединений по: происхождению (натуральные, синтетические, искусственные); получению; строению.
3. Осуществлять рефлексию учебной деятельности

В результате изучения темы ,
вы будете способны:


1.Объяснять понятия: мономер, полимер,реакция полимеризации, поликонденсации,структурное звено, степень полимеризации, средняя относительная молекулярная масса 2.Иллюстрировать примерами классификацию высокомолекулярных

Слайд 3ПОЛИМЕРЫ (от поли... и греч. meros — доля, часть), вещества, молекулы

которых (макромолекулы) состоят из большого числа повторяющихся звеньев; молекулярная масса полимеров может изменяться от нескольких тысяч до многих миллионов.

Термин «полимеры введен Й. Я. Берцелиусом в 1833.

1.Определение полимеров

ПОЛИМЕРЫ (от поли... и греч. meros — доля, часть), вещества, молекулы которых (макромолекулы) состоят из большого числа

Слайд 4Наука о полимерах
Наука о полимерах стала развиваться как самостоятельная область знания к

началу Второй мировой войны и сформировалась как единое целое в 50-х годах XX столетия, когда была осознана роль полимеров в развитии технического прогресса и жизнедеятельности биологических объектов. Она тесно связана с физикой, физической, коллоидной и органической химией и может рассматриваться как одна из базовых основ современной молекулярной биологии, объектами изучения которой являются биополимеры.
Наука о полимерахНаука о полимерах стала развиваться как самостоятельная область знания к началу Второй мировой войны и сформировалась

Слайд 52.Особые механические свойства
эластичность — способность к высоким обратимым деформациям при относительно небольшой

нагрузке (каучуки);
малая хрупкость стеклообразных и кристаллических полимеров (пластмассы, органическое стекло);
способность макромолекул к ориентации под действием направленного механического поля (используется при изготовлении волокон и плёнок).
2.Особые механические свойстваэластичность — способность к высоким обратимым деформациям при относительно небольшой нагрузке (каучуки);малая хрупкость стеклообразных и кристаллических

Слайд 6Особенность растворов полимеров
высокая вязкость раствора при малой концентрации полимера;
растворение полимера происходит

через стадию набухания.

Особенность растворов полимероввысокая вязкость раствора при малой концентрации полимера;растворение полимера происходит через стадию набухания.

Слайд 7Особые химические свойства
способность резко изменять свои физико-механические свойства под действием малых

количеств реагента (вулканизация каучука, дубление кож и т. п.).

Особые химические свойстваспособность резко изменять свои физико-механические свойства под действием малых количеств реагента (вулканизация каучука, дубление кож

Слайд 83.Классификация полимеров.
А)По происхождению

3.Классификация полимеров.А)По происхождению

Слайд 9В)По отношению к нагреванию

В)По отношению к нагреванию

Слайд 10Полимеры – это соединения, без
которых человек уже не может обойтись. С

этими соединениями знакомы все – от самых маленьких до
пожилых, от домохозяек до специалистов
многих отраслей промышленности.
Что же такое полимеры?

Полимеры – это высокомолекулярные
соединения, состоящие из множества
одинаковых структурных звеньев.



4.Природные и
синтетические полимеры

Полимеры – это соединения, безкоторых человек уже не может обойтись. С этими соединениями знакомы все – от

Слайд 11По происхождению полимеры делятся на природные и синтетические.
Природные полимеры – это,

например, натуральный каучук, крахмал, целлюлоза, белки, нуклеиновые кислоты. Без некоторых из них невозможна
жизнь на нашей планете.


ДНК


крахмал


белок

По происхождению полимеры делятся на природные и синтетические.Природные полимеры – это, например, натуральный каучук, крахмал, целлюлоза, белки,

Слайд 12Синтетические полимеры – это многочисленные пластмассы, волокна, каучуки.
Они играют большую роль

в развитии всех отраслей промышленности,
сельского хозяйства, транспорта, связи.
Как без природных полимеров невозможна сама жизнь,так без синтетических полимеров немыслима современная цивилизация.



Синтетические полимеры – это многочисленные пластмассы, волокна, каучуки.Они играют большую роль в развитии всех отраслей промышленности,сельского хозяйства,

Слайд 145. Способы получения полимеров.
Как же образуются эти необычные
соединения?
Полимеры получают в основном

двумя методами - реакциями полимеризации и реакциями поликонденсации.
В реакцию полимеризации вступают молекулы, содержащие кратную (чаще – двойную) связь. Такие реакции протекают по механизму присоединения и всѐ начинается с разрыва двойных связей.
5. Способы получения полимеров.Как же образуются эти необычныесоединения?Полимеры получают в основном двумя методами - реакциями полимеризации и

Слайд 15С реакцией полимеризации мы знакомились на примере получения полиэтилена:
nСН2=СН2 → (-

СН2 – СН2 - )n

Для реакции поликонденсации нужны особые молекулы. В их состав должны входить две или более функциональные группы (-ОН, -СООН, -NН2 и др.).
При взаимодействии таких групп происходит отщепление низкомолекулярного продукта (например, воды) и образование новой группировки, которая связывает остатки реагирующих между собой молекул.


С реакцией полимеризации мы знакомились на примере получения полиэтилена:nСН2=СН2  →	(- СН2 – СН2 - )nДля реакции

Слайд 16В реакцию поликонденсации вступают, например, аминокислоты. При этом образуется биополимер- белок и побочное

низкомолекулярное вещество – вода:

…+ Н NН-СН(R)–СООН+ … Н NН-СН(R)–СООН+…
…-NН-СН(R)-СО- NН-СН(R)-СО-… + nН2О
Реакцией поликонденсации получают
многие полимеры, в том числе капрон.









В реакцию поликонденсации вступают, например, аминокислоты. При этом образуется биополимер- белок и побочное низкомолекулярное вещество – вода:…+

Слайд 17Низкомолекулярные соединения, из которых образуются полимеры, называются мономерами.
Например, пропилен СН2=СH–CH3 является

мономером полипропилена:



Группа атомов, многократно повторяющаяся в цепной макромолекуле, называется ее структурным звеном.
...-CH2-CHCl-CH2-CHCl-CH2-CHCl-CH2-CHCl-CH2-CHCl-... В формуле макромолекулы это звeно обычно выделяют скобками: (-CH2-CHCl-)n


6.Основные понятия


Низкомолекулярные соединения, из которых образуются полимеры, называются мономерами.Например, пропилен СН2=СH–CH3 является мономером полипропилена:Группа атомов, многократно повторяющаяся в

Слайд 18Степень полимеризации — это число, показывающее сколько молекул мономера соединилось в

макромолекулу.
В формуле макромолекулы степень полимеризации обычно обозначается индексом "n" за скобками, включающими в себя структурное (мономерное) звено:
n >> 1


Молекулярная масса макромолекулы связана со степенью полимеризации соотношением:
М(макромолекулы) = M(звена) • n, где n - степень полимеризации, M - относительная молекулярная масса

6.Основные понятия


Слайд 19

линейная (например, полиэтилен)
разветвленная (например, крахмал)
пространственная ( например, втор. и третич. структура

белков).

7.Структуры полимеров.

линейная (например, полиэтилен)разветвленная (например, крахмал)пространственная ( например, втор. и третич. структура белков).7.Структуры полимеров.

Слайд 20Обычно полимеры редко используют в чистом виде. Как правило из них

получают полимерные материалы. К числу последних относятся пластмассы и волокна.
Пластмасса – это материал, в котором связующим компонентом служит полимер, а остальные составные части – наполнители, пластификаторы, красители, противоокислители и др. вещества.

8. Пластмассы и волокна.

Обычно полимеры редко используют в чистом виде. Как правило из них получают полимерные материалы. К числу последних

Слайд 21Особая роль отводится наполнителям,
которые добавляют к полимерам. Они повышают прочность

и жѐсткость полимера, снижают его себестоимость. В качестве наполнителей могут быть стеклянные волокна, опилки, цементная пыль, бумага, асбест и др.
Поэтому такие пластмассы, как, например, полиэтилен, поливинилхлорид, полистирол, фенолформальдегидные, широко применяются в различных отраслях
промышленности, сельского хозяйства,
в медицине, культуре, в быту.




Особая роль отводится наполнителям, которые добавляют к полимерам. Они повышают прочность и жѐсткость полимера, снижают его себестоимость.

Слайд 22




Волокна – это вырабатываемые из природных или синтетических полимеров длинные гибкие

нити, из которых изготавливается пряжа и другие текстильные изделия.
Волокна подразделяются на природные и
химические.
Природные, или натуральные, волокна - это материалы животного
или растительного происхождения: шерсть, хлопок, шѐлк,лен


Волокна – это вырабатываемые из природных или синтетических полимеров длинные гибкие нити, из которых изготавливается пряжа и

Слайд 23Химические волокна получают путѐм химической переработки природных (прежде всего целлюлозы) или

синтетических полимеров.

К химическим волокнам относятся вискозные, ацетатные волокна, а также капрон, нейлон, лавсан и многие другие.



Химические волокна получают путѐм химической переработки природных (прежде всего целлюлозы) или синтетических полимеров.К химическим волокнам относятся вискозные,

Слайд 241. Укажите формулы соединений, которые можно использовать в качестве мономеров при

реакции полимеризации

2. Укажите формулы соединений, которые можно использовать в качестве мономеров при реакции поликонденсации

Экспресс- опрос

1. Укажите формулы соединений, которые можно использовать в качестве мономеров при реакции полимеризации2. Укажите формулы соединений, которые

Слайд 253. Какой мономер использован для получения полимера
Ответ 1 : CH2=CH-CH3 Ответ

2 : CH2=C(CH3)-CH=CH2 Ответ 3 : CH2= C(CH3)2 Ответ 4 : CH2=CH-CH=CH2

...-CH2-CCl=CH-CH2-CH2-CCl=CH-CH2-... ?

Ответ 1 : Cl-CH2-CH=CH-CH2-Cl
Ответ 2 : CH2=CCl-CH=CH2
Ответ 3 : CH2=CH-CH=CH2-Cl
Ответ 4 : CH2Cl-CH=CH-CH=CH2

4. Какова формула мономера, если при его полимеризации образуются макромолекулы следующего строения:

3. Какой мономер использован для получения полимераОтвет 1 : CH2=CH-CH3  Ответ 2 : CH2=C(CH3)-CH=CH2  Ответ

Слайд 261.Достигли ли вы цели урока?
2.В какой степени?
3.Какие вопросы вызвали

наибольшее затруднение?


РЕФЛЕКСИЯ

1.Достигли ли вы цели урока? 2.В какой степени? 3.Какие вопросы вызвали наибольшее затруднение? РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 27
«Острова»
о. Грусти
О. Удовольствия
о.Тревоги
о.Просветления
о. Воодушевления
о.Неопределенности
о. Недоумения
о.Радости
о.Бермудский
треугольник

«Острова»о. ГрустиО. Удовольствияо.Тревогио.Просветленияо. Воодушевленияо.Неопределенностио. Недоуменияо.Радостио.Бермудскийтреугольник

Слайд 28
1.Разобрать и выучить конспект.
2. Выучить параграф: §2.5.1


Домашнее задание

1.Разобрать и выучить конспект.2. Выучить параграф: §2.5.1Домашнее задание

Слайд 29Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть