- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по Химии. Лабораторная работа Получение и свойства углеводородов
Содержание
- 1. Презентация по Химии. Лабораторная работа Получение и свойства углеводородов
- 2. Цель работы: Закрепление теоретических знаний об углеводородах, их строении, получении и химических свойствах. Формирование навыков лабораторного эксперимента.
- 3. 12Оборудование и реактивы: штатив с пробирками, пробиркодержатель, пробка
- 4. Ход работы.
- 5. Свойства предельных углеводородова)В пробирке смешать натронную известь
- 6. Слайд 6
- 7. 2. Получение и свойства этилена.а)Пробирку со смесью песка, С2Н5ОН
- 8. Слайд 8
- 9. 3.Получение и свойства ацетиленаа) Помещаю в пробирку
- 10. Слайд 10
- 11. б) Пропускаю газ поочередно через Br2 и KMnO4, и аммиачный раствор оксида меди один, затем поджигаю его.
- 12. Слайд 12
- 13. Контрольные вопросы:Какое из веществ: бензол С6Н6, этилен
Цель работы: Закрепление теоретических знаний об углеводородах, их строении, получении и химических свойствах. Формирование навыков лабораторного эксперимента.
Слайд 2Цель работы: Закрепление теоретических знаний об углеводородах, их строении, получении и химических
свойствах. Формирование навыков лабораторного эксперимента.
Слайд 312
Оборудование и реактивы: штатив с пробирками, пробиркодержатель, пробка с газоотводной трубкой, спиртовка,
спички; ацетат натрия(СН3СООNа),натронная известь(NаОН), окислителей – перманганат калия (KMnO4) и бромная вода (Br2), аммиачный раствор оксида меди, смесь этилового спирта (С2Н5ОН) с серной кислотой(Н2SO4) конц., прокаленный песок, карбид кальция (СаС2), вода (Н2О).
Слайд 5Свойства предельных углеводородов
а)В пробирке смешать натронную известь и ацетат натрия. Пробирку
нагреть. Опустите газоотводную трубку в раствор перманганата калия и бромной воды.
в) Затем поджигаю метан
в) Затем поджигаю метан
Слайд 72. Получение и свойства этилена.
а)Пробирку со смесью песка, С2Н5ОН и Н2SO4конц. закрываю газоотводной
трубкой и нагреваю.
б) Полученный газ пропускаю через бромную воду.
в)Полученный газ пропускаю через р-рKMnO4.
г) Поджигаю полученный газ.
б) Полученный газ пропускаю через бромную воду.
в)Полученный газ пропускаю через р-рKMnO4.
г) Поджигаю полученный газ.
Слайд 93.Получение и свойства ацетилена
а) Помещаю в пробирку кусочек СаС2, приливаю Н2О
и сразу закрываю отверстие пробирки газоотводной трубкой.
Слайд 11б) Пропускаю газ поочередно через Br2 и KMnO4, и аммиачный раствор оксида меди
один, затем поджигаю его.
Слайд 13Контрольные вопросы:
Какое из веществ: бензол С6Н6, этилен или пропан реагирует и
с хлороводором, и с бромной водой? Подтвердите уравнениями реакций.
