- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии к уроку по теме Азотная кислота
Содержание
- 1. Презентация по химии к уроку по теме Азотная кислота
- 2. Химическая разминка1. Назовите степени окисления азота в
- 3. Слайд 3
- 4. В апреле 1940 года немецкие войска
- 5. План урокаСостав и строение молекулыФизические свойстваХимические свойстваМесто
- 6. Азотная кислота — бесцветная, дымящая на воздухе жидкость,
- 7. 1.Электролитическая диссоциация2. Взаимодействие с солями3. Взаимодействие с
- 8. Разложение азотной кислотыНа свету или при нагревании
- 9. кожа становится желто-оранжевого цвета.Внимание! Химический ожогмогут быть
- 10. Влияние на организм человека.ПДК для азотной кислоты
- 11. Взаимодействие азотной кислоты с металлами
- 12. Взаимодействие металлов с кислотамиРазбавленные растворыАзотная кислота2HCl +Zn
- 13. Взаимодействие металлов с кислотамиРазбавленные растворыАзотная кислота2HCl +Zn
- 14. Взаимодействие металлов с кислотамиРазбавленные растворыАзотная кислота2HCl +Zn
- 15. Fe Cr Ni Al Co
- 16. Найти закономерность при взаимодействии азотной кислоты с металлами:
- 17. Единственная общая закономерность при взаимодействии азотной кислоты
- 18. 222333432334Продукты восстановления при взаимодействии азотной кислоты с металлами222
- 19. Написать уравнения реакций взаимодействия и составить схему
- 20. Проверяем тест1. a) CuO, Cu, NaOH2. б)
- 21. .сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…
- 22. Домашнее заданиеСтр. 156-157 упражнения 1, 2Написать уравнение
Слайд 2
Химическая разминка
1. Назовите степени окисления азота в соединениях
2. Что такое окислитель,
3. В каком соединении азот проявляет только восстановительные свойства?
4. В каких соединениях азот может проявлять окислительные и восстановительные свойства?
5. Когда азот будет являться только окислителем?
6. Назовите свойства разбавленных растворов кислот
7. Причина сходства свойств растворов кислот
Слайд 3
Получение описано арабским ученым Гербером
Возьми 1 фунт селитры и 1 фунт квасцов, подвергни все перегонке, и ты получишь жидкость, которая обладает высоким растворяющим действием. Могущество его крайне возрастает, если смешать с на-, шатырем. После растворит и золото (так как получается царская водка).
Загадочное вещество
раз золото — царь металлов, то и «вода», которая растворяет его, должна быть царем вод
Слайд 4 В апреле 1940 года
немецкие войска оккупировали
столицу Дании Копенгаген,
в царской водке золотые нобелевские медали немецких физиков. Их хранили в Институте Нильса Бора, чтобы спрятать от фашистов
Макс фон Лауэ
Джеймс Франк
Шведская королевская академия наук изготовила новые медали из спрятанного золота
Слайд 5План урока
Состав и строение молекулы
Физические свойства
Химические свойства
Место рождения: химическая алборатория
Отец: оксид
Мама: простая и спокойная по имени вода
Получила красивое имя – Кислота, а фамилию от отца ….
Тема урока ……..
Слайд 6Азотная кислота — бесцветная,
дымящая на воздухе жидкость, температура плавления −41,59 °C, кипения
Растворимость азотной кислоты
в воде не ограничена.
Водные растворы HNO3 с массовой
долей 0,95-0,98 называют «дымящей азотной кислотой»,
с массовой долей 0,6-0,7 —
концентрированной азотной кислотой
Слайд 7
1.Электролитическая диссоциация
2. Взаимодействие с солями
3. Взаимодействие с основными и амфотерными оксидами
4.
Общие свойства
Слайд 9кожа становится
желто-оранжевого цвета.
Внимание! Химический ожог
могут быть долго
незаживающие язвы
Как оказать
поврежденный участок кожи сразу же следует промыть большим количеством воды и затем нейтрализовать раствором питьевой соды и снова смыть водой
Слайд 10Влияние на организм человека.
ПДК для азотной кислоты в воздухе рабочей зоны
В окружающую среду азотная кислота поступает со сточными водами машиностроительного, лакокрасочного, текстильного, полиграфического производств.
Пары азотной кислоты приблизительно на 25% токсичнее, чем оксид азота (IV).
Присутствие азотной кислоты в воздухе в виде тумана вызывает у людей :
раздражение дыхательных путей,
поражает зубную эмаль,
поражает роговицу глаз;
возможны неврологические нарушения,
расстройства желудочно-кишечного тракта,
токсический гепатит.
![Влияние на организм человека.ПДК для азотной кислоты в воздухе рабочей зоны по NO2 2мг/м3[4]В окружающую среду азотная](/img/tmb/1/9024/2efa8b7672150d611e2c57a7dbe7ab8f-800x.jpg "Презентация по химии к уроку по теме Азотная кислота Влияние на организм человека.ПДК для азотной кислоты в воздухе рабочей зоны")
Слайд 12Взаимодействие металлов с кислотами
Разбавленные растворы
Азотная кислота
2HCl +Zn -> ZnCl +H
2
2
HNO +
3
+H O
2
+ NH (NH NO ) , N ,, N O, NO, NO
2
2
2
3
3
4
Слайд 13Взаимодействие металлов с кислотами
Разбавленные растворы
Азотная кислота
2HCl +Zn -> ZnCl +H
2
2
HNO +
3
+H O
2
+ NH (NH NO ) , N ,, N O, NO, NO
2
2
2
3
3
4
Образуется водород
Образуются продукты восстановления азота и вода
Слайд 14Взаимодействие металлов с кислотами
Разбавленные растворы
Азотная кислота
2HCl +Zn -> ZnCl +H
2
2
HNO +
3
+H O
2
+ NH (NH NO ) , N ,, N O, NO, NO
2
2
2
3
3
4
Образуется водород
Образуются продукты восстановления азота и вода
Реагируют с металлами, стоящими в электрохимическом ряду
до Н
2
до и после Н
2
Слайд 15Fe Cr Ni Al Co Mn Be
реагирующие с разбавленной азотной кислотой,
пассивируются
концентрированной азотной кислотой и устойчивы к её воздействию.
.
Слайд 17Единственная общая закономерность при взаимодействии азотной кислоты с металлами: чем более
Увеличение конц. кислоты
Увеличение
активности
металла
Слайд 19Написать уравнения реакций взаимодействия и составить схему электронного баланса
Ag + HNO3
конц.
Mg + HNO3 ->
разб.
Слайд 20Проверяем тест
1. a) CuO, Cu, NaOH
2. б) Zn, Hg, Na
3. г)
4. б) азот в степени окисления +5
5. б) нитрат алюминия и вода
Слайд 21.
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
мне захотелось…
Мое мнение
Слайд 22Домашнее задание
Стр. 156-157
упражнения 1, 2
Написать уравнение реакции взаимодействия конц.
Творческое задание:
