выполнила учитель химии
Лебедик Ольга Ивановна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии Физические явления в химии
Содержание
- 1. Презентация по химии Физические явления в химии
- 2. Цели урокаспособствовать формированию знаний учащихся о физических
- 3. В природе с момента ее зарожденья: Все
- 4. Какие явления здесь перечислены?Испарение водыДеформация куска пластилинаНамагничивание железаНагревание металлической кастрюлиОтражение предметов в зеркалеВыветривание горных пород
- 5. Слайд 5
- 6. Физические явления – явления, при которых нового
- 7. Области применения физических явленийИзготовление нужных человеку изделий из веществ и материаловПолучение чистых веществ
- 8. Закрепление В декабре, в декабре Все деревья
- 9. Что за звездочки резные На пальто и
- 10. Когда металл в крутые формы льем, Мне
- 11. Получение чистых веществСпособы разделения смесей:▪перегонка▪кристаллизация▪фильтрование▪возгонка▪выпаривание▪отстаивание▪центрифугирование
- 12. Слайд 12
- 13. Смеси
- 14. В поваренную соль попал песок. Помогите повару
- 15. Как, в походных условиях из соленой воды
- 16. Спасибо за внимание
Цели урокаспособствовать формированию знаний учащихся о физических явлениях;обучающие: содействовать формированию у учащихся знаний, позволяющих выявить чёткие различия между физическими и химическими явлениями; развивающие: развитие умений проводить и анализировать лабораторные исследования, вырабатывать практические умения работать с реактивами,
Слайд 2Цели урока
способствовать формированию знаний учащихся о физических явлениях;
обучающие: содействовать формированию у
учащихся знаний, позволяющих выявить чёткие различия между физическими и химическими явлениями;
развивающие: развитие умений проводить и анализировать лабораторные исследования, вырабатывать практические умения работать с реактивами, оборудованием в соответствии с правилами по ТБ. Установление межпредметных связей.
воспитательные: содействовать воспитанию стойкого позитивного интереса к предмету, гордости за отечественную науку.
развивающие: развитие умений проводить и анализировать лабораторные исследования, вырабатывать практические умения работать с реактивами, оборудованием в соответствии с правилами по ТБ. Установление межпредметных связей.
воспитательные: содействовать воспитанию стойкого позитивного интереса к предмету, гордости за отечественную науку.
Слайд 3
В природе с момента ее зарожденья:
Все время с телами идут
превращенья.
Про эти природные изменения
Мы с вами сказали бы: “Это явления!”
Явления бывают различными,
Рассмотрим сегодня физические.
Должны научиться мы их наблюдать,
А главное самое – уметь различать.
Про эти природные изменения
Мы с вами сказали бы: “Это явления!”
Явления бывают различными,
Рассмотрим сегодня физические.
Должны научиться мы их наблюдать,
А главное самое – уметь различать.
Слайд 4Какие явления здесь перечислены?
Испарение воды
Деформация куска пластилина
Намагничивание железа
Нагревание металлической кастрюли
Отражение предметов
в зеркале
Выветривание горных пород
Выветривание горных пород
Слайд 6
Физические явления – явления, при которых нового вещества не образуется, а
лишь меняется агрегатное состояние, форма, размер.
Слайд 7Области применения физических явлений
Изготовление нужных человеку изделий из веществ и материалов
Получение
чистых веществ
Слайд 8Закрепление
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в
сказке
За ночь вымостил мороз…
(С.Я.Маршак)
Слайд 9
Что за звездочки резные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь
– вода в руке?
(Е. Благинина)
Слайд 10
Когда металл в крутые формы льем,
Мне верится, что оживут в металле
Горячие
полдневные поля.
Кипит металл и ждут его поля.
(А. Кравцов)
Слайд 11Получение чистых веществ
Способы разделения смесей:
▪перегонка
▪кристаллизация
▪фильтрование
▪возгонка
▪выпаривание
▪отстаивание
▪центрифугирование
Слайд 14В поваренную соль попал песок. Помогите повару приготовить обед. Выберите рисунки,
которые подходят для решения этой проблемы.
Слайд 15Как, в походных условиях из соленой воды получить пресную? Выберите рисунки,
которые подходят для решения этой проблемы.
