Ознакомление с лабораторным оборудованием
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии для учеников 7 класса
Содержание
- 1. Презентация по химии для учеников 7 класса
- 2. Правила поведенияПри работе с веществами не берите
- 3. Задавай себе вопрос,Но не суй в пробирку
- 4. С веществами неизвестнымиНе проводи смешивания неуместные:Незнакомые растворы
- 5. Если ты работаешь с твёрдым веществом,Не бери
- 6. Если на руку тебе кислота или щёлочь
- 7. В кислоту не лей ты воду, а
- 8. ПРОБИРКОДЕРЖАТЕЛЬНеобходим для безопасного нагревания пробирки при проведении химической реакции
- 9. ФАРФОРОВАЯ ЧАШКАДля выпаривания (кристаллизации)
- 10. КОЛБЫДля приготовления растворов, проведения реакций
- 11. МЕРНЫЙ ЦИЛИНДР, ПРОБИРКА
- 12. СПИРТОВКА, ХИМИЧЕСКИЙ СТАКАН
- 13. СПИРТОВКА, - стеклянный резервуар, заполнен на
- 14. ФАРФОРОВАЯ СТУПКА С ПЕСТИКОМ
- 15. ВОРОНКА
- 16. ДЕЛИТЕЛЬНАЯ ВОРОНКАРазделение смесей жидкостей с разными плотностям
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Строение пламениа) темная зона находится в нижней
- 21. огонь– это светящаяся горячая зона взаимодействия паров,
- 22. …ОгоньЯ смертным дал и вот за что
- 23. Огонь – это совокупность раскаленных газов
- 24. Это сложный физико-химический процесс превращения компонентов горючей
- 25. ? Lixnatali ?
- 26. Слайд 26
Правила поведенияПри работе с веществами не берите их рукамиИ не пробуйте на вкус,Реактивы не арбуз:Слезет кожа с языкаИ отвалится рука
Слайд 2Правила поведения
При работе с веществами не берите их руками
И не пробуйте
на вкус,
Реактивы не арбуз:
Слезет кожа с языка
И отвалится рука
Реактивы не арбуз:
Слезет кожа с языка
И отвалится рука
Слайд 3
Задавай себе вопрос,
Но не суй в пробирку нос:
Будешь плакать и чихать,
Слёзы
градом проливать.
Помаши рукой ты к носу –
Вот ответ на все вопросы
Помаши рукой ты к носу –
Вот ответ на все вопросы
Слайд 4
С веществами неизвестными
Не проводи смешивания неуместные:
Незнакомые растворы ты друг с другом
не сливай
Не ссыпай в одну посуду, не мешай, не поджигай!
Не ссыпай в одну посуду, не мешай, не поджигай!
Слайд 5
Если ты работаешь с твёрдым веществом,
Не бери его лопатой и не
вздумай брать ковшом.
Ты возьми его немножко –
Одну восьмую чайной ложки.
При работе с жидкостью каждый должен знать:
Мерить надо в каплях, ведром не наливать.
Ты возьми его немножко –
Одну восьмую чайной ложки.
При работе с жидкостью каждый должен знать:
Мерить надо в каплях, ведром не наливать.
Слайд 6
Если на руку тебе кислота или щёлочь попала,
Руку быстро промой водой
из-под крана
И, чтоб осложнений себе не доставить,
Не забудь учителя в известность поставить.
И, чтоб осложнений себе не доставить,
Не забудь учителя в известность поставить.
Слайд 7
В кислоту не лей ты воду, а совсем наоборот
Тонкой струйкой подливая,
Осторожненько
мешая,
Лей в водичку кислоту –
Так отвадишь ты беду.
Лей в водичку кислоту –
Так отвадишь ты беду.
Слайд 8ПРОБИРКОДЕРЖАТЕЛЬ
Необходим для безопасного
нагревания пробирки
при проведении
химической реакции
Слайд 13СПИРТОВКА,
- стеклянный резервуар, заполнен на 3/4 спиртом;
2 - металлическая трубка
с диском, удерживает фитиль, предохраняет от испарения и воспламенения спирта.
3 - фитиль;
4 - колпачок.
3 - фитиль;
4 - колпачок.
Слайд 20Строение пламени
а) темная зона находится в нижней
части пламени, это
самая холодная
зона по сравнению с другими
б) темную зону окаймляет самая яркая
часть пламени, температура здесь
выше, чем в темной зоне
в) наиболее высокая температура – в
верхней части пламени
зона по сравнению с другими
б) темную зону окаймляет самая яркая
часть пламени, температура здесь
выше, чем в темной зоне
в) наиболее высокая температура – в
верхней части пламени
Рассмотрим пламя.
Пламя имеет три зоны:
Слайд 21огонь– это светящаяся горячая зона взаимодействия паров, газов или продуктов термического
разложения горючего вещества с кислородом.
огонь – это область пространства, в которой реагирующие между собой вещества и продукты их взаимодействия находятся в газообразном состоянии.
Объяснение огня
С химической точки зрения :
С физической точки зрения:
Слайд 22…Огонь
Я смертным дал и вот за что наказан,
Похитил я божественную искру,
Сокрыл в стволе сухого тростника.
И людям стал огонь любезным братом,
Помощником, учителем во всём…
Эсхил
«Прикованный Прометей»
С тех пор как Прометей преподнес огонь в дар человечеству,
он является неизменным спутником нашей жизни.
Слайд 23 Огонь – это совокупность раскаленных газов или плазмы, выделяющихся в
результате различных обстоятельств:
различные химические реакции,
нагревание горючего материала до
определенной точки,
контакт тока высокого напряжения с горючими
материалами и т.д.
различные химические реакции,
нагревание горючего материала до
определенной точки,
контакт тока высокого напряжения с горючими
материалами и т.д.
философы Древней Греции и Рима строили различные гипотезы об огне как о физическом явлении
наши далекие предки считали огонь
даром богов
огонь, наряду с водой, является веществом дающим жизнь
Слайд 24Это сложный физико-химический процесс превращения компонентов горючей смеси в продукты сгорания
с выделением теплового излучения,
света и лучистой энергии.
света и лучистой энергии.
Горение
Для процесса горения необходимо:
наличие горючей среды (горючее вещество и окислитель);
источник воспламенения.
Горючая среда должна быть нагрета до определенной
температуры при помощи источника воспламенения
пламя,
искра электрического или механического происхождения,
накаленные тела,
тепловое проявление химической, электрической или
механической энергий).
