Презентация, доклад Основные принципы создания тестов приложение к методической разработкеПедагогические измерения

средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.

время, отводимое на усвоение заданного объема понятий учебной дисциплины.

основу учебной дисциплины, и подлежащих обязательному усвоению по учебной программе в соответствии с ФГОС

...

1)...возрастает. 2) ...убывает.

Комментарий. Первый ответ противоположен второму

с одинаковым ускорением, принадлежит...
1)... Гуку. 3) ... Ньютону.
2) ...Галилею. 4) ... Аристотелю.

Комментарий. Ответы сформированы по однородному признаку - фамилии ученых. Задания с четырьмя вариантами ответа лучше располагать в два столбца

длины и площади поперечного сечения.

Комментарий. Последующий ответ включает в себя предыдущий

силы, зависит от...
1)... силы и времени. 3) ... силы и перемещения
2)... силы и пути. 4)... силы и скорости.

Комментарий. В одном ответе одно понятие сочетается с др.

в два раза и уменьшении расстояния между ними в два раза сила Кулона ...
1)... возрастает.
2)... убывает.
3) ...не изменяется.

Комментарий. В ответах содержится оценка количественных показателей по воображаемой абстрактной шкале

восходящие и заходящие светила.
2)... восходящие и незаходящие светила.
3)... невосходящие и заходящие светила.
4)... невосходящие и незаходящие светила.

Комментарий. В первом ответе содержатся противопоставленные понятия. В последующих ответах противопоставленные понятия удвоены за счет отрицания

работы, импульса) является...

1)... Джоуль. 2)... Дж/с. 3)... м/с. 4)... кг м/с.

Комментарий. Фасет - это форма записи нескольких вариантов одного и того же задания. Каждый испытуемый получает в задании только один элемент из этого фасета

два раза и расстояние между ними уменьшится в два раза, то сила гравитационного взаимодействия между ними...
1)... уменьшится в 16 раз. 2)... возрастет в 16 раз.
3)... уменьшится в 4 раза. 4)... возрастет в 4 раза.
5)... уменьшится в 2 раза. 6)... возрастет в 2 раза.

Комментарий. Импликация предполагает наличие в содержательной части задания утверждения в виде: «если, то». «Если» - условие, «то» - заключение или вывод.

относительно...
1) ...оси.
2)... оси и плоскости.
3)... оси, плоскости и точки.

Комментарий. Все ответы правильные в различной степени. Испытуемому следует выбрать наиболее правильный ответ

прочность и устойчивость.

Комментарий. При составлении композиции тестового задания возможно сочетание различных принципов. Например, задание 10 составлено по принципам сочетания и однородности.

соединение, имеющее постоянный состав
2) любая совокупность атомов и молекул
3) любой вид материи, обладающий собственной массой
4) совокупность атомов молекул, взятых в стехиометрическом соотношении