до нашей эры назвал это вещество первым началом и сущностью всего.
Она и дождь, и град, и снег,
Туман и гололед,
Носитель благ, предвестник бед-
И радуга и лед
Что это за вещество?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Оксиды. 8 класс
Содержание
- 1. Презентация. Оксиды. 8 класс
- 2. Вода…Из атомов мир создавала природа,Два атома лёгких
- 3. Вода покрывает 71 % площади поверхности Земли Объем воды на планете 1,5 млрд. км3Н2О
- 4. Загадка № 2Этот газ, необходимый растениям для фотосинтеза. Это газ, выделяемый нами при выдохе.
- 5. CO2В атмосфере всего – 0, 04
- 6. Опыт Джозефа ПристлиМышь задыхается подгерметичным колпаком, ноостаётся жива, если под нимнаходится зелёное растение.
- 7. Слайд 7
- 8. Загадка № 3На рукомойнике моём позеленела медь,
- 9. CuO
- 10. Н2О, СО2, CuO.
- 11. Тема урока:«Оксиды их классификация, получение и физические свойства.»
- 12. Цели урока:Образовательные: познакомится с оксидами, их составом
- 13. ОКСИДЫ -сложные вещества,состоящие из 2-х химических элементов, один из которых кислород
- 14. Название оксидов
- 15. Состав и классификация оксидов
- 16. Н2О, СО2, CuO
- 17. Оксиды делятся на…Оксиды металлов:СаО, МgO, FeO…Оксиды неметаллов:SO2, P2O5, CO2
- 18. Н2О, СО2Какой элемент стоит на первом месте?
- 19. Оксиды неметаллов, которым соответствуют кислоты называют кислотными
- 20. CaО, MgO, K 2O.Какой элемент стоит на первом месте?
- 21. Оксиды металлов, которым соответствуют основания называют основными.
- 22. Амфотерные оксиды, которым соответствуют основания и кислоты
- 23. Слайд 23
- 24. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧАИз следующего перечня выписать основные и
- 25. ПроверьОсновные оксидыMnO,FeO, Cu2O,MgOКислотные оксиды.SiO2 , SO3 ,P2O5,Cl2O7
- 26. Получение оксидов
- 27. Слайд 27
- 28. Физические свойства
- 29. Оксиды бывают разныеЖидкие, твёрдые, газообразные.По-разному называютсяИ свойствами отличаются.
- 30. Ознакомление с образцами оксидовОПЫТДаны образцы различных оксидов.
- 31. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ С. 48ВЕЩЕСТВА НЕЛЬЗЯ БРАТЬ РУКАМИ
- 32. ЗакреплениеНайдите соответствие между формулой оксида и его
- 33. ОТВЕТЫ 1 –
- 34. HClВыбери оксиды
- 35. Поиграем в « крестики- нолики »( вычеркните правильный ответ)
- 36. ИТОГИ УРОКАЧТО УЗНАЛИ НОВОГО?КАК ПОЛУЧАЮТ ОКСИДЫ?ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ОКСИДОВ
- 37. Домашнее заданиеПараграф № 30, упражнение №1 с. 92
Вода…Из атомов мир создавала природа,Два атома лёгких взяла водорода,Прибавила атом один кислорода,И получилась частица воды,Море воды, океаны и льды.
Слайд 2Вода…
Из атомов мир создавала природа,
Два атома лёгких взяла водорода,
Прибавила атом один
кислорода,
И получилась частица воды,
Море воды, океаны и льды.
И получилась частица воды,
Море воды, океаны и льды.
Слайд 4Загадка № 2
Этот газ, необходимый растениям
для фотосинтеза. Это газ, выделяемый
нами при выдохе.
Слайд 5 CO2
В атмосфере всего – 0, 04 %
В воздухе выдыхаемом человеком
– 4 %
Растения, благодаря фотосинтезу, усваивают углекислый газ из атмосферы превращая минеральные вещества в органические
Глюкозу и крахмал
Растения, благодаря фотосинтезу, усваивают углекислый газ из атмосферы превращая минеральные вещества в органические
Глюкозу и крахмал
Слайд 6Опыт Джозефа Пристли
Мышь задыхается под
герметичным колпаком, но
остаётся жива, если под
ним
находится зелёное растение.
находится зелёное растение.
Слайд 8Загадка № 3
На рукомойнике моём позеленела медь, но так играет луч
на нём , что весело глядеть.
(А. Ахматова)
(А. Ахматова)
Слайд 12Цели урока:
Образовательные:
познакомится с оксидами, их составом и классификацией;
изучить способы их
получения и физические свойства
Развивающие:
развить умения составлять уравнения химических реакций;
сформировать представление о физических свойствах оксидов
развить умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.
Воспитательные :
воспитать умение работать в группе, желание помогать друг другу;
заинтересовать процессами, происходящими вокруг в окружающем мире.
Развивающие:
развить умения составлять уравнения химических реакций;
сформировать представление о физических свойствах оксидов
развить умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.
Воспитательные :
воспитать умение работать в группе, желание помогать друг другу;
заинтересовать процессами, происходящими вокруг в окружающем мире.
Слайд 24ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
Из следующего перечня выписать основные и кислотные оксиды
SiO 2, MnO,
FeO, SO 3, Cu 2O, MgO, P2O5, CL2O7
Слайд 29
Оксиды бывают разные
Жидкие, твёрдые, газообразные.
По-разному называются
И свойствами отличаются.
Слайд 30Ознакомление с образцами оксидов
ОПЫТ
Даны образцы различных оксидов. Опишите свойства оксидов. Начертите
в своих тетрадях таблицу и заполните ее.
Учебник с. 69
Учебник с. 69
Слайд 31ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ С. 48
ВЕЩЕСТВА НЕЛЬЗЯ БРАТЬ РУКАМИ И ПРОВЕРЯТЬ ИХ НА
ВКУС.
ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ЗАПАХОМ НУЖНО ЛАДОНЬЮ РУКИ СДЕЛАТЬ ДВИЖЕНИЕ ОТ ОТВЕРСТИЕ СОСУДА К НОСУ.
БЕЗ УКАЗАНИЯ УЧИТЕЛЯ НЕ СМЕШТВАЙТЕ НЕИЗВЕСТНЫ ВАМ ВЕЩЕСТВА.
ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ЗАПАХОМ НУЖНО ЛАДОНЬЮ РУКИ СДЕЛАТЬ ДВИЖЕНИЕ ОТ ОТВЕРСТИЕ СОСУДА К НОСУ.
БЕЗ УКАЗАНИЯ УЧИТЕЛЯ НЕ СМЕШТВАЙТЕ НЕИЗВЕСТНЫ ВАМ ВЕЩЕСТВА.
Слайд 32Закрепление
Найдите соответствие между формулой оксида и
его названием.
В тетрадях запишите
к цифре соответствующую
букву.
1) SO3 A. Оксид азота (IV)
2) ZnO B. Оксид натрия
3) NO2 C. Оксид серы (VI)
4) SO2 D. Оксид цинка
5) Na2O E. Оксид серы (IV)
букву.
1) SO3 A. Оксид азота (IV)
2) ZnO B. Оксид натрия
3) NO2 C. Оксид серы (VI)
4) SO2 D. Оксид цинка
5) Na2O E. Оксид серы (IV)
