Презентация, доклад Кабинет химии на районный смотр-конкурс предметных кабинетов

школа”

Прэзентацыя кабінета хіміі

Адрас школы:
231396 Гродзенская вобл. Воранаўскі р-н аг. Забалаць, вул. Савецкая, 26А 8(015)94-97-145 ZSSh@tut. by

2012 год

раёна. У 1984 г. закончыла Канвелішскую сярэднюю школу.
З 1984 г. па 1989 г. вучылася ў Гродзенскім дзяржаўным універсітэте ім. Я. Купалы на біялагічным факультэцэ. Атрымала спецыяльнасць: Біёлаг. Выкладчык біялогіі і хіміі.
З 1989 г. працуе настаўнікам біялогіі і хіміі ў Забалацкай СШ. Педагагічны стаж – 23 гады.
Кіраўнік раённага МА настаўнікаў біялогіі і хіміі.
Кіраўнік школьнага МА настаўнікаў гісторыка-экалагічнага накірунку.
Катэгорыя вышэйшая з 2008 г.
Сертыфікат карыстальніка ІТ з 2010 г.

Узнагароджана:
2006 г. – Ганаровая грамата РАА;
2007 г. – Падзячны ліст Воранаўскага РВК;
2008 г. - Граматы (3) РК прафсаюзаў за І месцы ў галіновай Спартакіядзе работнікаў адукацыі і навукі
2012 г. - Дыплом установы “Рэдакцыя газеты “Настаўніцкая газета” фіналіста Сёмага конкурса метадычных распрацовак педагагічных работнікаў РБ “Адкрыты ўрок”

Загадчык кабінета хіміі

раёна.
У 1984 г. закончыла Забалацкую СШ
У 1986 г. закончыла Магілёўскае медыцынскае вучылішча. Атрымала дыплом фармацэўта.
З 1986 г. працавала ў аптэцы г.п. Жалудок.
У Забалацкай школе працуе лабарантам фізікі і хіміі з 1998 г.

Узнагароджана:

2012 г. – Ганаровая грамата РАА

Лабарант кабінета хіміі

навучэнцаў

вучняў
2. Аказанне метадычнай дапамогі настаўнікам
3. Абмен вопытам
Развіваючыя:

1. Прадоўжыць выпрацоўку навыкаў разумовай працы з рознымі крыніцамі інфармацыі
2. Прадоўжыць фарміраванне ў вучняў эксперыментальных уменняў
3. Развіваць уменне эксперыментальна даследваць уласцівасці рэчываў, абыходзіцца з рэактывамі, навучаючыся бяспечным паводзінам пры выкананні лабараторных і практычных работ
4. Прадоўжыць развіваць уменне назіраць, рабіць высновы, рашаць разліковыя і эксперыментальныя задач
5. Прадоўжыць развіваць у вучняў уменні і навыкі да авалодвання рацыянальнымі прыёмамі навучання і самаадукацыі
6. Прадоўжыць развіваць уменне прымяняць набытыя веды на практыцы

Выхаваўчыя:

1. Садзейнічаць выхаванню беражлівых адносін да свайго здароўя, да акаляючага асяроддзя
2. Выхоўваць уменне слухаць, самастойна працаваць з падручнікам і дадатковай інфармацыяй
3. Выхоўваць цікавасць да прадмету

Задачы кабінета хіміі

Савет кабінета
Характарыстыка кабінета
План кабінета
Аналіз работы за прошлы навучальны год
План работы кабінета на новы навучальны год
Перспектыўны план развіцця кабінета
Графік работы кабінета
Абсталяванне кабінета і тэхнічныя сродкі навучання
Метадычнае забеспячэнне выкладання прадмету:
Папкі
Табліцы
Калекцыі
Рэактывы па групах захоўвання
Нарматыўна-прававое забеспячэнне выкладання прадмету
Картатэка вучэбна-метадычнай літаратуры
Электронныя сродкі навучання:
Навукова-папулярныя фільмы
Ліцэнзійныя дыскі і праграмна-метадычныя комплексы
Прэзентацыі
Адрасы сайтаў Інтэртэт
Навучанне правілам бяспечных паводзін:
Пералік сродкаў і медыкаментаў аптэчкі
Аказанне першай медыцынскай дапамогі
Інструкцыі па правілах бяспекі
Рэжым праветрывання і штучнае асвятленне вучэбных памяшканняў
Комплексы практыкаванняў і фізкультхвілінак для вучняў
Пасадныя абавязкі настаўніка хіміі (загадчыка кабінета)
Абавязкі лабаранта кабінета хіміі
Акт-дазваленне на правядзенне заняткаў у кабінеце (лабараторыі) хіміі
Інфармацыя аб планаванні і арганізацыі работы кабінета:
Палажэнне аб вучэбным кабінеце
Патрабаванні да вучэбнага кабінета
Дакументацыя кабінета

Змест пашпарта кабінета

хіміі
3. Інструкцыі па навучанню бяспечным паводзінам пры выкананні хімічнага эксперыменту
4. Нарматыўныя дакументы
5. Праграмы і планаванне вучэбнай работы
6. Метадычныя рэкамендацыі. Вымяральнікі адукацыйнага стандарту:
6(а) – Кантрольныя работы ( 7 – 11 клас)
6(б) - Тэсты ( 8 – 11 клас)
6(в) – Рознаўзроўневыя заданні ( 7 – 11 клас)
6(г) – Практычныя работыы ( 7 – 11 клас)
7. Нетрадыцыйныя ўрокі
7(а) – Нестандартныя ўрокі ў 7- 8 класах
7(б) - ********** у 9 класе
7(в) - **********у 10 класе
7(г) - **********у 11 класе
7(д) – Распрацоўкі ўрокаў з серыі “Наша кухня”
7(е) - Распрацоўкі ўрокаў па тэме “Бялкі”
8. Работа з адоранымі вучнямі
9. Сучасныя тэхналогіі адукацыйна – выхаваўчага працэсу
9(а) – Модульная тэхналогія
9(Б) – Тэхналогія развіцця крытычнага мыслення
10. Работа па самаадукацыі настаўніка
10(а) – У дапамогу настаўніку
10(б) - Партфоліо
11. Маніторынг якасці ведаў вучняў
12. У дапамогу вучню
13. Алгарытмы рашэння разліковых задач
14. Пазакласная работа па хіміі
15. Нетрадыцыйныя формы заняткаў па хіміі
16. Тыдзень хіміі ў школе
17. Тыдзень экалогіі ў школе
18. Экалогія і мы
19. Творчыя работы вучняў
20. Жыццё і творчасць выдатных людзей
21. Хімія і здароўе
22. Праект па тэме “Спид. Есть ли надежда?..”
23. Праект па тэме «Спид не спит.»
24. Хімічная прамысловасць РБ
25. Навіны навукі
26. Хімічны эксперымент
27. Тэхналагічныя карты
28. У дапамогу выпускніку
29. Дыдактычны матэрыял
30. Медыятэка ЭСН
31. Бібліяграфія. Картатэка вучэбна - метадычнай і справачнай літаратуры.
32. Выкарыстанне інфармацыйных тэхналогій на ўроках хіміі
33. МА настаўнікаў біялогіі і хіміі (раённыя)
34. МА настаўнікаў гісторыка-экалагічнага накірунку(школьныя)
35. Навукова-практычныя канферэнцыі

Метадычнае забеспячэнне выкладання прадмету: Назвы папак кабінета хіміі

29 февраля 2012 г.) - 18 учащихся 10 -11 классов
Республиканская интернет-олимпиада по биологии (11.05.2012 г.) – Павлович Денис (9 класс)
Заочная биологическая викторина «Удивительное рядом» - Крахмальчик Павел (8 класс) и Павлович Денис (9 класс)
Областная акция «Поможем зимующим птицам» (с 20 января по 30 марта 2012 г.) два1-х места в двух номинациях
Республиканский игра-конкурс «Белка» (химия) 17.05.2012 г. – 16 уч-ся 7-11 классов
Республиканский игра-конкурс «Синица» (биология) 16.05.2012 г. – 24 уч-ся 7-11 классов

падрыхтавала настаўніца хіміі і біялогіі ДУА “НПК Забалацкія яслі-сад-сярэдняя школа”
Міхайлава Яніна Яўгеньеўна

2012 н.г.