Презентация, доклад к уроку по теме Электролиз, 11 класс

Большемуртинского района
Красноярского края

на профильном уровне

связь теории и практики: возможность продемонстрировать применение химической науки, ее законов (фундаментальных знаний) к практической деятельности человека,
рассмотреть проблему охраны окружающей среды,
развивать у учащихся интерес к химии, к труду, связанному со знанием химии.

Актуальность:

и независимо друг от друга подали свои патенты на  производство алюминия. Один из них был француз, а другой - американец. Их изобретение, известное как процесс «Hall-Héroult»,  дало жизнь электролизу алюминия. На этом процессе, до сих пор, спустя уже более 125 лет, базируется современная алюминиевая промышленность. Естественно, он был значительно улучшен для удовлетворения новых экономических, энергетических и экологических задач. За это время потребление алюминия выросло с  нескольких тысяч тонн в 1900 году до 50 миллионов тонн в настоящее время.  Этот способ используется и на металлургических предприятиях в нашем крае.»

Какую информацию вы хотели бы узнать дополнительно после прочтения этого текста?

соответствие между:
ФОРМУЛОЙ СОЛИ и ПРОДУКТОМ НА КАТОДЕ;
формулОЙ веществА и продуктом электролиза
Задача: Если на заводе «Норникель» медь получают электролизом водного раствора сульфата меди (II) с инертными электродами и при этом на аноде может выделится кислород объемом 448 л (н.у.). Рассчитайте массу меди, полученной на катоде.

.