Презентация, доклад к уроку химии 8 Соли

Содержание

«Соли» класс неорганических соединений

Слайд 1Здравствуйте!

Здравствуйте!

Слайд 2 «Соли» класс неорганических соединений

«Соли»  класс неорганических соединений

Слайд 31
2
1
2
3
4

121234

Слайд 4Состав солей
Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и

кислотных остатков.

KCl Na2SO4 AlPO4 MgS

Какие виды ионов входят в состав солей?

Состав солейСоли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатков. KCl

Слайд 5Классификация солей
Средние KCl Na2SO4 AlPO4

FeCl 2

Кислые KHSO4 NaH2PO4

Основные (CuOH)2SO4 FeOHCl2
Классификация солей Средние   KCl  Na2SO4   AlPO4  FeCl 2Кислые   KHSO4

Слайд 6Номенклатура средних солей

Номенклатура средних солей

Слайд 7Номенклатура кислых и основных солей
У кислых солей приставка ГИДРО добавляется

к названию аниона.
KHSO4 гидросульфат калия
NaH2PO4 дигидросульфат натрия
У основных солей приставка ГИДРОКСО добавляется к названию аниона.
(CuOH)2SO4 гидроксосульфат меди (II)
FeOHCl2 гидроксохлорид железа (III)

Номенклатура   кислых и основных солей У кислых солей приставка ГИДРО добавляется к названию аниона. KHSO4

Слайд 8Сделай сам!
Даны формулы солей. Раздели их на 3 группы, назови

каждую соль.
KHCO3 K2SO4 NaH2PO4 (CuOH)2CO3 CaSiO3

Сделай сам!  Даны формулы солей. Раздели их на 3 группы, назови каждую соль.KHCO3

Слайд 9Алгоритм составления формулы соли по названию.
1. Записать ионы металла и кислотного

остатка, указать заряды ионов.
2. Найти наименьшее общее кратное и поочередно разделить на заряды ионов.
3. Полученные числа записать как индексы у соответствующего иона.
Алгоритм составления формулы соли по названию.1. Записать ионы металла и кислотного остатка, указать заряды ионов.2. Найти наименьшее

Слайд 10Сделай сам!

Составь формулы солей:
а) сульфат лития

б) гидросульфат лития
в) дигидрофосфат лития

Сделай сам!   Составь формулы солей: а) сульфат лития  б) гидросульфат литияв) дигидрофосфат лития

Слайд 11Физические свойства солей

Физические свойства солей

Слайд 12Представители класса «Соли»

Представители класса «Соли»

Слайд 13«Черный ящик»

Вещество, без которого невозможна жизнь растений,

животных и человека.
Это химическое соединение необходимо для существования в крови эритроцитов, сокращения мышц, переваривания пищи в желудке.
В год каждый человек потребляет от 3 до 5 кг. этого вещества.
Это вещество- символ гостеприимства и радушия русской нации.
Говорят, чтобы узнать человека, надо с ним пуд этого вещества съесть.

«Черный ящик»    Вещество, без которого невозможна жизнь растений, животных и человека.

Слайд 14"Среди всех природных минеральных солей, самая главная та, которую мы называем

просто “соль” А.Е.Ферсман

Слайд 15Добыча соли
из соляных шахт
из соленых озер

Добыча солииз соляных шахтиз соленых озер

Слайд 16Знаете ли вы, что…
Толщина пласта соли в Соль- Илецке превышает 1,5

км.
Поваренной солью, извлеченной только из морской воды, можно было бы засыпать всю сушу Земного шара слоем 130 м.
А для территории Европы этого количества хватило бы для слоя толщиной около 5 км.
Знаете ли вы, что…Толщина пласта соли в Соль- Илецке превышает 1,5 км.Поваренной солью, извлеченной только из морской

Слайд 17Меловые горы CaCO3

Меловые горы CaCO3

Слайд 18Моллюски, раки, радиолярии, кораллы – все имеют известковый скелет

Моллюски, раки, радиолярии, кораллы – все имеют известковый скелет

Слайд 19Минералы карбоната кальция находятся в горных породах:
Известняк



Мел
Мрамор



Травертин

Минералы карбоната кальция находятся в горных породах:  Известняк МелМрамор Травертин

Слайд 20Химические свойства
1.Взаимодействие с кислотами:



Сильные кислоты вытесняют более слабые из их солей!

CO2


CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2CO3


H2O




Химические свойства1.Взаимодействие с кислотами:Сильные кислоты вытесняют более слабые из их солей!

Слайд 21Химические свойства
2. Взаимодействие со щелочами:




3NaОН + FeCl3 → Fe(OH)3 + 3NaCl




Химические свойства 2. Взаимодействие со щелочами:

Слайд 22Химические свойства
3. Взаимодействие с металлами:



CuSO4 + Fe ? FeSO4 + Cu


Химические свойства3. Взаимодействие с металлами:

Слайд 23Химические свойства
4. Взаимодействие солей
между собой
Na2S + Cu(NO3)2 → CuS + 2NaNO3



Химические свойства4. Взаимодействие солеймежду собойNa2S + Cu(NO3)2 → CuS + 2NaNO3

Слайд 24Химические свойства
Разложение при нагревании



СаСО3= СО2 + Н2О


Химические свойства Разложение при нагревании

Слайд 25Домашнее задание:
§ 41, упр.2;




Домашнее задание:  § 41, упр.2;

Слайд 261. На уроке было над
чем подумать
2. Я понял

новую тему
3. На все возникшие у меня
вопросы я получил ответы
4. На уроке я поработал
добросовестно
5. Оцените свою работу на уроке по пятибалльной системе.

Ответьте на утверждение знаком
«+» или «-»:

1. На уроке было над  чем подумать2. Я понял новую тему3. На все возникшие у меня

Слайд 27 Спасибо за работу! Всего доброго!

Спасибо  за работу!  Всего доброго!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть