СОШ»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Химические явления. Условия и признаки протекания химических реакций 8 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку Химические явления. Условия и признаки протекания химических реакций 8 класс
- 2. Способы разделения смесей
- 3. Химические явления. Условия и признаки протекания химических реакций.
- 4. Проблема: В чём особенность химических явлений
- 5. Задание. Пронаблюдайте за явлениями, которые я сейчас
- 6. Все химические реакции, протекающие с выделением света и теплоты, называются реакциями горения
- 7. Химические реакции, протекающие с выделением теплоты называются экзотермическими.
- 8. Взаимодействие железа и серы
- 9. Термическое разложение нитрата калия
- 10. Эндотермический процесс
- 11. Химические реакции, протекающие с поглощением теплоты, называются эндотермическими.
- 12. Признаки химических реакций. - Выделение (поглощение) тепла
- 13. Химическое явление – это явление, при котором одно вещество превращается в другое.
- 14. При измельчении увеличивается поверхность соприкосновения реагирующих веществ.
- 15. Первичное закрепление. 1. Из предложенного
- 16. Вывод. 1. Выпадение или
- 17. Домашнее задание. п. 27
Способы разделения смесей
Слайд 1Химические явления.
Условия и признаки протекания химических реакций.
Учитель химии Жижченко Р.В.
МОАУ «Первомайская
Слайд 4Проблема: В чём особенность химических явлений и их отличие от физических
явлений? Есть ли характеристики, благодаря которым можно отличить физические и химические явления?
Слайд 5Задание. Пронаблюдайте за явлениями, которые я сейчас вам продемонстрирую. Для каждого
опыта запишите вещества, которые вступают в реакции соединив их через «+».
Например: CaCO3 + HCl =
Опыты: 1)_______________________________________________________________
2)_________________________________________________________________
3)_________________________________________________________________
4)_________________________________________________________________
5)_________________________________________________________________
6)_________________________________________________________________
Слайд 6Все химические реакции, протекающие с выделением света и теплоты, называются реакциями
горения
Слайд 12Признаки химических реакций. - Выделение (поглощение) тепла или света. - Изменение цвета. - Выделение
газа.
- Выделение (растворение) осадка.
- Изменение запаха.
Слайд 14При измельчении увеличивается поверхность соприкосновения реагирующих веществ. Температура увеличивает скорость движения
частиц (атомы, ионы, молекулы), и вероятность из столкновения возрастает.
Некоторые реакции проходят под действием света или электрического тока.
Слайд 15Первичное закрепление. 1. Из предложенного перечня явлений выберите химические реакции: почернение медной
пластинки при нагревании, плавление металла в пламени ацетиленово-кислородной горелки, образование кристаллов соли при упаривании её раствора, обугливание лучины, скисание молока.
2. Поясните, какие признаки подтверждают, что гниение пищевых остатков – химическая реакция.
3. Почему загоревшиеся нефтепродукты нельзя тушить водой. Как их погасить?
Слайд 16Вывод. 1. Выпадение или исчезновение осадка, изменение цвета, выделение газа, выделение
света, выделение и поглощение теплоты – признаки химических реакций.
2. Реакции горения сопровождаются выделением света и тепла.
3. Экзотермические реакции – реакции, сопровождающиеся выделением теплоты.
4. Эндотермические реакции – реакции, сопровождающиеся поглощением теплоты.
5. Условия протекания химических реакций: измельчение твёрдых веществ, нагревание, электрический ток, выделение тепла.
Слайд 17Домашнее задание. п. 27 в.1-2 с.159-160 (домашний эксперимент) Выполнить эксперименты исследовательского характера.
а) положить кусочек парафина в металлическую кружку, а её, в свою очередь, поставить в кастрюлю с горячей водой. Что наблюдаете? Охладить кружку с расплавленным парафином на подставке. Какое явление наблюдаете? Дайте его определение.
б) Железный гвоздь наполовину опустить в стакан с раствором соли. Что наблюдаете? Какое это явление? Дайте его определение. (Задания а) и б) отпечатаны на листах и выданы учащимся для выполнения дома.)
