- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад интеллектуальной игры для учащихся 8 класса
Содержание
- 1. Презентация интеллектуальной игры для учащихся 8 класса
- 2. Ход игрыВо время игры учащиеся проявляют свои
- 3. 1 тур Выбери правильный ответ (1 балл)1)
- 4. 1 тур Выбери правильный ответ2) Какие вещества
- 5. 1 тур Выбери правильный ответ3) Название какого
- 6. 1 тур Выбери правильный ответ4) Какое вещество
- 7. 1 тур Выбери правильный ответ5) Какая кислота
- 8. 2 тур Используя индексы и предложенные химические
- 9. 3 тур Найди несоответствие (1 балл)1)1- k2O,
- 10. 3 тур Найди несоответствие (1 балл)3) 1)
- 11. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 12. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 13. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 14. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 15. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 16. 4 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов
- 17. 5 тур Химический пентагонПервая подсказка ( 5 баллов)
- 18. 1 тайм (4 балла)
- 19. 1 тайм (3 балла)
- 20. 1 тайм (2 балла)
- 21. 1 тайм (1 балл)
- 22. 1 тайм
- 23. 2 тайм (5 баллов)Первая подсказка
- 24. 2 тайм (4 балла)
- 25. 2 тайм (3 балла)
- 26. 2 тайм (2 балла)
- 27. 2 тайм (1 балл)
- 28. 2 тайм
- 29. 3 тайм (5 баллов)Первая подсказка
- 30. 3 тайм (4 балла)
- 31. 3 тайм (3 балла)
- 32. 3 тайм (2 балла)
- 33. 3 тайм (1балл)
- 34. 3 тайм
- 35. 4 тайм (5 баллов)Первая подсказка
- 36. 4 тайм (4 балла)
- 37. 4 тайм (3 балла)
- 38. 4 тайм (2 балла)
- 39. 4 тайм (1 балл)
- 40. 4 тайм
- 41. 5 тайм (5 баллов)Первая подсказка
- 42. 5 тайм (4 балла)
- 43. 5 тайм (3 балла)
- 44. 5 тайм (2 балла)
- 45. 5 тайм (1 балл)
- 46. 5 тайм
- 47. Подведение итогов
- 48. Что химия – волшебница, знают все на
Ход игрыВо время игры учащиеся проявляют свои знания, умение анализировать, размышлять, привлекать факты из различных областей знаний, умение работать в команде.Всем успехов!Игра включает пять туров:1- Выбери правильный ответ ( разминка)2- Составь формулы3- Найди несоответствие4- Что? Где?
Слайд 2Ход игры
Во время игры учащиеся проявляют свои знания, умение анализировать, размышлять,
привлекать факты из различных областей знаний, умение работать в команде.
Всем успехов!
Игра включает пять туров:
1- Выбери правильный ответ ( разминка)
2- Составь формулы
3- Найди несоответствие
4- Что? Где? Когда?
5 – Химический пентагон
Всем успехов!
Игра включает пять туров:
1- Выбери правильный ответ ( разминка)
2- Составь формулы
3- Найди несоответствие
4- Что? Где? Когда?
5 – Химический пентагон
Слайд 31 тур Выбери правильный ответ (1 балл)
1) Название какого химического элемента
означает «разрушитель»:
1-хлор, 2-фосфор, 3-азот, 4- фтор, 5-кислород,
6-кремний?
Ответ: ФТОР
1-хлор, 2-фосфор, 3-азот, 4- фтор, 5-кислород,
6-кремний?
Ответ: ФТОР
Слайд 41 тур Выбери правильный ответ
2) Какие вещества можно использовать при выпечке
кондитерских изделий:
1- серная кислота, 2- уксусная кислота, 3- винный камень, 4- известковое молоко, 5- нашатырный спирт, 6- питьевая сода?
Ответ: питьевая сода, уксусная кислота
1- серная кислота, 2- уксусная кислота, 3- винный камень, 4- известковое молоко, 5- нашатырный спирт, 6- питьевая сода?
Ответ: питьевая сода, уксусная кислота
Слайд 51 тур Выбери правильный ответ
3) Название какого элемента в переводе с
латинского означает «краска»:
1- хром,2- литий, 3-железо, 4-фосфор,
5-марганец,6- никель?
Ответ: хром
1- хром,2- литий, 3-железо, 4-фосфор,
5-марганец,6- никель?
Ответ: хром
Слайд 61 тур Выбери правильный ответ
4) Какое вещество называют угарным газом:
1-оксид углерода
(IV), 2- сероводород, 3- метан, 4- сернистый газ,5- оксид углерода (II),
6- аммиак?
Ответ: оксид углерода (II)
6- аммиак?
Ответ: оксид углерода (II)
Слайд 71 тур Выбери правильный ответ
5) Какая кислота находится в стрекательных клетках
крапивы:
1- соляная, 2-лимонная,3-щавелевая, 4- азотная,
5-яблочная,6- муравьиная?
Ответ:муравьиная
1- соляная, 2-лимонная,3-щавелевая, 4- азотная,
5-яблочная,6- муравьиная?
Ответ:муравьиная
Слайд 82 тур Используя индексы и предложенные химические знаки, составьте как можно
больше формул: (1 балл за каждую правильную формулу)
H, S, O, Na
ОТВЕТ: O2, O3, H2, H2O, H2O2, Na2O, Na2O2, NaOH, NaH, H2SO4, H2SO3 ,H2S2O3, Na2SO4, Na2SO3, NaHSO4, NaHSO3…
Слайд 93 тур Найди несоответствие (1 балл)
1)1- k2O, 2-Na2O, 3- FeO, 4-
MgO, 5- NO
ОТВЕТ: NO
2) 1-N2O5, 2- Mn2O7, 3-Al2O3, 4-SiO2, 5-P2O5
ОТВЕТ: AL2O3
ОТВЕТ: NO
2) 1-N2O5, 2- Mn2O7, 3-Al2O3, 4-SiO2, 5-P2O5
ОТВЕТ: AL2O3
Слайд 103 тур Найди несоответствие (1 балл)
3) 1) CuCO3 + HCL→
2) CuO + HCL →
3) CuSO4 + BaCL2 →
4) Cu + HCL →
5) Cu(OH)2 + HCL→
ОТВЕТ: 4) Cu + HCL →
3) CuSO4 + BaCL2 →
4) Cu + HCL →
5) Cu(OH)2 + HCL→
ОТВЕТ: 4) Cu + HCL →
Слайд 114 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
1) В XVIII-
XIX вв. в России это химическое вещество называли «соленый спирт», «морская кислота». В 1790 году русский академик Лаксман ввел для этого вещества название, которым мы пользуемся и по сей день.
ОТВЕТ: СОЛЯНАЯ КИСЛОТА
ОТВЕТ: СОЛЯНАЯ КИСЛОТА
Слайд 124 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
2) Однажды Бертолле
растирал кристаллы KCLO3 в ступке, в которой на стенках осталось небольшое количество серы. Через некоторое время произошел взрыв. Так впервые Бертолле осуществил реакцию, которую позднее стали применять при производстве… Чего?
ОТВЕТ: ПЕРВЫХ ШВЕДСКИХ СПИЧЕК
ОТВЕТ: ПЕРВЫХ ШВЕДСКИХ СПИЧЕК
Слайд 134 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
3) По приказу
Наполеона, для солдат долго находившихся в походе, было разработано дезинфицирующее средство с троекратным эффектом- лечебным, гигиеническим и освежающим. Ничего лучшего не было придумано и через 100 лет, поэтому в 1913 году на выставке в Париже это средство получило «Гран- при». Дошло это средство и до наших дней. Под каким названием оно выпускается у нас в стране?
ОТВЕТ: ТРОЙНОЙ ОДЕКОЛОН
ОТВЕТ: ТРОЙНОЙ ОДЕКОЛОН
Слайд 144 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
4) Это средство
было изобретено как дорогое упаковочное, например, для ценных подарков, цветов и ювелирных изделий. В наши дни, сохранив свои функции, это стало чуть ли не главным мусором планеты.
ОТВЕТ: ЦЕЛЛОФАН
ОТВЕТ: ЦЕЛЛОФАН
Слайд 154 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
5) Парижские ученые
Гей- Люссак и Гумбольдт занимались исследованиями газов. Для опытов им нужны были тонкие пробирки, которые изготавливались только в Германии.Но посылки облагались высокими налогами. Это было не по карману ученым. Чтобы этого избежать, Гумбольдт предложил одно решение, после которого посылки стали проходить через границу без пошлины. Что же запаивалось в пробирки, если посылки с пробирками снабжались этикеткой «Осторожно! Немецкий…».
ОТВЕТ: ВОЗДУХ. На таможне не смогли найти по картотеке налог на воздух.
ОТВЕТ: ВОЗДУХ. На таможне не смогли найти по картотеке налог на воздух.
Слайд 164 тур Что?Где? Когда? ( 5 баллов )
6) Лао Цзы
утверждал, что она «самое слабое существо в мире, но в преодолении твердого и крепкого она непобедима и нет ей на свете равного в этом». О каком веществе идет речь?
ОТВЕТ: ВОДА.
ОТВЕТ: ВОДА.
Слайд 48Что химия – волшебница, знают все на свете. Ждут много от химиков и взрослые,
и дети.
Но, чтоб волшебниками стать,
Нужно очень много знать.
Как реакция пойдет
И что такое водород?
Что покажет индикатор
И для чего катализатор?
Как сделать из песка
хрусталь,
А из руды – чугун и сталь?
В жизни химия нужна,
Как предмет она важна.
И учить ее прилежно
Мы должны от А до Я.
Что мы носим, что едим,
Чем здоровью мы вредим?
Как кислоты выливать,
Чтобы что-то не взорвать?
На все вопросы эти
Нам химия ответит!
