«Coca-Cola: вред или польза?
Мифы и реальность»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по теме Кока-кола
Содержание
- 1. Исследовательская работа по теме Кока-кола
- 2. Актуальность
- 3. Актуальность
- 4. Гипотеза«COCA-COLA» – ИСКУССТВЕННЫЕ ПРОДУКТЫ,
- 5. ЦельЦЕЛЬ РАБОТЫ: ИССЛЕДОВАТЬ КАЧЕСТВЕННЫЙ
- 6. ПРОВЕСТИ КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ, ДОКАЗЫВАЮЩИЕ НАЛИЧИЕ
- 7. ОбъектПредмет«COCA-COLA»КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ «COCA-COLA»
- 8. Методы☻ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ; ☻ ХИМИЧЕСКИЙ
- 9. Что такое Coca-Cola?20161886
- 10. Что такое Coca-Cola?
- 11. Что такое Coca-Cola?3\41\4
- 12. Что такое Coca-Cola?
- 13. СоставНатуральныеХИМИЧЕСКИЕВодаСахарЕ 330Е 338Е 951Е 952СО2
- 14. Действие «Coca-Cola»на яичную скорлупу
- 15. Взаимодействие «Coca-Cola» и кусочка свиного желудка
- 16. Действие «Coca-Cola»на кость курицы
- 17. Очищение потемневших монеток с помощью «Coca-Cola»
- 18. Социологический опрос
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Реакция, подтверждающая наличие углекислого газа.
- 22. Качественная реакция наортофосфорную кислоту.
- 23. Взаимодействие с карбонатом кальция
- 24. Универсальная индикаторная бумага
- 25. Наличие сахара в растворе
- 26. Цикламовая кислотаРАКООБРАЗУЮЩееещество!
- 27. Ортофосфорная кислотаРАЗРУШЕНИЕ КОСТНОЙ ТКАНИ!
- 28. АспартамОТРАВЛЕНИЕ!Яд!Яд!
Актуальность
Слайд 1
Авторы:
Учащиеся 11 класса
Комлева Анастасия,
Морнова Анастасия
Руководитель:
Махнева Садаф Юсифовна
учитель химии
Исследовательская работа по
химии
«Coca-Cola: вред или польза?
Мифы и реальность»
«Coca-Cola: вред или польза?
Мифы и реальность»
Слайд 4Гипотеза
«COCA-COLA» – ИСКУССТВЕННЫЕ ПРОДУКТЫ, СОДЕРЖАЩИЕ РАЗЛИЧНЫЕ
ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА, КОТОРЫЕ МОГУТ НЕГАТИВНО СКАЗАТЬСЯ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
Слайд 5Цель
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ИССЛЕДОВАТЬ КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ «COCA-COLA», ПОКАЗАТЬ
ВЛИЯНИЕ ЕЕ ИНГРЕДИЕНТОВ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
Слайд 6ПРОВЕСТИ КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ, ДОКАЗЫВАЮЩИЕ
НАЛИЧИЕ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ В «COCA-COLA»
ПОДОБРАТЬ
ИНФОРМАЦИЮ О ДЕЙСТВИИ ИХ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.
СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ ПРОВЕСТИ АНКЕТИРОВАНИЕ О «COCA-COLA» И ЧАСТОТЕ ИХ УПОТРЕБЛЕНИЯ.
ВЫРАБОТАТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УПОТРЕБЛЕНИЮ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ, СОДЕРЖАЩИХ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ.
Задачи работы
Слайд 8Методы
☻ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ;
☻ ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ «COCA-COLA»;
☻ РАБОТА С
ЛИТЕРАТУРНЫМИ ИСТОЧНИКАМИ;
☻ РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ;
☻ ВЫПОЛНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ;
☻ МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ И ОБОБЩЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА;
☻ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ПИЩЕВЫХ ДОБАВОК В ГАЗИРОВАННЫХ НАПИТКАХ.
☻ РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ;
☻ ВЫПОЛНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ;
☻ МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ И ОБОБЩЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА;
☻ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ПИЩЕВЫХ ДОБАВОК В ГАЗИРОВАННЫХ НАПИТКАХ.
