Өмірлік орта мектебі
Өткізген: химия пәні мұғалімі
Курмашова А.Ж.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Химиялық элементтердің ХЭПЖ орны бойынша сипатамасы
Содержание
- 1. Химиялық элементтердің ХЭПЖ орны бойынша сипатамасы
- 2. Жалпы мақсат:Химиялық элементтердің атом құрылысын, периодтық жүйедегі
- 3. Сабақтың типі: Жаңа білім мен білік қалыптастыруСабақ
- 4. Қайырлы таң достым,Қайырлы күн болсын, Сәрсенбінің әр кезі, Сәтілікке толсын,Біздің алар бағамыз, Кілең бестік болсын!
- 5. Топқа бөліну:«Период»
- 6. Үй тапсырмасын сұрау:Сандар сөйлейдіТерминалогиялық қобдишаЖасырын элементтер
- 7. Сандар сөйлейді19691011934228819571931719078
- 8. Терминалогиялық қобдишаАТОМВАЛЕНТТІЛІКМОЛЕКУЛАПЕРИОДХИМИЯЛЫҚ ФОРМУЛАЖАЙ ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ ЗАТТАРАЛМАСУ РЕАКЦИЯСЫАЙЫРЫЛУРЕАКЦИЯСЫҚОСЫЛУРЕАКЦИЯСЫОРЫНБАСУ РЕАКЦИЯСЫ
- 9. 3. Жасырын элементтер
- 10. Жасырын элементтер
- 11. Жаңа сабақ: Д.И.Менделеев жасаған ХЭПЖ элементтің
- 12. Слайд 12
- 13. Кез келген химиялық элементтің атом құрылысын периодтық жүйе арқылы сипаттау үшін 1 кестені пайдаланайық
- 14. Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесіндегі орнына сәйкес Калий (К)
- 15. Д.И.Менделеев ашқан периодтық заң мен химиялық элементтердің
- 16. Топтық жұмыс:«Қара жәшікте» жасырын жатқан элементті табуТопырақтың
- 17. «Менің мекен жайым қандай?» Постер қорғау
- 18. «Ойлы болсаң, озып көр» Есептер шығару (ҰБТ
- 19. Сергіту сәті«4 сурет – 1 сөз» таңымдық
- 20. «Көрермендер көрімдігі» шығармашылық топ «Д.И.Менделеевтің өмірі мен
- 21. Үй тапсырмасы 59 параграф, 161 беттегі
- 22. Бағалау сәті...
- 23. Рефлексия... «3:2:1» әдісіСабақта есінде қалған үш негізгі
Жалпы мақсат:Химиялық элементтердің атом құрылысын, периодтық жүйедегі орнын, олардың қосылыстары туралы теориялық білім беру;Элементтердің атом құрылысын анықтай білу, элементтердің металл не бейметалл екенін ажырата білу;Белсенді әрекет ұйымдастыру арқылы бір-бірінің пікірін сыйлау, өзара көмек көрсету, өз жұмыстарына
Слайд 1
Химиялық элементтердің ХЭПЖ орны бойынша сипаттамасы
(ашық сабақ)
Ақмола облысы
Жарқайың ауданы
«Білім бөлімі»
ММ
Өмірлік орта мектебі
Өмірлік орта мектебі
Слайд 2Жалпы мақсат:
Химиялық элементтердің атом құрылысын, периодтық жүйедегі орнын, олардың қосылыстары туралы
теориялық білім беру;
Элементтердің атом құрылысын анықтай білу, элементтердің металл не бейметалл екенін ажырата білу;
Белсенді әрекет ұйымдастыру арқылы бір-бірінің пікірін сыйлау, өзара көмек көрсету, өз жұмыстарына әділ баға беруге тәрбиелеу.
Элементтердің атом құрылысын анықтай білу, элементтердің металл не бейметалл екенін ажырата білу;
Белсенді әрекет ұйымдастыру арқылы бір-бірінің пікірін сыйлау, өзара көмек көрсету, өз жұмыстарына әділ баға беруге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
Химиялық элементтердің атом құрылысын, периодтық жүйедегі орнын, олардың қосылыстары туралы білетін болады.
Элементтердің металл не бейметалл екенін ажырата білуді түсінеді.
Слайд 3Сабақтың типі: Жаңа білім мен білік қалыптастыру
Сабақ түрі: Жаңа сабақ
Оқыту әдісі:
АКТ,СТО,бағалау,жұптық,топтық, жеке
Құрал-жабдықтар: интерактивті такта, оқулық, Менделеевтің периодтық жүйесі,постер, маркер, үлестірмелі тапсырмалар
Құрал-жабдықтар: интерактивті такта, оқулық, Менделеевтің периодтық жүйесі,постер, маркер, үлестірмелі тапсырмалар
Слайд 4Қайырлы таң достым,
Қайырлы күн болсын,
Сәрсенбінің әр кезі,
Сәтілікке толсын,
Біздің алар
бағамыз,
Кілең бестік болсын!
Кілең бестік болсын!
Слайд 5Топқа бөліну:
«Период»
2. «Топ»
Бағалау пағымен
танысу
Бағалау критерийлері:
Үй тапсырмасы бойынша:
«Сандар сөлейді» - 5 ұпай
«Терминалогиялық қобдиша» - 5 ұпай
«Жасырын элементтер» - 5 ұпай
«Менің мекен жайым қандай?» Постер қорғау – 5 ұпай
«Ойлы болсаң, озып көр» Есептер шығару – 10 ұпай (2 есеп түгел, қатесіз шығарылса)
«Көрермендер көрімдігі» шығармашылық топ – 5 ұпай
Сергіту сәті «4 сурет – 1 сөз» таңымдық ойыны – 5 ұпай
Бағалау бағамы:
«5» - 30-40 ұпай
«4» - 25-20 ұпай
«3» - 15-10 ұпай
«2» - 5-0 ұпай
Слайд 8Терминалогиялық қобдиша
АТОМ
ВАЛЕНТТІЛІК
МОЛЕКУЛА
ПЕРИОД
ХИМИЯЛЫҚ ФОРМУЛА
ЖАЙ ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ ЗАТТАР
АЛМАСУ РЕАКЦИЯСЫ
АЙЫРЫЛУ
РЕАКЦИЯСЫ
ҚОСЫЛУ
РЕАКЦИЯСЫ
ОРЫНБАСУ РЕАКЦИЯСЫ
Слайд 11Жаңа сабақ:
Д.И.Менделеев жасаған ХЭПЖ элементтің атом құрылысы, күрделі заттар
қосылыстарының құрамы мен қасиеттері және жоғары оксидтерінің оларға сәйкес келетін гидорксидтерінің, ұқыш қосылыстарының қасиеттері туралы мәлімет береді.
Слайд 13Кез келген химиялық элементтің атом құрылысын периодтық жүйе арқылы сипаттау үшін
1 кестені пайдаланайық
Слайд 14Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесіндегі орнына сәйкес Калий (К) элементіне сипаттама берейік
Атауы
Калий
Таңбасы К
Периоды ІV үлкен
Тобы І топ
Қатары 4
Топшасы Негізгі
Атомдық 39
Протон, нейтрон, электрон 19п,20н,19е
Атом құрамы мен құрылысы +19)2)8)8)1
Ядро заряды +19
Қасиеті металл
Валенттілігі 1
Таңбасы К
Периоды ІV үлкен
Тобы І топ
Қатары 4
Топшасы Негізгі
Атомдық 39
Протон, нейтрон, электрон 19п,20н,19е
Атом құрамы мен құрылысы +19)2)8)8)1
Ядро заряды +19
Қасиеті металл
Валенттілігі 1
К
N= Ar - Z
Слайд 15Д.И.Менделеев ашқан периодтық заң мен химиялық элементтердің периодтық жүйесі – элементтер
атомының құрылымы мен оларды құрайтын жай және күрделі заттардың қасиеттерін болжауға мүмкіндік береді.
Слайд 16Топтық жұмыс:
«Қара жәшікте» жасырын жатқан элементті табу
Топырақтың құрамында бұл элемент көп
мөлшерде кездеседі,
сондықтан оны өсімдіктер сіңіреді, әсіресе шай бұталары.
Көптеген өте әдемі асыл тастардың негізгі элементі.
Кеме, Ұшақ жасауда осы элементті жиі қолданады.
сондықтан оны өсімдіктер сіңіреді, әсіресе шай бұталары.
Көптеген өте әдемі асыл тастардың негізгі элементі.
Кеме, Ұшақ жасауда осы элементті жиі қолданады.
Слайд 18«Ойлы болсаң, озып көр» Есептер шығару
(ҰБТ есептері)
3067 нұсқа-2015(5)
10 моль күкірттің
массасын табыңыздар.
3071 нұсқа-2015(10)
23,0 г натрийдің зат мөлшерін тап.
3145 нұсқа-2015(12)
Судың құрамындағы сутегінің массалық үлесі.
3107 нұсқа-2015(14)
3 моль натрий хлоридін Н2SO4 артық мөлшерімен қыздырғанда түзілетін хлорсутектің көлемі(қ.ж)
3071 нұсқа-2015(10)
23,0 г натрийдің зат мөлшерін тап.
3145 нұсқа-2015(12)
Судың құрамындағы сутегінің массалық үлесі.
3107 нұсқа-2015(14)
3 моль натрий хлоридін Н2SO4 артық мөлшерімен қыздырғанда түзілетін хлорсутектің көлемі(қ.ж)
Слайд 19
Сергіту сәті
«4 сурет – 1 сөз»
таңымдық ойыны
Ойын шарты:
суреттерді
мұқият қарап шығып, 4 суретті біріктіретін 1 сөзді табыңыздар
Слайд 20«Көрермендер көрімдігі» шығармашылық топ
«Д.И.Менделеевтің өмірі мен шығармашылығы» атты тақырыпта презентация
қорғау
(алдын ала берілген тапсырма бойынша оқушылар өздері жинап келген мәліметтерді таныстырады.)
(алдын ала берілген тапсырма бойынша оқушылар өздері жинап келген мәліметтерді таныстырады.)
Слайд 21
Үй тапсырмасы
59 параграф, 161 беттегі №6,7 есепті шығарып келу.
Қосымша
тапсырма:
Менделеевке дейін элементтерді жүйеге келтіруге
ат салысқан ғалымдар және
олардың еңбектері жайлы оқып келу.
Менделеевке дейін элементтерді жүйеге келтіруге
ат салысқан ғалымдар және
олардың еңбектері жайлы оқып келу.
Слайд 23Рефлексия...
«3:2:1» әдісі
Сабақта есінде қалған үш негізгі ұғым;
Сабақтағы сен үшін қызықты
екі жағдай;
Жаңа сабақ бойынша бір сұрақ..
Жаңа сабақ бойынша бір сұрақ..
