Химия пәні
20.01.2017ж.
9а сынып
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Химия пәнінен Металдардың электрохимиялық кернеу қатары тақырыбында презентация
Содержание
- 1. Химия пәнінен Металдардың электрохимиялық кернеу қатары тақырыбында презентация
- 2. Сабақтың барысы:
- 3. Ұйымдастыру кезеңіАмандасу. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. «Құбыр»
- 4. Үй тапсырмасын сұрау:«Айналмалы бекеттер» әдісі арқылы
- 5. Білу, түсіну «Миға шабул» әдісіMe0 – nē
- 6. МеталоттекоксидМеталкүкірттұзМеталгалогентұз1.2.3.Металдардың бейметалдармен әрекеттесуі:Металдардың күрделі заттармен әрекеттесуі:МеталсунегізсутекМеталоксиджай затжаңа оксидМеталқышқылтұзсутекМеталтұзжай затжаңа тұзЕкідайлы қасиет көрсететін металл Сілтітұзсутек1.2.3.4.5.
- 7. Металдардың тотықсыздандырғыш қасиеті артады
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Темір элементінің рөлі денсаулық
- 11. Al
- 12. Тәуліктік нормасы:балаларға: 800-1700 мг;ересектерге 1800-2500мг.
- 13. Қолдану «Кім білімді» әдісі №1-тапсырма: оқулықпен жұмыс, постер
- 14. 3-топ: Бір тал жер жаңғағында 10 мг
- 15. Сергіту сәті«Ашулы жылан» қызықты тәжірибесі.
- 16. Талдау, жинақтау «Сиқырлы конверт» әдісі
- 17. Бағалау«Жұптық әңгіме» әдісіОрта ғасырлардағы алхимиктердің айтуы бойынша“Жеті аспан денесіне сәйкес 7 металл аян болған”.
- 18. Алтын-КүнAuКүміс-АйAgМыс-ШолпанCuТемір-МарсPb
- 19. Қорғасын-Сатурн PbТемір-МарсPbСынап-Меркурий
- 20. Сынап-Меркурий
- 21. Сабақты қорытып, оқушыларды бағалауБағалу парағы арқылы.Жақсы
- 22. Оқушының өзін-өзі бағалауы «Бояусыз сурет салу»
- 23. Рефлексия«Жұдырық – Алақан» әдісі Алақан –
- 24. §30-31 тақырыптарды оқу, 142 беттегі №4,6,8 жаттығуларды жұмыс дәптерінде орындау.Үй тапсырмасы
- 25. Назарларыңызға рахмет!!!
Сабақтың барысы:
Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
Металдардың электрохимиялық кернеу қатары. Металдар және олардың қосылыстарының тірі организмдердегі
(биогендер және ластаушылар) рөлі
Слайд 3Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару.
«Құбыр» әдісі
тренинг
Үй тапсырмасын сұрау.
«Айналмалы
бекеттер» әдісі
Оқушыларды 3 топқа бөлу үшін парақтар тарату. Топ басшысына бағалау парағын үлестіру.
Слайд 5Білу, түсіну
«Миға шабул» әдісі
Me0 – nē = Me +n
Мысалы: 2Ca0
+
→ 2Ca+2O-2
Тотығады: Ca0 - 2ē → Ca+2 тотықсыздандырғыш, электрон береді.
Тотықсызданады: О0 + 2ē → О-2 тотықтырғыш, электрон қосып алады
Металдар - тотықсыздандырғыштар.
Слайд 6Метал
оттек
оксид
Метал
күкірт
тұз
Метал
галоген
тұз
1.
2.
3.
Металдардың бейметалдармен әрекеттесуі:
Металдардың күрделі
заттармен әрекеттесуі:
Метал
су
негіз
сутек
Метал
оксид
жай зат
жаңа оксид
Метал
қышқыл
тұз
сутек
Метал
тұз
жай зат
жаңа тұз
Екідайлы қасиет
көрсететін металл
Сілті
тұз
сутек
1.
2.
3.
4.
5.
Слайд 7Металдардың тотықсыздандырғыш қасиеті артады
кемиді
Н.Н. Бекетовтің Электрохимиялық кернеу қатары
Li, K, Ca, Na, Mg, Al, Zn, Cr, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au
2Na + 2H2O →2NaOH+H2↑
Zn + H2O →ZnO+H2↑
Cu+ H2O ≠
Ca + H2CO3 → CaCO3 + H2↑
2Na + ZnSO4 → Na2SO4 + Zn
Fe2O3 , CaO, Li2O, Li2SO3, Li2CO3 FeSO4 , MgCl2
Слайд 10 Темір элементінің рөлі денсаулық үшін өте зор. Егер
темір жетіспесе, баршамызға белгілі анемия Темір элементінің рөлі денсаулық үшін өте зор. Егер темір жетіспесе, баршамызға белгілі анемия немесе қан аздық ауруы пайда болады. Бұл элементтің ағзадағы тәуліктік мөлшері 11-30 мг. Адам қанында 3 г жуық темір бар. Оның мөлшері көрсетілген шамадан төмен болса, қанның қызыл жасушасының, яғни гемоглобиннің Темір элементінің рөлі денсаулық үшін өте зор. Егер темір жетіспесе, баршамызға белгілі анемия немесе қан аздық ауруы пайда болады. Бұл элементтің ағзадағы тәуліктік мөлшері 11-30 мг. Адам қанында 3 г жуық темір бар. Оның мөлшері көрсетілген шамадан төмен болса, қанның қызыл жасушасының, яғни гемоглобиннің түзілуі нашарлап, тыныс алу Темір элементінің рөлі денсаулық үшін өте зор. Егер темір жетіспесе, баршамызға белгілі анемия немесе қан аздық ауруы пайда болады. Бұл элементтің ағзадағы тәуліктік мөлшері 11-30 мг. Адам қанында 3 г жуық темір бар. Оның мөлшері көрсетілген шамадан төмен болса, қанның қызыл жасушасының, яғни гемоглобиннің түзілуі нашарлап, тыныс алу функциясы төмендейді. Темір ағзаға сырттан түседі, тамақтың құрамындағы темір ионы он екі елі ішектің жоғарғы бөлігінде қанға сіңеді. Темірдің ағзаға дұрыс сіңбеуі асқазандагы тұз қышқылының Темір элементінің рөлі денсаулық үшін өте зор. Егер темір жетіспесе, баршамызға белгілі анемия немесе қан аздық ауруы пайда болады. Бұл элементтің ағзадағы тәуліктік мөлшері 11-30 мг. Адам қанында 3 г жуық темір бар. Оның мөлшері көрсетілген шамадан төмен болса, қанның қызыл жасушасының, яғни гемоглобиннің түзілуі нашарлап, тыныс алу функциясы төмендейді. Темір ағзаға сырттан түседі, тамақтың құрамындағы темір ионы он екі елі ішектің жоғарғы бөлігінде қанға сіңеді. Темірдің ағзаға дұрыс сіңбеуі асқазандагы тұз қышқылының жетіспеуінен немесе темірдің ақуызбен байланысының нашарлауынан болады.
Слайд 12 Тәуліктік нормасы:
балаларға: 800-1700 мг;
ересектерге 1800-2500мг.
Адамның клеткасында
калий
көп орын алады, ол клеткаарлық кеңістіктен
40 рет үлкен болып келеді.
40 рет үлкен болып келеді.
Бананда 555 мг калий бар
Мейізде 860 мг калий бар
Егер ауру асқынса – аш ішектің жарасы пайда болады; Нағыз гиперкалемия жүректің тоқтап қалуына әсер етеді
Слайд 13
Қолдану
«Кім білімді» әдісі
№1-тапсырма: оқулықпен жұмыс, постер қорғайды.
Әр топ №141
беттегі 8-кесте бойынша берілген металдармен судың химиялық реакция теңдеулерін жазып, теңестіріп топпен бірге талдайды.
1-топ: Li, K, Ca, Na, Mg, Al элементтері
2-топ: Zn, Cr, Fe, Ni, Sn, Pb элементтері
3-топ: Cu, Hg, Ag, Pt, Au элементтері
1-топ: Li, K, Ca, Na, Mg, Al элементтері
2-топ: Zn, Cr, Fe, Ni, Sn, Pb элементтері
3-топ: Cu, Hg, Ag, Pt, Au элементтері
Слайд 14 3-топ: Бір тал жер жаңғағында 10 мг мырыш бар. Мырыштың балалар
үшін тәуліктік нормасы 10-15мг болса, осы элементтің тәуліктік нормасын қабылдау үшін қанша жер жаңғағын жеу керек?
№2-тапсырма: тақтада есеп шығару
1-топ: Ақ бидай үнынан пісірілген нанның бір тілімінде 0,8 мг темір бар. Темірдің балалар үшін тәуліктік нормасы 7 мг болса, осы элементтің тәуліктік нормасын қабылдау үшін қанша тілім нан жеу керек?
2-топ: Бір стақан сүт құрамында 288 г кальций бар. Калцийдің тәуліктік нормасы балалар үшін 420г болса, осы элементтің тәуліктік нормасын қабылдау үшін бір күнде қанша стақан сүт ішу керек?
Слайд 16Талдау, жинақтау
«Сиқырлы конверт» әдісі
Берілген металдың массасын таразыда
өлшеп, металдардың химиялық қасиеттері бойынша реакция теңдеуін жазып, түзілген заттың массасын табу.
№1-қалташа:
Mg
элементі
№3-қалташа:
Na
элементі
№2-қалташа:
Al
элементі
Слайд 17Бағалау
«Жұптық әңгіме» әдісі
Орта ғасырлардағы алхимиктердің айтуы бойынша
“Жеті аспан денесіне сәйкес 7
металл аян болған”.
Слайд 21Сабақты қорытып, оқушыларды бағалау
Бағалу парағы арқылы.
Жақсы
“4” (17-14 балл)
Өте жақсы “5” (20-18 балл)
Қанағаттанарлық “3” (13-7 балл)
Слайд 22Оқушының өзін-өзі бағалауы
«Бояусыз сурет салу» әдісі арқылы
Натрий гидроксиді ерітіндісімен
салынған суретті
индикатор ерітіндісімен сүрту арқылы көреміз.
индикатор ерітіндісімен сүрту арқылы көреміз.
Слайд 23Рефлексия
«Жұдырық – Алақан» әдісі
Алақан – мақсатқа жеттім, тақырыпты жақсы
меңгердім, өз бетіммен есептерді шығара алдым.
Үш саусақты көтеру – жаңа тақырыпты толығымен түсіну үшін әліде оқуым қажет.
Жұдырық – мен ешқандай мақсатқа жетпедім, ол үшін өзім ынталанбадым.
Үш саусақты көтеру – жаңа тақырыпты толығымен түсіну үшін әліде оқуым қажет.
Жұдырық – мен ешқандай мақсатқа жетпедім, ол үшін өзім ынталанбадым.
Слайд 24§30-31 тақырыптарды оқу, 142 беттегі №4,6,8 жаттығуларды жұмыс дәптерінде орындау.
Үй тапсырмасы
