ә)Оқушыларды бағыт-бағдар бере отырып,өзбетінше жұмыс жүргізе білуге үйрету, сөздік қорын молайту.
б)Оқушыларға салауаттылық тәрбие беру, фосфордың адам ағзасы үшін маңызын айту.
Сабақтың әдісі: баяндау, түсіндіру, көрнекілік, сұрақ-жауап, ізденіс, есеп шығару
Пәнаралық байланыс:медицина, биология, тарих, география, математика, физика
Үй тапсырмасын сұрау
ІІ-деңгей
1)Азот (ІҮ) оксидінен
азот қышқылын
алу теңдеуін
жазып бер.
2) «Патша» сұйық-
тығы дегеніміз не?
3) Азот қышқылының
диссоциациялану
теңдеуі
ІІІ-деңгей
1)Концентрлі азот қыш-
қылы мен мыс ара-
сындағы реакция
теңдеуін жаз.
2) 176,4г азот
қышқылының зат
мөлшерін есепте.
3) 10кг калий селитра-
сы күкірт қышқылы-
мен әрекеттескенде
алынған азот қышқы-
лының массасы.
Алынуы: Са3(РО4)2 + SіО2 + 5С → 3СаSіО3 + 5СО↑ + 2Р
Фосфор жай және күрделі заттармен әрекеттеседі.
Оттегімен оксид түзеді: 4Р+5О2 – 2Р2О5
Галогендермен галогенидтер береді: 2Р+3СІ2 – 2РСІ3
Күкіртпен сульфид түзеді: 2Р+3S – Р2S3
Металмен фосфид түзеді: 3Са + 5Р –Са3Р2
Фосфор-тыңайтқыш, дәрі-дәрмек, улы химикаттар, сіріңке дайындау үшін қолданылады. Сіріңкені 1831жылы 19жасар Шарл Сориа алғаш ойлап тапқан. Бірақ ол сіріңкеге патент ала алмады, себебі ол қымбат болатын. 1832жылы неміс мұғалімі Камерер сіріңкеге патент алып, оны өндіре бастады. Бірақ оның сіріңкесі ақ фосфордан жасалғандықтан өте қауіпті болды. Қауіпсіз сіріңкені 1848жылы швед химигі Бетгер алды. Бұл өзіміздің кәдімгі сіріңкеміз, ол қызыл фосфордан жасалады.
Химик:
Дәрігер:
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть