- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Бейорганикалық химия үйірмесіне арналған презентация (8 сынып)
Содержание
- 1. Бейорганикалық химия үйірмесіне арналған презентация (8 сынып)
- 2. Көңілді тапқыштар, білімділер,Бар өнерін алдарыңа салады.Кім білімді, көп оқыған болса егер, Бүгінгі күн жеңімпазы болады.
- 3. Мақсаты:Оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын оятуға, өз
- 4. 2.Оқу үрдісін жүйелі ұйымдастыру пәнаралық байланысты орнатуМіндеттері:
- 5. Оқытуды ұйымдастыру түрлеріОйындар Тест Шығармашылық жұмыстарДеңгейлік тапсырмаларПікірсайыс Сарамандық,зертханалық сабақтарДәріс Дәптермен жұмыс
- 6. 1.“Жұбыңды тап” ойыны.Тапсырма: Әр қағазда мына элемент
- 7. «Домино» ойыны. Сызба нұсқа бойынша реакция теңдеуді
- 8. Құпия сөздің құлпын ашK2OSNHP2O5Mg2SiO2SNH3H2OMgSOF2SiH4NO2SAl2O3O22ONH3ClPSO2
- 9. Тірек сызбалар
- 10. « Жасырын сөзді тап » ойыны.
- 11. Шытырман жолдан шығып геометриялық фигураға жету
- 12. Тапсырмаларды мазмұны бойыншаБағдарламада келтірілгенбілім мен білікті қалыптастыруға бағытталғанПәндік білікпен қатар,қосымша ақпарат жинау дағдысын қалыптастыратын тапсырмалар
- 13. Өз ұрпағының
Көңілді тапқыштар, білімділер,Бар өнерін алдарыңа салады.Кім білімді, көп оқыған болса егер, Бүгінгі күн жеңімпазы болады.
Слайд 2Көңілді тапқыштар, білімділер,
Бар өнерін алдарыңа салады.
Кім білімді, көп оқыған болса егер,
Бүгінгі күн жеңімпазы болады.
Слайд 3Мақсаты:
Оқушылардың химия пәніне деген қызығушылығын оятуға, өз бетінше білімдерін толықтыруға, шығармашылық
қабілеттерін дамытуға, өз ойларына қозғау салуға жағдай жасау.
Слайд 42.Оқу үрдісін жүйелі ұйымдастыру пәнаралық
байланысты орнату
Міндеттері:
3.Өз жұмысыңды жүйелі жүргізуге
жағдай жасау
1.Пән бойынша оқушының білім, білік икем, дағдыларын дамыту
Слайд 5
Оқытуды ұйымдастыру түрлері
Ойындар
Тест
Шығармашылық
жұмыстар
Деңгейлік тапсырмалар
Пікірсайыс
Сарамандық,
зертханалық сабақтар
Дәріс
Дәптермен жұмыс
Слайд 61.“Жұбыңды тап” ойыны.
Тапсырма: Әр қағазда мына элемент таңбалары жазылған: Ca,
Cl, H, Cu, O, S,алты оқушы шығып бiр-бiр карточканы алады да, валенттiлiктер бойынша өз жұптарын тауып тұрады.
Танымдық ойындар
« Түзу ме? Қиғаш па? » ойыны.
Топқа бөлінген сынып мына тапсырмалар бойынша жұмыс істейді.
Көміртектің сутекті қосылысын табыңдар: Карбиттер қатарын табыңыз:
Слайд 7«Домино» ойыны. Сызба нұсқа бойынша реакция теңдеуді жалғастырады.
Мына сызба нұсқа бойынша
реакция теңдеуді аяқта:
АІ2О3 → АІ → АІСІ3 → АІ(ОН)3 →АІСІ3
АІ2О3 → АІ → АІСІ3 → АІ(ОН)3 →АІСІ3
Слайд 12
Тапсырмаларды мазмұны бойынша
Бағдарламада келтірілген
білім мен білікті
қалыптастыруға
бағытталған
Пәндік білікпен қатар,
қосымша ақпарат
жинау дағдысын
қалыптастыратын
тапсырмалар
Слайд 13 Өз ұрпағының жауапты да, жігерлі болып,
өресі биік жеткіншекті тәрбиелеуде мұғалімнің жаңаша ойлау түрін педагогикалық іс - әрекетті ғылыми тұрғыда ұйымдастырылғанда ғана қол жетеді. Ол үшін оқу үрдісінің мәні мен заңдылықтарын жетік білу, жаңа оқу технологиясын білу және дұрыс қолдану жатады. Бұл міндетке балаларды олардың бойындағы ерекше қасиеттерді бағалап, өмірден өз орындарын табуға көмектесу де қосылады.
Н.Ә.Назарбаев
Н.Ә.Назарбаев
