Презентация, доклад на тему Азот тақырыбына презентация 10 сынып

Содержание

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: Периодтық жүйедегі азоттың орнына байланысты оны V топ элементі ретінде сипаттау; оқушыларды оның физикалық – химиялық қасиеттерімен таныстыру.Тәрбиелігі: Дәстүрлі емес оқыту әдісін қолдана отырып,оқушылардың химияға танымдық қызығушылығын арттыру. Дамытушылығы: Оқушыларды өзіндік жұмысқа дағдыландыру және

Слайд 1«Азот»
10-сынып
Сабақтың тақырыбы:

«Азот»10-сыныпСабақтың тақырыбы:

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Периодтық жүйедегі азоттың орнына байланысты оны V топ элементі

ретінде сипаттау; оқушыларды оның физикалық – химиялық қасиеттерімен таныстыру.

Тәрбиелігі: Дәстүрлі емес оқыту әдісін қолдана отырып,оқушылардың химияға танымдық қызығушылығын арттыру.

Дамытушылығы: Оқушыларды өзіндік жұмысқа дағдыландыру және сараптау,салыстыру қабілеттерін дамыту.Өзін-өзі бақылау мен талдауды іске асыру.

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: Периодтық жүйедегі азоттың орнына байланысты оны V топ элементі ретінде сипаттау; оқушыларды оның физикалық –

Слайд 3Сабақтың түрі:
Жаңа білімді меңгерту

Сабақтың өту әдісі:

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы.
Сабақтың түрі:     Жаңа білімді меңгертуСабақтың өту әдісі:     Сын тұрғысынан

Слайд 4І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”


( Тақырыпқа танымдық қызығушылықты, оқушының белсенділігін ояту.) 1.Танымдық сұрақтар. 2.”Кім білімпаз?”
ІІ-кезең: “Мағынаны ашу.”
(Жаңа ақпаратпен танысу.) 1. Азоттың табиғатта таралуы, алынуы, физикалық – химиялық қасиеттері.
2. Азоттың қолданылуы, биологиялық рөлі.
ІІІ-кезең: «Ой толғау.» (сабақты бекіту және қорытындылау.)
1. Семантикалық карта
2. Аудармашы
3. Сәйкестендіру тест
І-кезең: “Қызығушылықты ояту.”

Слайд 5 І-кезең:Қызығушылықты ояту.” Танымдық сұрақтар.
Антониміне “көп” сөзінің

тілсіз жауды тіркесең, көз алдыңда өзгеремін, қажетті тыңайтқышқа айналамын.
2. Кремний оксидінің табиғатта қандай түрлері кездеседі?
3. ҮА топшасының элементтерін атаңдар.

І-кезең:Қызығушылықты ояту.” Танымдық сұрақтар.  Антониміне “көп” сөзінің тілсіз жауды тіркесең, көз алдыңда

Слайд 6“Кім білімпаз?”
1
2
3
4
5
6
7
8
Next
Тапсырмалар

“Кім білімпаз?”12345678NextТапсырмалар

Слайд 7
Азот атомының
электрондық
конфигурациясын
жаз.
Back

Азот атомының электрондықконфигурациясын жаз.Back

Слайд 8Азот топшасына
кіретін
элементтер
саны?
Back

Азот топшасынакіретінэлементтерсаны?Back

Слайд 9Азот қандай тотығу
дәрежелерін көрсетеді?
Back

Азот қандай тотығудәрежелерін көрсетеді?Back

Слайд 10Құрамында азот
болатын маңызды
қосылыстарды
атаңдар
Back

Құрамында азотболатын маңызды қосылыстардыатаңдарBack

Слайд 11Азоттың бес валентті
оксидіндегі көрсететін
тотығу дәрежесі?
Back

Азоттың бес валенттіоксидіндегі көрсететінтотығу дәрежесі?Back

Слайд 12Азот топшасы
орналасқан
топ нөмірі.
Back

Азот топшасы орналасқантоп нөмірі.Back

Слайд 13Азоттың сутекті
қосылысының
атауы?
Back

Азоттың сутектіқосылысыныңатауы?Back

Слайд 14Азот элементінің
атомдық массасы
қанша?
Back

Азот элементініңатомдық массасы қанша?Back

Слайд 15ІІ.”Мағынаны ашу.”
А з о т

ІІ.”Мағынаны ашу.”А з о т

Слайд 16Табиғатта
таралуы
Ауада – 78,09%

Адам ағзасында – 3,1 %
(ақуыз, дәрумен, гармон)

Өсімдіктер (ион түрінде)

Топырақта

– 0,01 – 0,04 %

Азот - өмір элементі
ТабиғаттатаралуыАуада – 78,09%Адам ағзасында – 3,1 %(ақуыз, дәрумен, гармон)Өсімдіктер (ион түрінде)Топырақта – 0,01 – 0,04 %Азот -

Слайд 171772 ж Д. Резерфорд
азотты ашқан

1772 ж Д. Резерфордазотты ашқан

Слайд 18

Алынуы
Ығыстыру әдісі
Айыру әдісі

1. NH4NO2 = N2↑ + 2H2O
2. NaNO2 + NH4Cl

= N2↑+ NaCl + 2H2O
АлынуыЫғыстыру әдісіАйыру әдісі1. NH4NO2 = N2↑ + 2H2O2. NaNO2 + NH4Cl = N2↑+ NaCl + 2H2O

Слайд 19Физикалық
қасиеттері

Инертті газ

g = 1,25 г/л(қ.ж)

tб = -2100С

tқ = -195,80С

Mr = 28

ФизикалыққасиеттеріИнертті газg = 1,25 г/л(қ.ж)tб = -2100Сtқ = -195,80СMr = 28

Слайд 20Азот молекуласындағы σ, π – байланыстың түзілуі

Азот молекуласындағы σ, π – байланыстың түзілуі

Слайд 21Химиялық қасиеттері:

6Li = 2Li3N

2Al = 2AlN
N2 +
O2 = 2NO

3H2 =2NH3



Химиялық қасиеттері:

Слайд 22Қолданылуы
Азот
Нитрид
алу үшін
Түрлі
тыңайтқыштар
Аммиак
синтезінде
Азот
қышқылын
Салқындатқыш
жүйе
Инертті
ортада

ҚолданылуыАзотНитридалу үшінТүрлітыңайтқыштарАммиаксинтезіндеАзот қышқылынСалқындатқышжүйеИнертті ортада

Слайд 23Азоттың табиғаттағы айналымы

Азоттың табиғаттағы айналымы

Слайд 24ІІІ кезең:
“Ой толғау”

ІІІ кезең:“Ой толғау”

Слайд 25“Кім жылдам? ”
1. Азоттың тотығу дәрежесі +5 болатын қатарды көрсетіңіз:

“Кім жылдам? ”1. Азоттың тотығу дәрежесі +5 болатын қатарды көрсетіңіз:

Слайд 261. Азоттың оксидтерін, тұздарын ажыратыңдар:

1. Азоттың оксидтерін, тұздарын ажыратыңдар:

Слайд 27“Аудармашы”


NaNO3-

KNO3-
Ca(NO3)2 –
NH4NO2 –
NH4Cl –
NH3 –
AlN -
“Аудармашы”        NaNO3-   KNO3-   Ca(NO3)2 –

Слайд 28Сәйкестендіру тестісі.

Сәйкестендіру тестісі.

Слайд 29V. Сабақты бекіту:
Кубизм әдісі
Азотқа қандай физикалық қасиет тән?
2. Азотты қайда қолданылады?
3.

Азот табиғатта қайда кездеседі?
4. Зат мөлшері 0,5 моль аммиак алу үшін аммоний хлориді мен кальций гидроксидінің қандай массасы қажет?
5. Азотты қандай әдіс арқылы алады?
6. Мына айналударды жүзеге асырыңдар:
NH3 → NO → HNO3 → NH4NO3




V. Сабақты бекіту:Кубизм әдісіАзотқа қандай физикалық қасиет тән?2. Азотты қайда қолданылады?3. Азот табиғатта қайда кездеседі?4. Зат мөлшері

Слайд 30



Үйге тапсырма:
§8.9. №7





Үйге тапсырма:§8.9. №7

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть