г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок №4 Сравнение отрезков и углов
Содержание
- 1. Урок №4 Сравнение отрезков и углов
- 2. Слайд 2
- 3. Д.Р № 3 на 14.09.18Выучить 3 вывода
- 4. САВМNDkh-внутри угла: М,А-вне угла: С,N-на сторонах угла: D,ВПроверка ДР № 3 на 14.09.18Стр.10, №12
- 5. АВМNkhПроверка ДР № 3 на 14.09.18Стр.10, №13
- 6. Стр.10,№15Проверка ДР № 3 на 14.09.18СDАВОПри пересечении
- 7. Стр.10,№17Проверка ДР № 3 на 14.09.18ОnmkBhlАКаждый из
- 8. Оцените
- 9. Экспресс-опрос2.Точки
- 10. Экспресс-опрос5.
- 11. 8. Точка
- 12. 11. Любой угол разделяет плоскость
- 13. 14. В
- 14. Сравнение отрезков и углов. п.5,614.09.2018К.Р.
- 15. Цели урока:Научиться сравнивать отрезки и углы.Дать определение
- 16. а)б)в)г)Копилка геометрических фигур……д)……
- 17. а)б)в)г)Копилка геометрических фигурточка……д)……
- 18. а)б)в)г)Копилка геометрических фигурточкапрямая…д)……
- 19. а)б)в)г)Копилка геометрических фигурточкапрямаяд)……отрезок
- 20. а)б)в)г)Копилка геометрических фигурточкапрямаяд)луч…отрезок
- 21. а)б)в)г)Копилка геометрических фигурточкапрямаяд)лучуголотрезок
- 22. Введение нового понятия.Являются ли отрезки равными? Каким способом это можно проверить?
- 23. Введение нового понятия.Нужно наложить один отрезок на другой.Какие варианты могут быть?
- 24. Введение нового понятия.1 случай: отрезки при наложении совпадают,значит отрезки …
- 25. Введение нового понятия.1 случай: отрезки при наложении совпадают,значит отрезки равны
- 26. Введение нового понятия.2 случай: отрезки при наложении не совпадут, значит отрезки … …
- 27. Введение нового понятия.2 случай: отрезки при наложении не совпадут, значит отрезки не равны
- 28. Введение нового понятия.2 случай: отрезки при наложении
- 29. Введение нового понятия.2 случай: отрезки при наложении
- 30. Введение нового понятия.2 случай: отрезки при наложении
- 31. Введение нового понятия.а)б) Отрезки …Отрезки …
- 32. Введение нового понятия.а)б) Отрезки равныОтрезки не равны,
- 33. Введение нового понятия. один отрезок составляет часть другого.а)б) Отрезки равныОтрезки не равны,
- 34. Введение нового понятия.Если один отрезок составляет часть другого, то он считается…а)б) Отрезки равныОтрезки не равны
- 35. Введение нового понятия.Если один отрезок составляет часть другого, то он считаетсяменьшима)б) Отрезки равныОтрезки не равны
- 36. Закрепление нового материалаСтр.12,
- 37. Закрепление нового материалаОСтр.12, № 18
- 38. Закрепление нового материалаАОСтр.12, № 18
- 39. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18
- 40. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ …ОАОС …ОАОВ …ОС
- 41. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ …ОАОС …ОАОВ …ОС
- 42. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ < ОАОС …ОАОВ …ОС
- 43. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ < ОАОС …ОАОВ …ОС
- 44. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ < ОАОС >ОАОВ …ОС
- 45. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ < ОАОС >ОАОВ …ОС
- 46. Закрепление нового материалаАВОСтр.12, № 18СОВ < ОАОС >ОАОВ < ОС
- 47. Формирование новых понятийАВС
- 48. Формирование новых понятийАВС
- 49. Формирование новых понятийАВС
- 50. Формирование новых понятийАВС
- 51. Формирование новых понятийАВСОпр.7Точка
- 52. Формирование новых понятийАВСОпр.7Точка
- 53. Формирование новых понятийАВСОпр.7Точка
- 54. Закрепление нового материалаСтр.10, №19 Прочитайте задачу, сделайте чертёж.
- 55. Закрепление нового материалаСтр.10, №19АВОа) О – … АВ, значит …
- 56. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 57. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 58. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 59. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 60. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 61. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 62. Закрепление нового материалаСтр.10,
- 63. Изучение нового материалаСтр.12, 1-3 абзацыПрочитать, разобрать
- 64. Изучение нового материала
- 65. Изучение нового материала Стр.13, №21 Устно
- 66. Изучение нового материала
- 67. Изучение нового материала
- 68. Введение нового понятия Луч ОС - … угла2
- 69. Введение нового понятия Луч ОС - биссектриса угла2
- 70. Введение нового материала Луч ОС - биссектриса угла2Попробуйте дать определение биссектрисы угла
- 71. Введение нового материала
- 72. Введение нового материала
- 73. Введение нового материала
- 74. Изучение нового материала
- 75. Закрепление нового материалаEСтр.13,
- 76. Закрепление нового материалаEСтр.13,
- 77. Закрепление нового материалаEСтр.13,
- 78. Закрепление нового материалаEСтр.13,
- 79. Копилка
- 80. Опр.2.
- 81. Вывод 3.Любой
- 82. Опр.7Точка отрезка, делящая
- 83. Итоги
- 84. Итоги урока Оцените свое настроение по итогам урока: Все понятно Остались некоторые вопросы Требуетсяпомощь
- 85. Д.Р № 4 на 19.09.18Выучить теорию: выводы и опр.Стр.12, №20Стр.13, №№22,23Иметь на уроке: набор геом. инструментов
Успешного усвоения нового материала «Никогда не считай, что ты знаешь всё и что тебе уже больше нечему учиться».Н.Д.
Слайд 2
Успешного усвоения нового материала
«Никогда не считай, что ты
знаешь всё
и что тебе уже
больше нечему учиться».
Н.Д. Зелинский
Девиз урока
Слайд 3
Д.Р № 3
на 14.09.18
Выучить 3 вывода и 6 опр.,
пп.1-5,записи
в тетради
Стр.10, №12,13,15,17
Стр.10, №12,13,15,17
Проверка ДР № 3 на 14.09.18
Слайд 4
С
А
В
М
N
D
k
h
-внутри угла: М,А
-вне угла: С,N
-на сторонах угла: D,В
Проверка ДР №
3 на 14.09.18
Стр.10, №12
Слайд 6
Стр.10,№15
Проверка ДР № 3 на 14.09.18
С
D
А
В
О
При пересечении двух прямых АВ и
СD образовалось 4 неразвёрнутых угла:
Слайд 7
Стр.10,№17
Проверка ДР № 3 на 14.09.18
О
n
m
k
B
h
l
А
Каждый из лучей l и h
делит угол АОВ на два угла.
Слайд 8 Оцените ДР: - все ответы верны и подробно записано решение
«5»
- все ответы верны и подробно записано решение, но допущены вычислительные ошибки «4»
- ответы верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»
-домашняя работа отсутствует- «2»
Слайд 9
Экспресс-опрос
2.Точки обозначаются только
большими латинскими … .
Вставьте пропущенные слова:
3.Прямые обозначаются либо:
двумя … латинскими буквами,
либо одной … .
1. Геометрия - … , занимающаяся изучением геометрических …
4. Отрезок обозначается только
двумя … латинскими … .
Слайд 10
Экспресс-опрос
5. Через любые две
точки можно … прямую и притом только ….
6. Две прямые либо имеют … общую точку,
либо … общих точек.
7. Часть прямой, ограниченная … точками называется … .
Слайд 11
8. Точка О делит прямую
а на … части, каждая из которых называется … , исходящим из точки О.
9. Угол – это … фигура, которая состоит из … и двух … , исходящих из этой точки.
10. Угол наз. развёрнутым, если обе его стороны лежат на … прямой.
Слайд 12
11. Любой угол разделяет плоскость на … части.
12.
Неразвёрнутый угол разделяет плоскость на две … области.
13. Развёрнутый угол разделяет плоскость на 2 части, каждая из которых называется … областью.
Слайд 13
14. В геометрии две фигуры,
имеющие одинаковую форму и одинаковые размеры, называют … .
15. Две геометрические фигуры называют равными, если их можно совместить … .
Слайд 15Цели урока:
Научиться сравнивать отрезки и углы.
Дать определение
середины отрезка и
биссектрисы угла.
Формировать правильную математическую речь
Слайд 27
Введение нового понятия.
2 случай: отрезки при наложении не совпадут,
значит отрезки
не равны
Слайд 28
Введение нового понятия.
2 случай: отрезки при наложении не совпадут,
значит отрезки
не равны.
Какими являются отрезки между собой?
Какими являются отрезки между собой?
Слайд 29
Введение нового понятия.
2 случай: отрезки при наложении не совпадут,
значит отрезки
не равны.
В этом случае один отрезок …, а другой … .
В этом случае один отрезок …, а другой … .
Слайд 30
Введение нового понятия.
2 случай: отрезки при наложении не совпадут,
значит отрезки
не равны.
В этом случае один отрезок меньше, а другой больше.
В этом случае один отрезок меньше, а другой больше.
Слайд 33
Введение нового понятия.
один отрезок составляет часть другого.
а)
б)
Отрезки равны
Отрезки не
равны,
Слайд 34
Введение нового понятия.
Если один отрезок составляет часть другого, то он считается
…
а)
б)
Отрезки равны
Отрезки не равны
Слайд 35
Введение нового понятия.
Если один отрезок составляет часть другого, то он считается
меньшим
а)
б)
Отрезки равны
Отрезки не равны
Слайд 48
Формирование новых понятий
А
В
С
Точка С
принадлежит
отрезку АВ
или
Точка С является точкой
отрезка АВ
отрезку АВ
или
Точка С является точкой
отрезка АВ
Слайд 50
Формирование новых понятий
А
В
С
АС=СВ,
С - середина отрезка АВ
Попробуйте дать определение точки, являющейся серединой отрезка
С - середина отрезка АВ
Попробуйте дать определение точки, являющейся серединой отрезка
1
Запись в тетради
Слайд 51
Формирование новых понятий
А
В
С
Опр.7
Точка отрезка, делящая его пополам,
т.е. на два равных отрезка, называется серединой отрезка
АС=СВ, С -середина отрезка АВ
1
Запись в тетради
Слайд 52
Формирование новых понятий
А
В
С
Опр.7
Точка отрезка, делящая его пополам,
т.е. на два равных отрезка, наз. серединой отрезка
АС=СВ, С -середина отрезка АВ
1
Запись в тетради
Каким двум условиям должна удовлетворять точка, чтобы быть серединой отрезка?
Слайд 53
Формирование новых понятий
А
В
С
Опр.7
Точка отрезка, делящая его пополам,
т.е. на два равных отрезка, наз. серединой отрезка
АС=СВ, С -середина отрезка АВ
1
Запись в тетради
Эта точка должна: принадлежать отрезку и делить его пополам.
Слайд 58
Закрепление нового материала
Стр.10, №19
А
В
О
О – середина АВ,
значит ОА=ОВ и их можно совместить наложением.
Слайд 59
Закрепление нового материала
Стр.10, №19
А
В
О
а) О – середина
АВ, значит ОА=ОВ и их можно совместить наложением.
б) ОА - … … АВ, значит
б) ОА - … … АВ, значит
Слайд 60
Закрепление нового материала
Стр.10, №19
А
В
О
а) О – середина
АВ, значит ОА=ОВ и их можно совместить наложением.
б) ОА– часть отрезка АВ, значит
ОА…АВ
б) ОА– часть отрезка АВ, значит
ОА…АВ
Слайд 61
Закрепление нового материала
Стр.10, №19
А
В
О
а) О – середина
АВ, значит ОА=ОВ и их можно совместить наложением.
б) ОА – часть АВ, значит
ОА<АВ и их ….
б) ОА – часть АВ, значит
ОА<АВ и их ….
Слайд 62
Закрепление нового материала
Стр.10, №19
А
В
О
а) О – середина
АВ, значит ОА=ОВ и их можно совместить наложением.
б) ОА – часть АВ, значит
ОА<АВ и их нельзя совместить наложением.
б) ОА – часть АВ, значит
ОА<АВ и их нельзя совместить наложением.
Слайд 70
Введение нового материала
Луч ОС - биссектриса
угла
2
Попробуйте дать определение биссектрисы угла
Слайд 71
Введение нового материала
Луч ОС - биссектриса
угла
2
Опр.8
Луч, исходящий из вершины угла и делящий его на два равных угла, наз. биссектрисой угла
Слайд 72
Введение нового материала
Луч ОС - биссектриса
угла
2
Опр.8
Луч, исходящий из вершины угла и делящий его на два равных угла, наз. биссектрисой угла
Каким двум условиям должен удовлетворять луч, чтобы быть биссектрисой угла?
Слайд 73
Введение нового материала
Луч ОС - биссектриса
угла
2
Опр.8
Луч, исходящий из вершины угла и делящий его на два равных угла, наз. биссектрисой угла
Луч, являющийся биссектрисой, должен лежать внутри угла и делить угол пополам.
Слайд 74
Изучение нового материала
Стр. 13,
№ 23
Прочитайте задачу, разберите чертёж.
Сделайте записи.
Слайд 75
Закрепление нового материала
E
Стр.13, №23
D
F
1
2
3
4
5
а) … - биссектриса
… - биссектриса
… - биссектриса
Слайд 76
Закрепление нового материала
E
Стр.13, №23
D
F
1
2
3
4
5
а) ОВ - биссектриса
… - биссектриса
… - биссектриса
Слайд 77
Закрепление нового материала
E
Стр.13, №23
D
F
1
2
3
4
5
а) ОВ - биссектриса
OD - биссектриса
… - биссектриса
Слайд 78
Закрепление нового материала
E
Стр.13, №23
D
F
1
2
3
4
5
а) ОВ - биссектриса
OD - биссектриса
ОС - биссектриса
Слайд 79
Копилка знаний.
Вывод 2: Две
прямые либо имеют … общую точку,
либо не имеют общих … .
либо не имеют общих … .
Опр. 1.
Часть прямой, ограниченная двумя точками называется … .
Вывод 1: Через любые две точки можно провести … и притом только … .
Слайд 80
Опр.2.
Точка О
делит прямую а на … части, каждая из которых называется … , исходящим из точки О.
Опр.3.
Угол – это … фигура, которая состоит из … и двух … , исходящих из этой точки.
Опр. 4.
Угол наз. развёрнутым, если обе его стороны лежат на … прямой.
Слайд 81
Вывод 3.
Любой угол разделяет плоскость
на две части.
Опр.5
В геометрии две фигуры, имеющие … форму и … размеры, называют …
Опр.6
Две … фигуры называют …, если их можно совместить ….
Слайд 82
Опр.7
Точка отрезка, делящая его пополам, т.е.
на два равных отрезка, называется серединой отрезка
Опр.8
Луч, исходящий из вершины угла и делящий его на два равных угла, наз. биссектрисой угла
Слайд 84Итоги урока
Оцените свое настроение по итогам урока:
Все понятно
Остались некоторые вопросы
Требуется
помощь
Слайд 85
Д.Р № 4 на 19.09.18
Выучить теорию: выводы и опр.
Стр.12, №20
Стр.13, №№22,23
Иметь
на уроке:
набор геом. инструментов
набор геом. инструментов
