Презентация, доклад овторение по теме параллельные прямые

в поэзии». (А.С.Пушкин)

в тетради.
5. Самостоятельная работа.
6. Практическое применение параллельности прямых.
7. Итоги. Домашнее задание.

прямые»;
Осмысление условий применения признаков и свойств параллельных прямых (научиться увидеть, когда в задаче нужно применить признак, а когда свойство);
развивать логическое мышление, память, элементы творческой деятельности учащихся, умение контролировать свои действия;
развивать интерес к математике;
формирование навыков эстетического оформления записей в тетради и выполнения чертежей.

aIIb

с - секущая

a

b

c

следующие углы:

1

2

3

4

5

6

7

8

2. Соответственные:

3. Односторонние:

3 и 6, 4 и 5.

1и 5, 3 и 7, 2 и 6, 4 и 8.

3 и 5, 4 и 6.

конец меньшего основания, равного 34, отсекает треугольник, периметр которого равен 69. найдите периметр трапеции.

, неверные - .)

Вариант 1.

Вариант 2.

1

5

6

2

3

8

4

7

a

b

c

a

b

c

5

6

2

7

3

1

4

8

8-7 верных (+)
«3» – 6-7 верных (+)

все получалось

Урок не понравился, потому что я ничего не понял

Урок не понравился, потому что мне было неинтересно