урока: «Объемы тел. Решение задач»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Объемы тел решение задач
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Объемы тел решение задач
- 2. Эпиграф:
- 3. Тема урока: «Объемы тел. Решение задач»
- 4. Тема урока: «Объемы тел. Решение задач»
- 5. Проверка домашнего заданияЗадание 4. № 266507. Найдите объем многогранника, вершинами
- 6. V=ПR2HV=a3V=abc
- 7. V=1/3SоснНV=1/3ПR2НV=4/3ПR3
- 8. СитуацияВам нужно фасовать «чак-чак» в специальные коробки,
- 9. Гипотезы?Задачи исследования1. Вычисление объемов тел; 2. Проведение
- 10. Результаты исследовательской работы (Диаметры и высоты фигур 6 см)
- 11. Имея одинаковые: высоту и диаметр, меньший объем
- 12. Найдите объем правильной шестиугольной призмы, стороны основания
- 13. В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы,
- 14. Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра,
- 15. Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра,
- 16. 5.ЗАДАЧА 8 №152766 (профильный уровень)Около куба с
- 17. Ответы к самостоятельной работе
- 18. Слайд 18
- 19. http://mathb.reshuege.ru/test?id1413815 http://math.reshuege.ru/test?id 9928360Домашнее заданиеУспехов в учебе
Эпиграф: швейцарский математик Джордж Полиа
Слайд 1Волостнихина Оксана Николаевна
Образовательное учреждение: МБОУ «Школа №64»
Московского района г. Казани.
Тема
Слайд 2Эпиграф:
швейцарский математик Джордж Полиа
Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их.
Слайд 5Проверка домашнего задания
Задание 4. № 266507. Найдите объем многогранника, вершинами которого являются точки АДС1Д1, параллелепипеда АВСДА1В1С1Д1, у
которого АВ=5, АД=7, АА1=6
Решение.
АДС1Д1 –пирамида с основанием АДД1 и вершиной С1.Очевидно , что высота пирамиды С1Д1,
V=1/3 SАДД1С1Д1=1/3* 1/2*7*6*5=35
Слайд 8Ситуация
Вам нужно фасовать «чак-чак» в специальные коробки, по 6 штук, придав
изделию вид шара или конуса или цилиндра. Высота и диаметр изделия 6 см. Цена коробки, с продукцией фиксированная и не зависит от массы. Как изготовителю получить большую прибыль?
Слайд 9Гипотезы?
Задачи исследования
1. Вычисление объемов тел;
2. Проведение сравнительного анализа, полученных результатов.
Проблема
Для
получения большей прибыли, какую форму придать изделию?
Слайд 11Имея одинаковые: высоту и диаметр, меньший объем имеет конус, а больший
объем имеет цилиндр.
Поэтому, чтобы получить большую прибыль, нужно придать изделию форму конуса
Поэтому, чтобы получить большую прибыль, нужно придать изделию форму конуса
Выводы:
Слайд 12Найдите объем правильной шестиугольной призмы, стороны основания которой равны 1, а
боковые ребра равны √3.
1.ЗАДАЧА 1 3№234145 (базовый уровень)
Слайд 13В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили 2300 см³ воды и
полностью в нее погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся с отметки 25 см до отметки 27 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в см³.
2.ЗАДАЧА 13 №134768 (базовый уровень)
Слайд 14Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра
увеличить в пять раз?
3.ЗАДАЧА 13 №657120 (базовый уровень)
Ответ:125
Слайд 15Во сколько раз увеличится объем правильного тетраэдра, если все его ребра
увеличить в пять раз?
3.ЗАДАЧА 13 №657120 (базовый уровень)
Ответ:125
Слайд 165.ЗАДАЧА 8 №152766 (профильный уровень)
Около куба с ребром 2√3 описан шар. Найдите объем
этого шара, деленный на ∏
Диаметр шара есть диагональ куба 2√3 √3=6, R=3
V/ ∏ =4/3 33= 36
Ответ:36
Слайд 19http://mathb.reshuege.ru/test?id1413815
http://math.reshuege.ru/test?id 9928360
Домашнее задание
Успехов в учебе
