Презентация, доклад по геометрии в 8 классе Делаем ремонт

МКОУ «Залининская СОШ»

вычисления площадей фигур.
Развивать интерес к изучению геометрии, повысить мотивацию учения.

производственные задачи. И при решении производственных вопросов люди различных профессий затрудняются решать простейшие задачи на комбинации геометрических фигур. На этом уроке мы будем решать задачи, которые используются в практической деятельности человека и, которые показывают необходимость математических знаний для людей.

другой фигуры 20 кв.см.?
Фигура разбита на две части, площади которых равны 13 кв.м. и 7 кв.м. Какова площадь всей фигуры?
Вычислите площадь прямоугольника со сторонами 4 м. и 5 м.
Вычислите площадь квадрата со стороной 8 м.
Чему равна сторона квадрата, если его площадь равна 49 кв.дм?

кв.м. Б. 8 кв.м. В. 16 кв.см.

Вычислить площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 15 см.
А. 23 кв.см. Б. 120 кв.см. В. 46 кв.см.

Чему равна сторона квадрата, если его площадь равна100 кв.дм.?
А. 50 дм. Б. 10 дм. В. 10 см.

4. Вычислить площадь квадрата, если его периметр равен 20 см.
А. 10 кв.см. Б. 25 кв.см. В. 16 кв.см.

Вычислить площадь прямоугольника.
А. 480 кв.м. Б. 4800 кв.м. В. 48 кв.м.

6м

80дм

и необходимую для этого сумму денег, если цена одной плитки размером 0.3м х 0.3 м равна 64 руб.
Рассчитать нужное количество краски для покраски 15 столов в классе и необходимую для этого сумму денег, если на 1 кв.м. требуется 150 г краски по цене 185 руб. за 1 кг.
Рассчитать нужное количество обоев для покрытия стен в классе и необходимую для этого сумму денег, если 1 рулон длиной 10 м и шириной 50 см стоит 210 руб.

прямоугольных треугольника и составить из них:
а)равнобедренный треугольник;
б)прямоугольник;
в)параллелограмм, не являющийся прямоугольником.