- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии на тему Площадь трапеции
Содержание
- 1. Презентация по геометрии на тему Площадь трапеции
- 2. Самостоятельная работа1 вариантДве стороны треугольника равны 12см
- 3. Задание: Принимая площадь клетки за 1ед2, используя
- 4. Используя свои результаты, ответь на следующие вопросыКак
- 5. Урок геометрии в 8 классе"Площадь трапеции"
- 6. Цели урокаВывести формулу площади трапеции;Сформировать умение применять
- 7. ЗАПИШИ ФОРМУЛЫ ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ ПЛОЩАДИ КАЖДОЙ ТРАПЕЦИИ
- 8. Обозначь основания а и b, высоту h и запиши формулу для каждого случая.hаbаbhbаh S=1/2h·(a+b)
- 9. УСТНАЯ РАБОТА выполняем вместеНайдите площадь трапеции,
- 10. Поработай самостоятельно 1 вариант1.(
- 11. Проверь себя сам 1 вариант1.(3 балла)S=1/2·2·(6+8)=14см22.(5 баллов)
- 12. Выбери правильный ответ (каждый вопрос -1 балл)1.Площадь
- 13. Подведём итогиПоставь себе оценку, если ты набрал5-7 баллов - 8-10 баллов - 11-12 баллов-
- 14. Решить самостоятельноВысота и основания трапеции относятся как
- 15. Запиши домашнее заданиеПункт.53, №480(б), 481;Пункт 48-52 повторить;Найдите площадь предложенного многоугольника.аbсh
- 16. Спасибо за работу.
Самостоятельная работа1 вариантДве стороны треугольника равны 12см и 9 см, а угол между ними 30 градусов. Найдите площадь треугольника.В треугольнике АВС угол А равент45 градусам, ВС=10см, а высота BD делит сторону АС на отрезки AD=6cм, DC=8cм.
Слайд 1
Площадь
МБОУ «Удомельская средняя общеобразовательная школа №4»
Учительматематики
А.В.Чеснокова
Слайд 2Самостоятельная работа
1 вариант
Две стороны треугольника равны 12см и 9 см, а
угол между ними 30 градусов. Найдите площадь треугольника.
В треугольнике АВС угол А равент45 градусам, ВС=10см, а высота BD делит сторону АС на отрезки AD=6cм, DC=8cм. Найдите площадь треугольника
В треугольнике АВС угол А равент45 градусам, ВС=10см, а высота BD делит сторону АС на отрезки AD=6cм, DC=8cм. Найдите площадь треугольника
2 вариант
1. Найдите площадь треугольника, две стороны которого равны 6см и 8см, а угол между ними 30 градусов.
2. В треугольнике АВС угол с равент45 градусам, АВ=10см, а высота АD делит сторону СВ на отрезки ВD=6cм, DC=8cм. Найдите площадь треугольника
Слайд 3Задание: Принимая площадь клетки за 1ед2, используя формулы площади, вычислить площадь
каждой фигуры
9 4,5 12
18
9 4,5 12
18
Слайд 4Используя свои результаты, ответь на следующие вопросы
Как вычислить точное значение площади
трапеции?
Что для этого нужно знать?
Назовите тему урока?
Какую задачу мы должны решить сегодня на уроке?
Какие элементы плоских фигур используются в формулах площадей?
Что общего в формулах площадей?
Что для этого нужно знать?
Назовите тему урока?
Какую задачу мы должны решить сегодня на уроке?
Какие элементы плоских фигур используются в формулах площадей?
Что общего в формулах площадей?
назад
Слайд 6Цели урока
Вывести формулу площади трапеции;
Сформировать умение применять формулу при решении задач;
Развивать
умения сравнивать, выявлять закономерности, абстрагировать и обобщать
Слайд 7ЗАПИШИ ФОРМУЛЫ ДЛЯ НАХОЖДЕНИЯ ПЛОЩАДИ КАЖДОЙ ТРАПЕЦИИ
В
С
А D
B C
A M D
B C
A H E D
А D
B C
A M D
B C
A H E D
SABCD=SABD+SBCD
SABCD=SABCM+SCMD
SABCD=SABH+SHBCE+SECD
Слайд 8Обозначь основания а и b, высоту h и запиши формулу для
каждого случая.
h
а
b
а
b
h
b
а
h
S=1/2h·(a+b)
Слайд 9УСТНАЯ РАБОТА
выполняем вместе
Найдите площадь трапеции, если основания равны 6 см
и 8 см, а высота 4 см.
Верно ли найдена площадь трапеции?
Верно ли найдена площадь трапеции?
3
8
12
5
S=50 см2
S=30 см2
Слайд 10Поработай самостоятельно
1 вариант
1.( 3 балла)
Основания трапеции 6см
и 8 см, высота 2 см.Найти площадь.
2.(5 баллов)
Найдите площадь трапеции, запишите только решение
2.(5 баллов)
Найдите площадь трапеции, запишите только решение
2 вариант
1.(3 балла)
Основания трапеции 9 см и 1 см, высота 4 см. Найдите площадь.
2.(5 баллов)
Найдите площадь трапеции, запишите только решение
13
16
300
450
10
4
17
Слайд 11Проверь себя сам
1 вариант
1.(3 балла)
S=1/2·2·(6+8)=14см2
2.(5 баллов)
h=8см, а=13см,
b=17см
S=1/2·8(17+13)=120см2
2 вариант
1.(3
балла)
S=1/2·4(9+1)=20 см2
2.(5 баллов)
h=4см, а=10см, b=14см
S=1/2·4(10+14)=48см2
S=1/2·4(9+1)=20 см2
2.(5 баллов)
h=4см, а=10см, b=14см
S=1/2·4(10+14)=48см2
Свойства каких фигур вы использовали?
Какие свойства прямоугольного треугольника вы применили?
Слайд 12Выбери правильный ответ
(каждый вопрос -1 балл)
1.Площадь трапеции, вычисляется по формуле
А) S=1/2·h(а·b)
; Б) S=(а+b)·h ; В) S=1/2h·(a+b)
2.Площадь трапеции равна произведению…
А)суммы оснований на высоту
Б)полусуммы оснований на высоту
В)оснований на высоту
3.Сравните площади ΔАВД и ΔАСД :
А) < Б) = В) >
4. Сравните площади ΔАВО и ΔОСД :
А) < Б) > В) =
2.Площадь трапеции равна произведению…
А)суммы оснований на высоту
Б)полусуммы оснований на высоту
В)оснований на высоту
3.Сравните площади ΔАВД и ΔАСД :
А) < Б) = В) >
4. Сравните площади ΔАВО и ΔОСД :
А) < Б) > В) =
А
В
С
Д
О
ВЕРЕН ЛИ КЛЮЧ?
в
Б
Слайд 14Решить самостоятельно
Высота и основания трапеции относятся как 5:6:4.Найдите меньшее основание трапеции,
если площадь трапеции равна 88, а высота меньше оснований.
Высота трапеции равна меньшему основанию и в два раза меньше большего основания. Найдите высоту трапеции, если ее площадь равна 54.
Основания равнобедренной трапеции 12 см и 16 см, а ее диагонали взаимно перпендикулярны. Найдите площадь трапеции
Высота трапеции равна меньшему основанию и в два раза меньше большего основания. Найдите высоту трапеции, если ее площадь равна 54.
Основания равнобедренной трапеции 12 см и 16 см, а ее диагонали взаимно перпендикулярны. Найдите площадь трапеции
10
6
169
Слайд 15Запиши домашнее задание
Пункт.53, №480(б), 481;
Пункт 48-52 повторить;
Найдите площадь предложенного многоугольника.
а
b
с
h
