- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку геометрии Объём конуса
Содержание
- 1. Презентация к уроку геометрии Объём конуса
- 2. Цель: отработка решения задач с использованием формулы объема конуса, рассмотреть решение практических задач с применением формулы.
- 3. Устный опрос Конус можно получить путем вращения
- 4.
- 5. Историческая справка Конус в переводе
- 6. Практическое применение формулы объема конуса ” ….Читал я
- 7. Решение задачиУ Аттилы было самое многочисленное войско,
- 8. По статистике на Земле ежегодно гибнет от
- 9. Подведем итог…
- 10. Домашнее задание
- 11. Самостоятельная работаПрофильный уровеньВариант 3 № 8(стр. 20)Вариант
- 12. Проверка Ответы профиль-ного уровня 17,1 2,56 140Ответы базового уровня 2 12 2
Цель: отработка решения задач с использованием формулы объема конуса, рассмотреть решение практических задач с применением формулы.
Слайд 2Цель: отработка решения задач с использованием формулы объема конуса, рассмотреть решение
практических задач с применением формулы.
Слайд 3Устный опрос
Конус можно получить путем вращения
а) равнобедренного треугольника относительно
основания;
б) прямоугольника относительно одной из сторон;
в) прямоугольного треугольника относительно одного из катетов;
г) прямоугольного треугольника относительно гипотенузы.
Измерениями конуса являются ….
Высота, радиус, образующая.
Измерения конуса связаны между собой
а) теоремой о трех перпендикулярах;
б) теоремой Пифагора.
б) прямоугольника относительно одной из сторон;
в) прямоугольного треугольника относительно одного из катетов;
г) прямоугольного треугольника относительно гипотенузы.
Измерениями конуса являются ….
Высота, радиус, образующая.
Измерения конуса связаны между собой
а) теоремой о трех перпендикулярах;
б) теоремой Пифагора.
Слайд 5Историческая справка
Конус в переводе с греческого «konos» означает
«сосновая шишка». С конусом люди знакомы с глубокой древности. В книге Архимеда (287–212 гг. до н. э.) «О методе» дается решение задачи об объеме общей части пересекающихся цилиндров. Архимед приписывает честь открытия этого принципа Демокриту (470–380 гг. до н. э.) – древнегреческому философу-материалисту. С помощью этого принципа Демокрит получил формулы для вычисления объема пирамиды и конуса.
Слайд 6Практическое применение формулы объема конуса
” ….Читал я где-то,
Что царь однажды воинам
своим
Велел снести земли по горсти в кучу,
И гордый холм возвысился — и царь
Мог с вышины с весельем озирать
И дол, покрытый белыми шатрами,
И море, где бежали корабли. “
А.С. Пушкин, Скупой рыцарь
Докажем или опровергнем эту легенду о древнем владыке. Найдем высоту получившегося холма.
А.С. Пушкин, Скупой рыцарь
Докажем или опровергнем эту легенду о древнем владыке. Найдем высоту получившегося холма.
Слайд 7Решение задачи
У Аттилы было самое многочисленное войско, которое знал древний мир.
Историки оценивали его
в 700 000 человек.
1горсть земли≈ литра=0,2 дм3
в 700 000 человек.
1горсть земли≈ литра=0,2 дм3
1
5
Слайд 8По статистике на Земле ежегодно гибнет от разрядов молний 6 человек
на 1 000 000 жителей (чаще в южных странах). Громоотвод образует конус безопасности.
60°
h=7
R
Слайд 11Самостоятельная работа
Профильный уровень
Вариант 3 № 8(стр. 20)
Вариант 4 № 8 (стр.
25)
Вариант 36 №8 (стр. 160 )
Вариант 36 №8 (стр. 160 )
Базовый уровень
Вариант 4 №13 (стр. 28)
Вариант 13 №16(стр.83)
Вариант 15 №16 (стр. 95)
