Презентация, доклад на тему Математика в архитектуре. Индивидуальность или эргономичность

Содержание

1. Математика в архитектуре. Индивидуальность или эргономичность
2. Цель: Доказать, что решение «серости» зданий возможно
3. Гипотеза: если при строительстве домов будет учитываться
4. Готический стиль
5. Барокко
6. Классицизм
7. Модерн
8. Модернизм
9. Конструктивизм
10. Постмодернизм
11. Деконструктивизм
12. Элитная застройка
13. Жилье эконом-класса
14. Сравнение цен
15. Опрос учащихся
16. Проблемы советской типовой застройкиВетхостьУстаревшая планировкаДля сноса потребуется большой бюджетОтсутствие продуманной придомовой зоныОднотипность и серость
17. Опрос учащихся
18. Уплотнительная застройкаОтсутствие пространства между домамиНедоделки строителейПроблемы новостроек
19. 1. Снос старых домов
20. 1. Снос старых домов
21. 2. Капитальный ремонт
22. 2. Капитальный ремонт
23. 3. Хирургический метод
24. 3. Хирургический метод
25. Многоэтажное строительство
26. ЖК «Загорье»
27. Макет удачного района

Цель: Доказать, что решение «серости» зданий возможно в цветовой покраске или облицовке. Изучить научную литературу и ресурсы Интернета, и сделать вывод о том, что эргономичность присутствует в большей степени в массовых застройках, а индивидуальность – в

Главная
Геометрия
Математика в архитектуре. Индивидуальность или эргономичность

Слайд 1Математика в архитектуре. Индивидуальность или эргономичность.
Выполнила: ученица 10 «Б» класса
Круглова Наталья
Научный

руководитель: учитель математики
Зиновьева Людмила Анатольевна

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Домодедовская средняя общеобразовательная школа №7 с углублённым изучением отдельных предметов

Математика в архитектуре. Индивидуальность или эргономичность.Выполнила: ученица 10 «Б» классаКруглова НатальяНаучный руководитель: учитель математикиЗиновьева Людмила АнатольевнаМуниципальное

Слайд 2Цель: Доказать, что решение «серости» зданий возможно в цветовой покраске или

облицовке. Изучить научную литературу и ресурсы Интернета, и сделать вывод о том, что эргономичность присутствует в большей степени в массовых застройках, а индивидуальность – в частных.

Задачи:
1. Рассмотреть развитие архитектуры до и после XX века.
2. Определить связь между ценой  качеством.
3. Понять важность математических расчетов при строительстве.
4. Показать возможность применения полученных знаний.

Цель: Доказать, что решение «серости» зданий возможно в цветовой покраске или облицовке. Изучить научную литературу и ресурсы

Слайд 3Гипотеза: если при строительстве домов будет учитываться индивидуальность, то массовая застройка

будет выигрышнее смотреться.

Объект исследования – связь архитектуры с математикой.

Предмет исследования – эргономичность и индивидуальность зданий.

Практическая значимость: использование результатов проекта возможно при частном или массовом строительстве, планировании.