Презентация, доклад на тему Сызықтық функциялардың жазықтықта орналасуы. Есептер шығару. ( 6 класс)

Сабақтың ұстанымы: “ Сөйлемеген бала , ойлай да білмейді”І.Ұйымдастыру.Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың “Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан “ атты халыққа жолдауында “Қазақстан-2030” бағдарламасына сәйкес Қазақстан мемлекеті 10 жыл ішінде бәсекеге барынша қабілетті 50 елдің қатарына кіру жөнінде өршіл мақсаттар

Слайд 1Ә Д І С І:
Ұжымдық оқыту, сұрақ- жауап, сайыс.
Т Ү

Р І:
Білімдерін жинақтау сабағы.

Т Ә Р Б И Е Л І Л І Г І:
Тез ойлауға, есептеуге, шапшаңдыққа, жинақтылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Д А М Ы Т У Ш Ы Л Ы Ғ Ы:
Әр оқушының алған білімдерін одан әрі дамыту, тереңдету, толықтыру. Оқушыларды
шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыландыру, танымдық белсенділігін арттыру

математика 6 б сынып

Есептер шығару.

Тақырыбы:

м а қ с а т ы

Б І Л І М Д І Л І Г І:
Сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуы туралы оқушылардың
білім деңгейлерін есептер шығару арқылы шыңдау.

К Ө Р Н Е К І Л І Г І:
Интерактивті тақта,тест, электронды оқулық, жұмыс дәптері.

Ә Д І С І: Ұжымдық оқыту, сұрақ- жауап, сайыс.Т Ү Р І:Білімдерін жинақтау сабағы.Т Ә Р

Слайд 2Сабақтың ұстанымы:
“ Сөйлемеген бала , ойлай да білмейді”













І.Ұйымдастыру.

Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың “Жаңа

әлемдегі жаңа Қазақстан “ атты халыққа жолдауында “Қазақстан-2030” бағдарламасына сәйкес Қазақстан мемлекеті 10 жыл ішінде бәсекеге барынша қабілетті 50 елдің қатарына кіру жөнінде өршіл мақсаттар қойылды.




Сабақтың ұстанымы: “ Сөйлемеген бала , ойлай да білмейді”І.Ұйымдастыру.Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың “Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан “ атты халыққа

Слайд 3І. Ұйымдастыру






І-топ
“Атом”









Топқа бөлу.











ІІ топ
“Молекула”













І. ҰйымдастыруІ-топ“Атом”Топқа бөлу. ІІ топ“Молекула”

Слайд 4ІІ.Қызығушылықты ояту.
“Сен – маған, мен – саған”










А) Екі сызықтық функцияның графиктерінің

қиылысуы
Б) Екі сызықтық функцияның графиктерінің параллель болуы
В) Қандай жағдайда түзулер ординаталар осіндегі бір ғана нүктеде қиылысады?
Г) №1391 есепті топ басшылары арқылы тексеру












ІІ.Қызығушылықты ояту.“Сен – маған, мен – саған”А) Екі сызықтық функцияның графиктерінің қиылысуыБ) Екі сызықтық функцияның графиктерінің параллель

Слайд 8 І топ
Мына функцияның графиктері өзара қалай орналасқан?
А) у = 3x

+3 Б) y = -x + 4
y = 3x – 3 y = 5x – 2


В) y = 1/2x -5 Г) y = 5x - 2
y = 0.5x + 5 y = 0.4x + 5


ІІІ. “Ой қозғау”

І топМына функцияның графиктері өзара қалай орналасқан?А) у = 3x +3

Слайд 9ІІ топ

ІІ топ

Слайд 10

ІҮ. Ой түрткі

















ІҮ. Ой түрткі

Слайд 11Тест жұмысы

Тест жұмысы

Слайд 12
1. Мына нүктелердің қайсысы
у = 2x +5

графигінің бойында жатады

А)(2;1)

В) (3;4)

С)(5;2)

D) (2;9)

1. Мына нүктелердің қайсысы у = 2x +5 графигінің бойында жатады А)(2;1)В) (3;4)С)(5;2)D) (2;9)

Слайд 132. k неге тең у = -x
А) 1

C) -1
D) x
B)

0

2. k неге тең у = -xА) 1C) -1 D) xB) 0

Слайд 14А) 5
D) -2
В) 7
3. Х = 3-да сәйкес функцияның мәнін

табыңдар.
f(х) ═3х -2

С) 6

А) 5D) -2В) 7 3. Х = 3-да сәйкес функцияның мәнін табыңдар.f(х) ═3х -2С) 6

Слайд 154. Түзудің k бұрыштық коэффициентін табыңдар у=kx+5
C) -2
В) 1
D) 6

А) 2

4. Түзудің k бұрыштық коэффициентін табыңдар у=kx+5C)  -2В) 1D) 6    А) 2

Слайд 165. у=kx x-? у=16 k=8
С) 2
В) 4
А) -2
D) 3

5. у=kx x-? у=16 k=8С) 2В) 4А) -2D) 3

Слайд 17Тест жауаптары
4. A
3. B
1. D
5. C
2. C

Тест жауаптары 4. A3. B1. D5. C2. C

Слайд 18§8.6
№1400, 1406
Үйге тапсырма:

§8.6 №1400, 1406Үйге тапсырма:

Слайд 19«Бағалау"

«Бағалау

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть