Вспомни и найди правильную формулу
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Реактивное движение(9 класс)
Содержание
- 1. Реактивное движение(9 класс)
- 2. Решим задачу:Навстречу друг другу летят два шарика
- 3. Слайд 3
- 4. Реактивное движение – это движение, которое возникает
- 5. Схема трехступенчатой ракеты
- 6. 4 октября 1957 г – был запущен
- 7. Что же дал человечеству космос?современные системы связиметеорологиянавигациясистемы контроля использования природных ресурсовохрана окружающей средыразработка ресурсов Лунывоенно-космическая деятельность
- 8. Реактивное движение в природе
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Ну а теперь давайте решим задачу.Какую скорость
Решим задачу:Навстречу друг другу летят два шарика из пластилина. Модули их импульсов равны соответственно 3∙10-2 кг∙м/с и 4 ∙ 10-2 кг∙м/с. Столкнувшись, шарики слипаются. Импульс слипшихся шариков равен1) 10-2 кг∙м/с2) 3,5 ∙ 10-2 кг∙м/с3) 5
Слайд 2Решим задачу:
Навстречу друг другу летят два шарика из пластилина. Модули их
импульсов равны соответственно 3∙10-2 кг∙м/с и 4 ∙ 10-2 кг∙м/с. Столкнувшись, шарики слипаются. Импульс слипшихся шариков равен
1) 10-2 кг∙м/с
2) 3,5 ∙ 10-2 кг∙м/с
3) 5 ∙ 10-2 кг∙м/с
4) 7 ∙ 10-2 кг∙м/с
1) 10-2 кг∙м/с
2) 3,5 ∙ 10-2 кг∙м/с
3) 5 ∙ 10-2 кг∙м/с
4) 7 ∙ 10-2 кг∙м/с
Слайд 4Реактивное движение – это движение, которое возникает как результат отделение от
тела какой - либо части.
Слайд 64 октября 1957 г – был запущен первый искусственный спутник Земли.
12
апреля 1961 г – полетел в космос Юрий Гагарин.
Слайд 7Что же дал человечеству космос?
современные системы связи
метеорология
навигация
системы контроля использования природных ресурсов
охрана
окружающей среды
разработка ресурсов Луны
военно-космическая деятельность
разработка ресурсов Луны
военно-космическая деятельность
Слайд 11Ну а теперь давайте решим задачу.
Какую скорость получит модель ракеты, если
масса ее оболочки равна 300 г, а масса пороха в ней 100г, а газы вырываются из сопла со скоростью 100 м/с? ( Считать истечение газа из сопла мгновенным.)
