край
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по Физике на тему: Механическая работа. Единицы работы.
Содержание
- 1. Презентация по Физике на тему: Механическая работа. Единицы работы.
- 2. Вы на уроке Физики
- 3. Великобритания
- 4. Россия
- 5. ПословицыБез … и рыбку не выловишь из
- 6. Пословицы Без труда и рыбку не выловишь
- 7. Механическая работа Единицы работы
- 8. ПовторениеЧто такое сила?Как направлена сила?В каких единицах
- 9. Ставим цель на урок1) Понять тему «Механическая
- 10. ЭКСПЕРИМЕНТИРУЙЦель исследования: Выяснить, от каких величин зависит Механическая Работа.
- 11. Физминутка
- 12. Выводы по экспериментамМеханическая работа: Зависит от:1. Приложенной силы.2. Пройденного пути.
- 13. Слайд 13
- 14. Ответы вам предлагаются, и вы сами можете
- 15. Домашнее заданиеОбязательно: п. 55Рассчитайте какую работу Вы
- 16. Физика это не только физикаГеография!История!Обществознание!
- 17. РефлексияА сейчас давайте оценим свою деятельность на
- 18. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
- 19. Закрепление
- 20. ЗакреплениеРешение:А = F∙sF = m∙g ; s=hA=m∙g∙h
Вы на уроке Физики
Слайд 1Исрапилов Даниял Исрапилович
учитель физики
МБОУ «Ивашкинская СШ»
с. Ивашка Карагинский район Камчатский
Слайд 5Пословицы
Без … и рыбку не выловишь из Пруда
… человека кормит, а
лень портит.
Пчела мала да и та ...
Птицу узнают по полёту, а человека по …
Без успеха в учебе нет успеха в ...
Пчела мала да и та ...
Птицу узнают по полёту, а человека по …
Без успеха в учебе нет успеха в ...
Слайд 6Пословицы
Без труда и рыбку не выловишь из Пруда.
Труд человека
кормит, а лень портит.
Пчела мала да и та работает.
Птицу узнают по полёту, а человека - по труду.
Без успеха в учебе нет успеха в работе.
Пчела мала да и та работает.
Птицу узнают по полёту, а человека - по труду.
Без успеха в учебе нет успеха в работе.
Слайд 8Повторение
Что такое сила?
Как направлена сила?
В каких единицах измеряется?
Какие силы Вы знаете,
формулы?
С какой силой притягивается тело массой
15 кг.
1,5 кг.
150 г.
15 г.
С какой силой притягивается тело массой
15 кг.
1,5 кг.
150 г.
15 г.
Слайд 9Ставим цель на урок
1) Понять тему «Механическая работа. Единицы работы.»;
2) Научиться
применять теоретические знания по данной теме в практической работе;
3) Научиться аргументировано спорить, дискутировать в ходе изучения данной темы;
4) Научиться решать задачи и проблемы по теме «Механическая работа. Единицы работы».
3) Научиться аргументировано спорить, дискутировать в ходе изучения данной темы;
4) Научиться решать задачи и проблемы по теме «Механическая работа. Единицы работы».
Слайд 12Выводы по экспериментам
Механическая работа:
Зависит от:
1. Приложенной силы.
2. Пройденного пути.
Слайд 14Ответы вам предлагаются, и вы сами можете оценить свою работу:
0
ошибок - «5»
1 - 2 ошибки - «4»
3 - 4 ошибки - «3»
5 - 6 ошибок - «2»
1 - 2 ошибки - «4»
3 - 4 ошибки - «3»
5 - 6 ошибок - «2»
Слайд 15Домашнее задание
Обязательно: п. 55
Рассчитайте какую работу Вы совершаете при перемещении с
1 этажа на 3 этаж.
Повышенный уровень:
Тепловоз при скорости 54 км/ч развивает силу тяги в 400 кН. Какая работа совершается при перемещении поезда в течении 1 мин?
Повышенный уровень:
Тепловоз при скорости 54 км/ч развивает силу тяги в 400 кН. Какая работа совершается при перемещении поезда в течении 1 мин?
Слайд 17Рефлексия
А сейчас давайте оценим свою деятельность на уроке. Предлагаю поработать (по
шаблону)
1. Сегодня я узнал(а)___________________
2. Было интересно_____________________
3. Я понял (а)__________________________
4. Меня удивило_______________________
5. Теперь я могу___________
6. Достигли я цели?
7. Моя оценка.
1. Сегодня я узнал(а)___________________
2. Было интересно_____________________
3. Я понял (а)__________________________
4. Меня удивило_______________________
5. Теперь я могу___________
6. Достигли я цели?
7. Моя оценка.
Слайд 19Закрепление
Решение:
A =Fs
F= mg
s=h
A = mgh
А = 250 кг ∙ 10 Н/кг∙10м =25 000Дж
Ответ: А= 25 000 Дж
A =Fs
F= mg
s=h
A = mgh
А = 250 кг ∙ 10 Н/кг∙10м =25 000Дж
Ответ: А= 25 000 Дж
Дано:
m = 250 кг
g = 10 Н/кг
h = 10 м
A-?
Какую надо совершить работу, чтобы поднять тело массой 2500 кг на высоту 12 метров?
Слайд 20Закрепление
Решение:
А = F∙s
F = m∙g ; s=h
A=m∙g∙h
h=А/(m*g)=100Дж/(5кг*10Н/кг)=2 м
Ответ: h= 2 м
На какую высоту можно равномерно поднять груз массой 5 кг, совершив работу 100 Дж?
Дано:
m = 5 кг
g = 10 Н/кг
A =100 Дж
h-?
