- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему Диффузия (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему Диффузия (7 класс)
- 2. Ф. Тютчев «В небе тают облака…»
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. ДиффузияТип урока: изучение нового материала
- 6. Диффузия – это явление, при котором молекулы
- 7. Диффузия – это самопроизвольное перемешивание веществ
- 8. Работа по группамУсвоение новых знаний способом действий,
- 9. ГАЗЫЧастицы газа далеко удалены друг от друга.
- 10. ЖИДКОСТИЧастицы в жидкости «упакованы» так, что расстояние
- 11. ТВЕРДЫЕ ТЕЛАВ твердых телах расстояния между частицами
- 12. Работа по группамВыполнение экспериментального задания:В два одинаковых
- 13. Вывод: Какова скорость диффузии в различных состояниях
- 14. Воздух, как известно, представляет собой смесь
- 15. Слайд 15
- 16. применение диффузии Она широко используется в пищевой промышленности при консервировании овощей и фруктов, при засолке огурцов.
- 17. Поддерживается однородный состав атмосферного воздуха вблизи
- 18. вредная диффузия Растут дома; гудят автомобили;Фабричный дым
- 19. Сформулируйте гипотезу о том,
- 20. Рассмотрите рисунок и объясните – это явление
- 21. Задание «Я молекула»-Соотнеси то, что ты узнал
- 22. Домашнее задание1. Составить кроссворд, ребусы,проект, доклад:"Роль диффузии
Ф. Тютчев «В небе тают облака…»
Слайд 6
Диффузия – это явление, при котором молекулы одного вещества проникают между
молекулами другого вещества в результате их хаотического движения и столкновений друг с другом.
ДИФФУЗИЯ (лат. diffusio — распространение, растекание, рассеивание)
Слайд 8
Работа по группам
Усвоение новых знаний способом действий, работа с учебником, заполнение
таблицы каждой группой:
1 группа: диффузия в газах
2 группа: диффузия в жидкостях
3 группа: диффузия в твёрдых телах
1 группа: диффузия в газах
2 группа: диффузия в жидкостях
3 группа: диффузия в твёрдых телах
Слайд 9
ГАЗЫ
Частицы газа далеко удалены друг от друга. Между ними существуют большие
промежутки. Сквозь эти промежутки легко перемещаются частицы другого вещества. Поэтому диффузия в газах протекает быстро
Слайд 10
ЖИДКОСТИ
Частицы в жидкости «упакованы» так, что расстояние между соседними частицами сравнимы
с их размерами. Сами частицы могут скачкообразно перемещаться по всему занимаемому жидкостью объему сосуда. Перемешивание жидкостей происходит медленно
Слайд 11
ТВЕРДЫЕ ТЕЛА
В твердых телах расстояния между частицами совсем маленькие. Они такие
же, как размеры самих частиц. Проникновение через такие малые промежутки частиц другого вещества крайне затруднено и поэтому диффузия происходит очень медленно
Слайд 12
Работа по группам
Выполнение экспериментального задания:
В два одинаковых стеклянных сосуда налейте одинаковое
количество воды, но различной температуры. С вверху поместите несколько крупинок растворимого кофе. Пронаблюдаете, что происходит (1 – 2 мин).
Имеет ли место явление диффузии в этом опыте? Почему?
Что вы можете сказать о скорости протекания диффузии в первом и втором сосудах?
Слайд 13
Вывод:
Какова скорость диффузии в различных состояниях вещества?
Скорость протекания диффузии
увеличивается с ростом температуры
От чего зависит скорость протекания диффузии?
Явление диффузии можно объяснить лишь в том случае, если считать, что:
Все вещества состоят из частиц
Между частицами имеются промежутки
Частицы вещества находятся в
постоянном движении
Слайд 14 Воздух, как известно, представляет собой смесь газов. Однако вследствие диффузии
на одной высоте от Земли состав атмосферы оказывается достаточно однородным.
применение диффузии
Слайд 16применение диффузии
Она широко используется в пищевой промышленности при консервировании овощей
и фруктов, при засолке огурцов.
Слайд 17
Поддерживается однородный состав атмосферного воздуха вблизи поверхности Земли. Диффузия растворов
различных солей в почве способствует нормальному питанию растений и т.д.
Диффузия в природе:
Слайд 18вредная диффузия
Растут дома; гудят автомобили;
Фабричный дым висит на всех кустах;
Аэропланы
крылья расстелили
В облаках.
Ответ ( В.Я. Брюсов)
В облаках.
Ответ ( В.Я. Брюсов)
Май. Грозовых туч клочки.
Неживая зелень чахнет.
Всё моторы и гудки, -
И сирень бензином пахнет
Теннис ( О.Э. Мандельштам)
Слайд 19 Сформулируйте гипотезу о том, почему засолку производят горячей,
а не холодной водой. Дать объяснение вашему предположению
Слайд 21Задание «Я молекула»
-Соотнеси то, что ты узнал о движении молекул с
поведением человека и опиши, от чего они зависят.
Вопросы – ориентиры:
- Как меня называют?
- Где мое место?
- Какая я?
- Как я себя чувствую в холоде, тепле, жаре?
- Можно ли в поведении людей встретить ситуацию, схожую с явлением диффузии?
- Трудно ли вам было себя сравнить с молекулой?
Вопросы – ориентиры:
- Как меня называют?
- Где мое место?
- Какая я?
- Как я себя чувствую в холоде, тепле, жаре?
- Можно ли в поведении людей встретить ситуацию, схожую с явлением диффузии?
- Трудно ли вам было себя сравнить с молекулой?
Слайд 22Домашнее задание
1. Составить кроссворд, ребусы,
проект, доклад:
"Роль диффузии в жизни человека«,
«Диффузия
в медицине», «Диффузия в растительном и животном мире».
2. Прочитать текст с 69 п. 27.
Проверить свои знания, пользуясь вопросами с70.
Экспериментальное задание с 71(по желанию).
Для любознательных ребят - «Броуновское движение» (прочитать).
2. Прочитать текст с 69 п. 27.
Проверить свои знания, пользуясь вопросами с70.
Экспериментальное задание с 71(по желанию).
Для любознательных ребят - «Броуновское движение» (прочитать).
