Приборы и материалы:
Лабораторная работа №10
Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы
Выход
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике 8 класс Лабораторная работа №10 Получение изображения при помощи линзы
Содержание
- 1. Презентация по физике 8 класс Лабораторная работа №10 Получение изображения при помощи линзы
- 2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ№21) Теоретическая часть2) Практическая часть3) Вычисление погрешности
- 3. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬЕсли на выпуклую (собирающую) линзу, находящуюся
- 4. Подготовка к проведению работыПростейший способ измерения оптической
- 5. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ1) Если предмет находится между линзой
- 6. 2) Если предмет находится между фокусом и
- 7. 3) Предмет находится за двойным
- 8. ВыходХод работыСобрать электрическую цепь, подключив лампочку к
- 9. ВыходПри неизменном d повторить опыт несколько раз,
- 10. ВыходПри неизменном d повторить опыт несколько раз,
- 11. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ №21. При помощи линзы получить
- 12. 3) Последовательно расположить свечу на различных расстояниях d от линзы: 1)d
- 13. 4) Записать в таблицу, каким будет изображение в каждом из указанных случаев.
- 14. 5)Вывод: научились получать изображения предметов с помощью линзы и установили зависимость свойств изображений от положения предметов.
- 15. Дополнительное задание
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ№21) Теоретическая часть2) Практическая часть3) Вычисление погрешности
Слайд 1Цель работы:
научиться определять оптическую силу и фокусное расстояние собирающей линзы
линейка, два
прямоугольных треугольника, длиннофокусная собирающая линза, лампочка на подставке с колпачком, источник тока, выключатель, соединительные провода, экран, направляющая рейка
Слайд 3ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Если на выпуклую (собирающую) линзу, находящуюся в воздухе, направить пучок
света параллельно главной оптической оси, то пучок соберется в точке F - в главном фокусе линзы.
Слайд 4
Подготовка к проведению работы
Простейший способ измерения оптической силы и фокусного расстояния
линзы основан на использовании формулы линзы
, где D – оптическая сила
F – фокусное расстояние
f – расстояние от линзы до изображения
d – расстояние от предмета до линзы
В качестве предмета используется светящаяся рассеянным светом буква в колпачке осветителя. Действительное изображение этой буквы получают на экране
Выход
Слайд 5ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1) Если предмет находится между линзой и её фокусом, то
его изображение- увеличенное, мнимое, прямое, и расположено оно по ту же сторону от линзы, что и предмет. d
Слайд 62) Если предмет находится между фокусом и двойным фокусом линзы, то
линза дает его увеличенное, перевернутое, действительное изображение: оно расположено по другую сторону от линзу по отношению к предмету, за двойным фокусным расстоянием. F
Слайд 7 3) Предмет находится за двойным фокусным расстоянием линзы, то
есть d>2F. В этом случае линза дает уменьшенное, перевернутое, действительное изображение предмета, лежащее по другую сторону линзы между её фокусом и двойным фокусом.
d>2F
d>2F
Слайд 8
Выход
Ход работы
Собрать электрическую цепь, подключив лампочку к источнику тока через выключатель.
2.
Поставить лампочку на край стола, а экран – у другого края. Между ними поместить линзу, включить лампочку и передвигать линзу вдоль рейки, пока на экране не будет получено резкое изображение светящейся буквы. Для уменьшения погрешности измерений, связанной с настройкой на резкость, целесообразно получить уменьшенное (и следовательно, более яркое) изображение.
3. Измерить расстояние d и f, обратив внимание на необходимость тщательного отсчета расстояний.
3. Измерить расстояние d и f, обратив внимание на необходимость тщательного отсчета расстояний.
Слайд 9
Выход
При неизменном d повторить опыт несколько раз, каждый раз заново получая
резкое изображение. Вычислить fср, Dср, Fср. Результаты измерений расстояний (в миллиметрах) занести в таблицу.
Слайд 10
Выход
При неизменном d повторить опыт несколько раз, каждый раз заново получая
резкое изображение. Вычислить fср, Dср, Fср. Результаты измерений расстояний (в миллиметрах) занести в таблицу.
Слайд 11ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ №2
1. При помощи линзы получить изображение окна на экране.
2. Измерить расстояние от линзы до изображения – это будет приблизительно фокусное расстояние линзы F. Оно будет измерено тем точнее, чем дальше находится экран от окна.
Слайд 123) Последовательно расположить свечу на различных расстояниях d от линзы:
1)d
2)F
Слайд 145)Вывод:
научились получать изображения предметов с помощью линзы и установили зависимость
свойств изображений от положения предметов.
