«СОШ №7»г.Улан-Удэ
Культикова С.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку 11 класс: Решение задач на механические волны
Содержание
- 1. Презентация к уроку 11 класс: Решение задач на механические волны
- 2. Слайд 2
- 3. Эпиграф урока: «Не бойся, что не знаешь? Бойся, что не учишься. Китайская поговорка»
- 4. Оценивание!«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 5. Критерии оценивания
- 6. Проверяем домашнее задание!!!1.Физические свойства механических волн.2. Физические свойства звука.3.Значение и роль звука в окружающем нас мире.
- 7. Оцените 1этап урока :
- 8. Проанализируйте слайдыСформулируйте тему, цель и задачи урока
- 9. Слайд 9
- 10. .
- 11. Звук и музыкальные инструменты.
- 12. Сформулируйте тему, цель и задачи урока
- 13. Урок решения задач на тему:«Механические волны. Звук. »
- 14. Цель урока: вычислять характеристики механических, звуковых волн
- 15. Задачи урока: 1.Повторить: а).Физические свойства механических
- 16. Оцените 2этап урока :
- 17. Волна- это процесс распространения колебаний в пространстве с течением времени.
- 18. Для возникновения механической волны необходимо: 1. ??? 2. ???
- 19. Для возникновения механической волны необходимо: 1. Наличие упругой среды 2. Наличие источника колебаний – деформации среды
- 20. Волны бывают двух видов ????? ?????
- 21. Волны бывают двух видовПродольныеПоперечные
- 22. Какая волна? 1. ??? – в
- 23. Вид волн 1.Поперечные – в которых
- 24. Какая волна? 2. ??? -
- 25. Вид волн: 2. Продольные -
- 26. График волны Направление оси х
- 27. Могут распространяться в различных средах: в газах,
- 28. в газахв жидкостяхв твёрдых телахСкорость звука
- 29. от 16 Гц до 20 кГцинфразвукультразвукКто как слышит
- 30. Громкость звука определяется его амплитудой: чем больше амплитуда колебаний в звуковой волне, тем громче звук.
- 31. Эхо - это звуковые волны, отраженные от
- 32. Дмитрий Донской перед Куликовской битвой, приложив ухо
- 33. Опустившись под землю и приложив к подземным
- 34. Во время ВОВ партизаны прикладывали ухо к рельсам, чтобы определить приближение вражеского состава.
- 35. Находясь в норе, барсук прекрасно слышит перемещение охотника на поверхности.
- 36. 1. Волна распространяется со скоростью 300 м/с,
- 37. Оцените 3этап урока :
- 38. Подводим итоги!«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 39. Подводим итоги
- 40. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ §§42-47 Упр.6 №1-3СПАСИБО ЗА УРОК!
- 41. Спасибо за внимание!
Эпиграф урока: «Не бойся, что не знаешь? Бойся, что не учишься. Китайская поговорка»
Слайд 6Проверяем домашнее задание!!!
1.Физические свойства механических волн.
2. Физические свойства звука.
3.Значение и роль
звука в окружающем нас мире.
Слайд 15 Задачи урока:
1.Повторить: а).Физические свойства механических волн.
Б)Физические свойства звука.
В).Значение и
роль звука в окружающем нас мире.
2.Применить формулы для расчёта задач.
2.Применить формулы для расчёта задач.
Слайд 19Для возникновения механической волны необходимо:
1. Наличие упругой среды
2. Наличие
источника колебаний – деформации среды
Слайд 22 Какая волна?
1. ??? – в которых колебания происходят перпендикулярно
направлению движения волны.
Возникают только в твердых телах.
Возникают только в твердых телах.
Слайд 23 Вид волн
1.Поперечные – в которых колебания происходят перпендикулярно направлению
движения волны.
Возникают только в твердых телах.
Возникают только в твердых телах.
Слайд 24 Какая волна?
2. ???
- в которых колебания происходят
вдоль направления распространения волн.
Возникают в любой среде (жидкости, в газах, в тв. телах).
Возникают в любой среде (жидкости, в газах, в тв. телах).
Слайд 25 Вид волн:
2. Продольные
- в которых колебания
происходят вдоль направления распространения волн.
Возникают в любой среде (жидкости, в газах, в тв. телах).
Возникают в любой среде (жидкости, в газах, в тв. телах).
Слайд 26График волны
Направление оси х – направление распространения волны,
у – координата колеблющихся в волне частиц.
Слайд 27Могут распространяться
в различных средах:
в газах, жидкостях и твёрдых телах.
Не могут распространяться в вакууме.
Звуковые волны
Слайд 30Громкость звука определяется его амплитудой:
чем больше амплитуда колебаний в звуковой волне, тем
громче звук.
Слайд 31Эхо - это звуковые волны, отраженные от какого-либо препятствия (зданий, холмов,
леса и т. п.) и возвратившиеся к своему источнику.
Действие рупора:
звуковые волны
не рассеиваются во все стороны, а образуют узконаправленный пучок, отражаясь от гладких поверхностей.
Слайд 32Дмитрий Донской перед Куликовской битвой, приложив ухо к земле, услышал топот
копыт конницы противника, когда она еще не была видна.
Слайд 33Опустившись под землю и приложив к подземным породам ухо, слухачи по
звуку могли определить:
в каком
месте
делается
подкоп.
в каком
месте
делается
подкоп.
В старые времена при осаде крепостных стен…
Слайд 34Во время ВОВ
партизаны прикладывали ухо к рельсам, чтобы определить приближение
вражеского состава.
Слайд 361. Волна распространяется со скоростью 300 м/с, частота колебаний 260 Гц.
Определите расстояние между соседними точками, находящимися в одинаковых фазах.
2. Лодка качается на волнах, распространяющихся со скоростью 2,5 м/с. Определите период колебаний лодки, если расстояние между ближайшими гребнями волн 8 м.
