и ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Энергия и энергосбережение
Содержание
- 1. Презентация Энергия и энергосбережение
- 2. Цель работы – познакомиться с энергетическими
- 3. Целый мир, охватив от земли до небес,Всполошив
- 4. вечнасвязана с энергоносителемуниверсальнаОсновные свойства энергии
- 5. ВИДЫ ЭНЕРГИИ
- 6. Примерные значения необходимой энергии
- 7. ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИВ геологическом масштабе восполняются за миллионы лет
- 8. Солнечная энергия
- 9. ПРОИЗВОДСТВО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В МИРОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕНа солнечных электростанциях
- 10. Энергия ветра
- 11. ПРОИЗВОДСТВО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В МИРОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
- 12. Гидроэнергетика
- 13. Геотермальная энергия
- 14. ПРОИЗВОДСТВО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В МИРОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕНа геотермальных электростанциях
- 15. Энергия биомассы
- 16. ДОЛЯ РОССИИ В МИРОВЫХ ЗАПАСАХ НЕВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ
- 17. Уголь
- 18. Нефть
- 19. Природный газ
- 20. Торф
- 21. Атомная энергия
- 22. Слайд 22
- 23. СХЕМА ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ
- 24. Слайд 24
- 25. ОСОБЕННОСТИ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ В РОССИИхолодный климатбольшая территория
- 26. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ«парниковый эффект»Кислотные дождиЭнергетический кризис
- 27. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ:1. Эффективно использовать энергию.2. Не
- 28. Статьи расхода тепловой энергии в централизованной системе
- 29. ПРИБОРЫ УЧЕТА И РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОПОТРЕБЛЕНИЯЭлектрический счетчикТеплосчетчикСчетчик на водуГазовый счетчик
- 30. ВЫВОД: активная политика энергосбереженияпозволяет существенно снизить использование невозобновляемых источников энергии исвести к минимуму загрязнение окружающейсреды
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Характеристики электропотребителей
- 34. Домашнее задание1. Напишите сочинение на тему
- 35. Список используемых источниковФедеральный Закон Российской Федерации «Об
- 36. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Цель работы – познакомиться с энергетическими ресурсами нашей планеты и технологиями использования энергии на бытовом уровне с максимальной пользой и минимальными затратами. Задачи: выявить физические, климатические, технологические и экономические аспекты энергопотребления и его экологические
Слайд 2
Цель работы – познакомиться с энергетическими ресурсами нашей планеты и
технологиями использования энергии на бытовом уровне с максимальной пользой и минимальными затратами.
Задачи:
выявить физические, климатические, технологические и экономические аспекты энергопотребления и его экологические последствия;
узнать, как необходимо организовать свою деятельность, используя доступные технологии, для экономного расходования энергии.
Задачи:
выявить физические, климатические, технологические и экономические аспекты энергопотребления и его экологические последствия;
узнать, как необходимо организовать свою деятельность, используя доступные технологии, для экономного расходования энергии.
Слайд 3
Целый мир, охватив от земли до небес,
Всполошив не одно поколение,
По планете
шагает научный прогресс.
Что стоит за подобным явлением?
Человек вышел в космос и был на Луне.
У природы все меньше секретов.
Но любое открытье-подспорье войне:
Тот же атом и те же ракеты. . . .
Как использовать знанье – забота людей.
Не наука - ученый в ответе.
Давший людям огонь - прав ли был Прометей,
Чем прогресс обернется планете?
Что стоит за подобным явлением?
Человек вышел в космос и был на Луне.
У природы все меньше секретов.
Но любое открытье-подспорье войне:
Тот же атом и те же ракеты. . . .
Как использовать знанье – забота людей.
Не наука - ученый в ответе.
Давший людям огонь - прав ли был Прометей,
Чем прогресс обернется планете?
Слайд 9
ПРОИЗВОДСТВО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В МИРОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
На солнечных электростанциях
Слайд 14ПРОИЗВОДСТВО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗОБНОВЛЯЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В МИРОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
На геотермальных электростанциях
Слайд 25
ОСОБЕННОСТИ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ
В РОССИИ
холодный климат
большая территория и удаленность энергетических ресурсов друг
от друга
расположение большей части ископаемых энергетических ресурсов России в районах с суровыми климатическими условиями, вдали от населенных пунктов и автомобильных дорог
расположение большей части ископаемых энергетических ресурсов России в районах с суровыми климатическими условиями, вдали от населенных пунктов и автомобильных дорог
Слайд 26
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЯ
«парниковый эффект»
Кислотные дожди
Энергетический кризис
Слайд 27
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ:
1. Эффективно использовать энергию.
2. Не использовать энергию более высокого
качества, чем необходимо.
3. Организовать нашу повседневную жизнь в соответствии с принципами устойчивого развития.
3. Организовать нашу повседневную жизнь в соответствии с принципами устойчивого развития.
Слайд 29
ПРИБОРЫ УЧЕТА И РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОПОТРЕБЛЕНИЯ
Электрический счетчик
Теплосчетчик
Счетчик на воду
Газовый счетчик
Слайд 30
ВЫВОД:
активная политика энергосбережения
позволяет существенно снизить использование
невозобновляемых источников энергии и
свести
к минимуму загрязнение окружающей
среды
среды
Слайд 34
Домашнее задание
1. Напишите сочинение на тему «Энергия и мы» о
роли энергии в нашей жизни и жизни планеты.
2. Почему мы должны использовать энергию более эффективно? Как мы можем экономить энергию? Опишите, что конкретно вы делаете сейчас для экономии энергии? Объяснили ли вы своим друзьям и родителям причины, по которым необходимо сберегать энергию?
3. Разработать памятки для населения по энергосбережению
2. Почему мы должны использовать энергию более эффективно? Как мы можем экономить энергию? Опишите, что конкретно вы делаете сейчас для экономии энергии? Объяснили ли вы своим друзьям и родителям причины, по которым необходимо сберегать энергию?
3. Разработать памятки для населения по энергосбережению
Слайд 35
Список используемых источников
Федеральный Закон Российской Федерации «Об энергосбережении» от 03.04.96 №28
(с изм., внесенными ФЗ от 08.05.2010 №83-ФЗ) // Российская газета. - № 3181. - 2003.
Азбука энергосбережения: Пособие для учителя /А.И. Гаврихин, С.А. Косяков, В.В. Литвак и др. Томск: Изд. «Красное знамя», 1999.
Энергетическая стратегия Российской Федерации на период до 2020 года. - М.: Приор, 2003. – С.26.
Энергосбережение: Учебное пособие для общеобразовательных учреждений \ С.К. Сергеев, В.В. Измайлов, В.И. Кружалин, В.Г. Матвеева, Т.И. Узикова, Д.А. Хойстад. – Тверь: Альфа-Пресс, 2004.
Энергосбережение: Введение в проблему. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ и средних профессиональных учреждений / Н.И. Данилов, А.И. Евпланов, В.Ю. Михайлов, Я.М. Щелоков. Екатеринбург: ИД «Сократ», 2001
Энергоэффективность в России: скрытый резерв // Отчет Всемирного Банка. - М.: ЦЭНЭФ, 2009.
http://school-collection.edu.ru/
http://gisee.ru/
http://sroportal.ru/
Азбука энергосбережения: Пособие для учителя /А.И. Гаврихин, С.А. Косяков, В.В. Литвак и др. Томск: Изд. «Красное знамя», 1999.
Энергетическая стратегия Российской Федерации на период до 2020 года. - М.: Приор, 2003. – С.26.
Энергосбережение: Учебное пособие для общеобразовательных учреждений \ С.К. Сергеев, В.В. Измайлов, В.И. Кружалин, В.Г. Матвеева, Т.И. Узикова, Д.А. Хойстад. – Тверь: Альфа-Пресс, 2004.
Энергосбережение: Введение в проблему. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ и средних профессиональных учреждений / Н.И. Данилов, А.И. Евпланов, В.Ю. Михайлов, Я.М. Щелоков. Екатеринбург: ИД «Сократ», 2001
Энергоэффективность в России: скрытый резерв // Отчет Всемирного Банка. - М.: ЦЭНЭФ, 2009.
http://school-collection.edu.ru/
http://gisee.ru/
http://sroportal.ru/
