- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Ашық сабақ. Тұрақты электр тогы, Ток күші.
Содержание
- 1. Презентация Ашық сабақ. Тұрақты электр тогы, Ток күші.
- 2. Слайд 2
- 3. Сабақтың кезеңі3 - кезең. «Алтын сандық»1 -
- 4. Топтың атын таңдау үшін, алдарыңызда тұрған пирамидағы
- 5. Алғаш рет тұрақты ток көзін кім, қашан ашты?Вольта Александро 1800 жылы
- 6. Алғаш рет «электр тогы» түсінігін енгізген ғалым.Француз ғалымы Андре Ампер
- 7. Тізбектегі ток күші, кернеу
- 8. 123456789Теориялық сұрақтарШарты: ұяшықтың ішінен шыққан сұрақтарға жауап береді, дұрыс жауапқа таңдаған ұяшықтың ұпай сандары беріледі
- 9. Жауабы
- 10. Жауабы
- 11. Жауабы
- 12. Жауабы
- 13. Жауабы
- 14. Жауабы
- 15. Жауабы
- 16. Өткізгіштің кедергісі неге байланысты болады?Жауабы
- 17. Жауабы
- 18. Электр тогы дегеніміз электр зарядтарының кез келген реттелген қозғалысы.
- 19. Электр атауы грекше «янтарь» - «электрон» деген мағына береді,
- 20. Электр Өрісі
- 21. Джоуль- Ленц заңы Q=I2Rt
- 22. ?
- 23. Ток қуаты
- 24. Слайд 24
- 25. Тізбектей және параллель
- 26. Слайд 26
- 27. “Сәйкесін тап” ойыны( әр топқа формулалар
- 28. « Электр энергиясы халық шаруашылығының барлық
- 29. «Электр тогының Ғимарттар салу саласында »
- 30. «Қауіпсіздік ережелері»
- 31. 3 кезең «Алтын сандық» ( Оқушылардың
- 32. Теориялықтест (Дұрыс жауапқа 1 ұпай.)
- 33. 1. Электр шамының қыл
- 34. 2. Өткізгіштерді тізбектей қосқанда қай шама бірдей болады:А) Ток күшіВ) Меншікті кедергі С)КернеуБ) Кедергі
- 35. А) Ток күшіД) Ішкі кедергіС) Кернеу3.Өткізгіштерді паралель қосқанда қай шама бірдей болады?В) Кедергі
- 36. 4. Кернеуді өлшейтін құралВ) ВольтметрА) ВаттметрС) Омметр
- 37. 5. Параллель жалғанған кедергінің формуласыВ) R=R+RС)1/R=1/R+1/RА) R=U/I
- 38. Деңгейлік тапсырма( Ортаға әр топтан бір оқушы
- 39. Слайд 39
- 40. Электр тогына сипаттама бер(әр дұрыс жазылған шамаға 1 ұпай)
- 41. “Ой – сергіту” кезеңі Сөзжұмбақ
- 42. Жоғалмайды ешқашан, Түрлендірсек егер де. Басқа
- 43. “Электр тогының пайдасы мен зияны”Сабақтың қорытындысы
- 44. Рефлексия
- 45. «Бағалау»
- 46. «Электр энергиясын қайда өндіреді?» тақырыбына баяндама жасау.Үйге тапсырма:
- 47. Назарларыңыға рахмет!!!
Сабақтың кезеңі3 - кезең. «Алтын сандық»1 - кезең. «Теориялық сұрақтар»2 - кезең. «Сәйкесін тап»4 - кезең. «Теориялық тест»5 - кезең. «Деңгейлік тапсырма» 6 - кезең. Электр тогына сипаттама7 - кезең. «Сөзжұмбақ»
Слайд 3Сабақтың кезеңі
3 - кезең. «Алтын сандық»
1 - кезең. «Теориялық сұрақтар»
2 -
кезең. «Сәйкесін тап»
4 - кезең. «Теориялық тест»
5 - кезең. «Деңгейлік тапсырма»
6 - кезең. Электр тогына сипаттама
7 - кезең. «Сөзжұмбақ»
Слайд 4 Топтың атын таңдау үшін, алдарыңызда тұрған пирамидағы сұрақты кім бірінші болып,
әрі дұрыс жауап берген топ. Сол пирамиданың атымен топ аталады.
(Ток күші, Кернеу, Кедергі).
(Ток күші, Кернеу, Кедергі).
Слайд 7 Тізбектегі ток күші, кернеу және кедергі арасындағы байланысты
тағайындаған кім? Қай елдің ғалымы? Қай жылы ұсынды?
Неміс физигі
Г.Ом,
1827 жылы
Слайд 81
2
3
4
5
6
7
8
9
Теориялық сұрақтар
Шарты: ұяшықтың ішінен шыққан сұрақтарға жауап береді, дұрыс жауапқа таңдаған
ұяшықтың ұпай сандары беріледі
Слайд 27 “Сәйкесін тап” ойыны
( әр топқа формулалар жазылған парақ беріледі. Әр
топ өзінің жауабын белгілейді, жауаптары жазылған парақшаны қарсылас топқа береді. Қарсылас топ қатесін тақтада берілген жауаптары арқылы тексереді.
Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай)
Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай)
Слайд 28
« Электр энергиясы халық шаруашылығының барлық салаларында, өнеркәсіпте, техникада, көлікте,
байланыс саласында, адамдардың күнделікті өмірін электрмен қамтамасыз етудің іргетасы, бір сөзбен айтқанды, осы заманғы өркениеттің негізі болып саналады.»
Слайд 313 кезең
«Алтын сандық»
( Оқушылардың алдына физикалық шамалар салынған сандық қойылады,
әр топтан бір оқушы шығып сандықтың ішіндегі құралды алады, сол құралға сипаттама береді)
Атын айтқанға -1 ұпай
Толық сипаттамаға 3- ұпай
Атын айтқанға -1 ұпай
Толық сипаттамаға 3- ұпай
Слайд 33 1. Электр шамының қыл сымның ұштарындағы кернеу 2
В, тоқ күші 0,8 А. Қыл сымының кедергісі қандай?
С) 2,5 Ом
В) 2,8 Ом
А) 1,6 Ом
Слайд 342. Өткізгіштерді тізбектей қосқанда қай шама бірдей болады:
А) Ток күші
В) Меншікті
кедергі
С)Кернеу
Б) Кедергі
Слайд 35А) Ток күші
Д) Ішкі кедергі
С) Кернеу
3.Өткізгіштерді паралель қосқанда қай шама бірдей
болады?
В) Кедергі
Слайд 38Деңгейлік тапсырма
( Ортаға әр топтан бір оқушы шығып конверттерді деңгей бойынша
таңдайды.
Қызғылт- 1 деңгей (1 ұпай)
Жасыл- 2 деңгей (2 ұпай)
Көк- 3 деңгей (3 ұпай)
Таңдалынған есепті топпен бірге шығарады, жауабы тақтаға жазылады.)
Қызғылт- 1 деңгей (1 ұпай)
Жасыл- 2 деңгей (2 ұпай)
Көк- 3 деңгей (3 ұпай)
Таңдалынған есепті топпен бірге шығарады, жауабы тақтаға жазылады.)
Слайд 42 Жоғалмайды ешқашан,
Түрлендірсек егер де.
Басқа күйге ауысқан,
Жұмыс істейді әрқашан.
Көкке қараған,
жұлдыз санаған.
Электр энергиясын өндіретін құрылғы?
Тетігін бассаң алаңсыз Жазады қалам қағазсыз.
Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланамыз күн сайын жарық үшін.
Яблочков пен Усагиннің кернеуді табу үшін ойлап тапкан құрылғысы.
Электр энергиясын өндіретін құрылғы?
Тетігін бассаң алаңсыз Жазады қалам қағазсыз.
Аса қажет өмірге халық үшін, Пайдаланамыз күн сайын жарық үшін.
Яблочков пен Усагиннің кернеуді табу үшін ойлап тапкан құрылғысы.
