- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по философии Философская антропология и аксиология
Содержание
- 1. Презентация по философии Философская антропология и аксиология
- 2. Философская антропология изучает:Сущность и природу человекаАнтропогенезПроблему существования
- 3. Слайд 3
- 4. Тема 16. Проблема человека в философии
- 5. Литература:Проблема человека в современной западной философии. М.,
- 6. Философия Древнего Востока о человеке
- 7. Проблема человека в философии Древней ГрецииСофисты:“Человек есть
- 8. Средневековая христианская концепция человекаЧеловек рассматривается как часть
- 9. Человек в философии Возрождения и Нового времениЧеловек
- 10. Немецкая классическая философия о человекеЧеловек - основной
- 11. Основные концепции антропогенеза
- 12. До времени, когда пылал хаос, Взрывались солнца
- 13. Жизнь - это процесс, в котором
- 14. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
- 15. Эволюционизм Ж.Б.Ламарка и Ч.Дарвина Ж.Ламаркпровозгласил всеобщим законом
- 16. Ч.Дарвин выдвинул гипотезу о происхождении человека
- 17. АнтропогенезРама-питек (предок человека и высшихобезьян)СивапитекЗинд-жантроп- человекумелыйАвстрало-питекПитекан-тропСинан-тропНеандер-талец- ранняяформа homosapiens14 млн.л.н.10 млн.л.н.2 млн.лн.4-2 млн.л.н.1,9-0,65 млн.л.н.400тыс.л.н.30-40тыс.л.н.
- 18. Соотношение биологического и социального в развитии человекаБиологическая
- 19. Роль социального и биологического в индивидуальном развитии
- 20. Специфические свойства человекаВсе живые существа, включая человека,
- 21. Феномен человекаФЕНОМЕНЧЕЛОВЕКАПонятие «личность»- целостность социальных свойствПонятие «индивид»-
- 22. Тема 17. Аксиология как учение о
- 23. «Тот Мир, который увеличивает продолжительность существования, является
- 24. ЛИТЕРАТУРА:Беляев И.А. Ценностное содержание целостного мироотношения// www.philosophy.ruБиомедицинская
- 25. Фильм: «На пути к золотому сечению»Философия и искусство
- 26. Фильм: «На пути к золотому сечению» Наука и искусство
- 27. Человек существует в мире ценностей, которые представляют
- 28. Различие между познавательным и ценностным отношениями:Познавательное отношение:что
- 29. Этика - система знаний на природу,
- 30. Мораль субъективные оценки индивидами своей деятельности;
- 31. Нравственность объективные оценки поступков людей;практическая воплощенность моральных
- 32. Разумное поведение является морально совершенным тогда, когда
- 33. Золотое правило нравственности: «(Не) поступай по
- 34. Итак, мораль – это:господство разума над аффектами;стремление
- 35. Прикладная этика как решение открытых моральных проблем:связана
- 36. Типы открытых проблем:ПервыйОхватывает ситуации, допускающие нравственно аргументированное отступление от добраВторойКасается ситуаций, нравственно санкционирующих использование зла
- 37. Проблемы биоэтики (с 1971г.)АбортыЭвтаназияКлонированиеПересадка органовПродление жизниСуррогатное материнствоГенная инженерияСмена биологического пола
- 38. Эстетическое как ценностное отношениеЭстетика- аксиология общечеловеческихценностейОнтология искусства-наука
- 39. Категории эстетики: прекрасноевозвышенноекомическоебезобразноенизменноетрагическое
- 40. Содержательные признаки прекрасного: соразмерность духовным и практическим возможностямчеловека;формальное совершенствопредмета;социально-ценностноесодержание
- 41. Частные разновидности красоты: изящное – отточенность формы;грациозное;трогательное - прекрасное, требующее защиты;прекрасное - красота материальнойфактуры
- 42. Прекрасное в различных сферах человеческой деятельности: красота в природе;красота «второй природы»;красота человекакрасота в искусстве
Слайд 2Философская антропология изучает:
Сущность и природу человека
Антропогенез
Проблему существования человека
Духовное развитие человека
Перспективы эволюции
Проблему свободу и ответственности человека
Проблемы антропологической биоэтики
Слайд 4Тема 16. Проблема человека
в философии и науке
Проблема человека в
Осмысление и разработка проблем антропогенеза
Биологическое и социальное в развитии человека
Слайд 5Литература:
Проблема человека в современной западной философии. М., 1988.
Тейяр де Шарден. Феномен
Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. М., 1984.
Хрусталев Ю.М. Философия. Ч.3. Гл.1. Онтологический статус жизни. М., 2004.
Человек: мыслители прошлого, настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1996.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
Слайд 7Проблема человека в философии Древней Греции
Софисты:
“Человек есть мера всех вещей” (Протагор);
релятивизм
экзистенциальный смысл истины
Сократ:
Этический рационализм и учение о даймонионе
Платон:
Антропологический дуализм души и тела;
Душа устремлена в мир идей и является субстанцией, которая делает человека человеком;
Вечный трагизм существования человека
Аристотель:
“Человек – это общественное животное, наделенное разумом”;
деятельностная сущность человека
Слайд 8Средневековая христианская концепция человека
Человек рассматривается как часть мирового порядка, установленного богом;
человек
человек является существом тварным и ничтожным по отношению к Богу;
задача человека – приобщиться Богу и обрести спасение в День Страшного Суда
Слайд 9Человек в философии Возрождения и Нового времени
Человек занимает центральное место в
свобода воли человека - каждый сам творец своего счастья;
мотивы индивидуализма, эгоизма и утилитаризма;
всеобщая конкуренция - «человек-человеку - волк» (Т.Гоббс);
антропологический рационализм: «Я мыслю, следовательно, существую» (Р.Декарт);
механистический взгляд на человека: «Человек- машина» (Ж.Ламетри)
Слайд 10Немецкая классическая философия о человеке
Человек - основной вопрос философии, человек самый
человек отличается от других существ самосознанием (И.Фихте);
человек как субъект духовной деятельности и носитель общезначимого духа и разума (Г.Гегель);
антропологический монизм (Л.Фейербах)
Слайд 12До времени, когда пылал хаос, Взрывались солнца в вихре и без меры, Из
Согрета солнцем, в гротах, на просторе Жизнь организмов зародилась в море. Эразм Дарвин. «Храм природы».
Слайд 13Жизнь - это процесс, в котором потенциальные качества бытия превращаются в
Специфические свойства жизни:
питание
дыхание
раздражимость
активность
размножение
рост
Интегральные характеристики жизни:
энергетические процессы обмена веществ
признаки самоорганизации
информационно-генетические признаки
эволюционные признаки
Слайд 15Эволюционизм Ж.Б.Ламарка и Ч.Дарвина
Ж.Ламарк
провозгласил
всеобщим законом
живой природы
- принцип эволюции:
1809 год
«Виды животных и растений постоянно
изменяются, усложняясь в своей
организации в результате влияния
внешней среды и некоего внутреннего
стремления всех организмов
к усовершенствованию».
«Философия зоологии»
Ч. Дарвин вскрыл
основные факторы
и причины эволюции
органического
мира:
Эволюция в органическом мире осуществляется
в результате 3 основных факторов:
изменчивость - основа образования новых
признаков в строении и функциях организмов;
наследственность закрепляет их;
естественный отбор - в процессе борьбы
за существование устраняются организмы,
которые не приспосабливаются к условиям жизни.
«Происхождение видов путем естественного отбора»
1859 год
Слайд 16
Ч.Дарвин выдвинул
гипотезу о происхождении человека
от обезьяноподобного предка
I. Эволюционная
антропогенеза
II. Трудовая
теория
антропосоцио-
генеза
По Ф.Энгельсу труд не отменяет
действия биологических
законов, но преобразовывает
характер действия
естественного отбора
1871 год
Конец ХIХ века
Хуго де Фриз: новые виды возникают
скачкообразно в результате
единичных мутаций в генном аппарате (геноме);
С.С.Четвериков, Н.В.Тимофеев-Ресовский:
эволюционные процессы происходят не
в индивидуальном организме,
а в популяциях животных и растений
III.Мутационная и
синтетическая
теории
антропогенеза
Начало ХХ века
Разработка проблем антропогенеза
Слайд 17Антропогенез
Рама-
питек
(предок
человека
и высших
обезьян)
Сивапитек
Зинд-
жантроп
- человек
умелый
Австрало-
питек
Питекан-
троп
Синан-
троп
Неандер-
талец
- ранняя
форма
homo
sapiens
14 млн.
л.н.
10 млн.
л.н.
2 млн.
лн.
4-2
л.н.
1,9-0,65
млн.л.н.
400
тыс.л.н.
30-40
тыс.л.н.
Слайд 18Соотношение биологического и социального в развитии человека
Биологическая эволюция человека перестала иметь
а потому можно говорить о ведущей социально-культурной эволюции человека;
генетическая информация утрачивает свое главенствующее значение и заменяется социальной информацией;
главная опасность жизни человека состоит в экологических проблемах современного цивилизации.
Слайд 19Роль социального и биологического в индивидуальном развитии человека
ПАНБИОЛОГИЗМ
- считает, что развитие
ПАНСОЦИОЛОГИЗМ
- считает, что все люди рождаются с одинаковыми генетическими задатками, а главную роль в развитии их способностей играют воспитание и образование
На самом деле, наследуются не способности,
а задатки, которые в большей или меньшей
степени могут проявляться в условиях среды
Слайд 20Специфические свойства человека
Все живые существа, включая человека, являются конкретно-чувственными,
связанными в
Но в жизни человека биологические законы - только основа
Самосознание
Коллективность
Культура
Свобода
выбора
Незапрограммированность
Осознание смерти,
конечности своего
существования
От остальных
существ
человека
отличают
следующие
качества:
Слайд 21Феномен человека
ФЕНОМЕН
ЧЕЛОВЕКА
Понятие «личность»
- целостность социальных
свойств
Понятие «индивид»
- обозначает принадлежность
к человеческому
Понятие «человек»
- совокупность общественных
отношений
Понятие «индивидуальность»
- обозначает совокупность
унаследованных и выработанных
в процессе онтогенеза физических
и психологических особенностей,
отличающих данного индивида
от всех остальных
Слайд 22 Тема 17. Аксиология как учение о ценностях
Понятие и природа ценностей
Моральное измерение общества и личности
Эстетическое освоение мира как система ценностных ориентаций
Слайд 23«Тот Мир, который увеличивает продолжительность существования, является Миром Ценности.
Ценность по
вневременна и бессмертна.
Ее сущность не коренится ни в каких
преходящих обстоятельствах»
А.Уайтхед, философ ХХ века
Слайд 24ЛИТЕРАТУРА:
Беляев И.А. Ценностное содержание целостного мироотношения// www.philosophy.ru
Биомедицинская этика: словарь – справочник.
Борев Ю. Эстетика: учебник. М., 1975.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: учебник. М., 2000. 472 с.
Каган М.С. Эстетическое отношение как особое направление ценностной ориентации//Лекции по марксистско-ленинской эстетике. Л., 1971. С.83
Столович Л.Н. Природа эстетической ценности. М., 1972. 270с.
Швейцер А. Культура и этика. М., 1973.
Слайд 27Человек существует в мире ценностей,
которые представляют собой
Значимые для человека
объекты
(материальные и
Устойчивые, обобщенные
представления о чем-то как
о благе, отвечающем
потребностям,
интересам человека
(общества)
Человек ориентируется на ценности
в своих суждениях, деятельности,
моральном выборе
Слайд 28Различие между познавательным и ценностным отношениями:
Познавательное отношение:
что представляет собой данный объект,
Ценностное отношение:
каково значение данного объекта для нас, какую ценность он представляет в жизни общества?
Слайд 29Этика - система знаний на природу, законы, содержание и цели нравственной жизни
-
Слайд 30Мораль
субъективные оценки индивидами своей деятельности;
нормативно-ценностная система регуляторов социальной жизни
идеальный ориентир становления и совершенствования личности;
индивидуальное или общественное кредо
Слайд 31Нравственность
объективные оценки поступков людей;
практическая воплощенность моральных идеалов, целей и устоев в
отношения между людьми, закреплённые в нравах, традициях, обычаев, поведенческой культуре
Слайд 32Разумное поведение является морально совершенным тогда, когда оно направлено на совершенную
Слайд 33Золотое правило нравственности: «(Не) поступай по отношению к другим так, как
Слайд 34Итак, мораль – это:
господство разума над аффектами;
стремление к высшему благу;
добрая воля,
способность жить в человеческом общежитии;
человечность;
автономия воли;
взаимность отношений, выраженное в золотом правиле нравственности.
Слайд 35Прикладная этика как решение открытых моральных проблем:
связана с легальными и публичными
осмысление моральных проблем требует специальных знаний, что совпадает с профессиональной безупречностью решения;
открытые проблемы, которые представляют собой такие отступления от моральных требований, которые претендуют на моральный статус;
Слайд 36Типы открытых проблем:
Первый
Охватывает ситуации, допускающие нравственно аргументированное отступление от добра
Второй
Касается ситуаций,
Слайд 37Проблемы биоэтики (с 1971г.)
Аборты
Эвтаназия
Клонирование
Пересадка органов
Продление жизни
Суррогатное материнство
Генная инженерия
Смена биологического пола
Слайд 38Эстетическое как ценностное отношение
Эстетика
- аксиология
общечеловеческих
ценностей
Онтология искусства
-наука о художественном
произведении как
бытия искусства
Общая социология искусства -
наука об общественной природе
художественного творчества
Гносеология искусства
- наука о художественном
мышлении, его сущности,
форме и способе
Диалектика художественного
творчества - наука о закономерностях
художественного произведения
Морфология искусства
- наука о системе видов
художественного творчества
Слайд 40Содержательные признаки
прекрасного:
соразмерность духовным
и практическим возможностям
человека;
формальное совершенство
предмета;
социально-ценностное
содержание
Слайд 41Частные разновидности
красоты:
изящное – отточенность формы;
грациозное;
трогательное - прекрасное, требующее защиты;
прекрасное - красота
фактуры
Слайд 42Прекрасное в различных
сферах человеческой
деятельности:
красота в природе;
красота «второй природы»;
красота человека
красота в искусстве
