- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад основы философии Философия и искусство
Содержание
- 1. Презентация основы философии Философия и искусство
- 2. План работы:Связь философии и искусстваИскусство как феномен,
- 3. Связь философии и искусстваСходства:а) Основываются на очевидности
- 4. Искусство как феномен, организующий жизнь. Искусство –
- 5. Функции и виды искусстваФункции искусства:Познавательная. Искусство выступает
- 6. Виды искусства:Изобразительное искусство:статическое (скульптура, живопись, фотография, декоративное
- 7. Талант и гений, соотношение понятийГений -это слово
- 8. Вопросы для повторения:В чем заключаются сходства и
- 9. Эссе на тему: «Кризис современного искусства» /«Современные
План работы:Связь философии и искусстваИскусство как феномен, организующий жизнь. Функции искусства и виды искусства.Талант и гений, соотношение понятий.
Слайд 2План работы:
Связь философии и искусства
Искусство как феномен, организующий жизнь.
Функции искусства
и виды искусства.
Талант и гений, соотношение понятий.
Талант и гений, соотношение понятий.
Слайд 3Связь философии и искусства
Сходства:
а) Основываются на очевидности и интуиции: для искусства
— это интуиция чувственного восприятия, для философии — интеллектуальная интуиция
б) Для искусства и философии важна целостность связи мира и человека, о которой искусство говорит как о красоте, а философия — как о бытии.
в) Интересы искусства и философии, выступающих различными формами самосознания культуры, сходятся— что собою представляет человек, и каково его место в мире.
Различия:
Искусство говорит на языке образов, а философия говорит на языке рассуждений.
Философия обращена к собственным основаниям, требует удерживания их в контексте рассуждения; художественное творчество – спонтанно.
б) Для искусства и философии важна целостность связи мира и человека, о которой искусство говорит как о красоте, а философия — как о бытии.
в) Интересы искусства и философии, выступающих различными формами самосознания культуры, сходятся— что собою представляет человек, и каково его место в мире.
Различия:
Искусство говорит на языке образов, а философия говорит на языке рассуждений.
Философия обращена к собственным основаниям, требует удерживания их в контексте рассуждения; художественное творчество – спонтанно.
Слайд 4Искусство как феномен, организующий жизнь.
Искусство –
форма творчества, способ духовной
самореализации человека посредством чувственно-выразительных средств
это профессиональная сфера деятельности, в которой эстетическое сознание из сопутствующего элемента превращается в основную цель.
это профессиональная сфера деятельности, в которой эстетическое сознание из сопутствующего элемента превращается в основную цель.
Слайд 5Функции и виды искусства
Функции искусства:
Познавательная. Искусство выступает в роли источника информации
о мире или человеке.
Воспитательная. Искусство влияет на нравственное и идейное развитие индивида.
Эстетическая. Отражает духовную потребность человека в гармонии и красоте. Формирует понятие о прекрасном.
Гедонистическая. Близкая к эстетической функции, но не формирует понятие об эстетике, а дает возможность эстетического наслаждения.
Прогностическая. Функция, заключающаяся в попытке предвидеть будущее.
Компенсаторская. Служит для восстановления психологического равновесия; часто используется психологами и психотерапевтами .
Социальная. Может просто обеспечивать общение людей (коммуникативная), а а может призывать к чему-либо (пропагандистская).
Развлекательная (например, массовая культура).
Воспитательная. Искусство влияет на нравственное и идейное развитие индивида.
Эстетическая. Отражает духовную потребность человека в гармонии и красоте. Формирует понятие о прекрасном.
Гедонистическая. Близкая к эстетической функции, но не формирует понятие об эстетике, а дает возможность эстетического наслаждения.
Прогностическая. Функция, заключающаяся в попытке предвидеть будущее.
Компенсаторская. Служит для восстановления психологического равновесия; часто используется психологами и психотерапевтами .
Социальная. Может просто обеспечивать общение людей (коммуникативная), а а может призывать к чему-либо (пропагандистская).
Развлекательная (например, массовая культура).
Слайд 6Виды искусства:
Изобразительное искусство:
статическое (скульптура, живопись, фотография, декоративное и т.д.);
динамическое (например, немое
кино, пантомима).
Выразительное искусство (или неизобразительное):
статическое (архитектура и литература);
динамическое (музыка, танцевальное искусство, хореография).
Зрелищное искусство (театр, кино, опера, цирк).
Выразительное искусство (или неизобразительное):
статическое (архитектура и литература);
динамическое (музыка, танцевальное искусство, хореография).
Зрелищное искусство (театр, кино, опера, цирк).
Слайд 7Талант и гений, соотношение понятий
Гений -это слово используется для обозначения тех,
кто обладает высочайшим интеллектом.
Для того, чтобы считаться талантливым, человеку достаточно особенно хорошо выполнять какую-то определенную работу.
Гений обычно дает миру нечто такое, чего бы мы без него не получили. Но если общие интеллектуальные способности такого человека не имеют исключительного уровня, то он будет всего лишь талантом.
Для того, чтобы считаться талантливым, человеку достаточно особенно хорошо выполнять какую-то определенную работу.
Гений обычно дает миру нечто такое, чего бы мы без него не получили. Но если общие интеллектуальные способности такого человека не имеют исключительного уровня, то он будет всего лишь талантом.
Слайд 8Вопросы для повторения:
В чем заключаются сходства и различия философии и искусства?
Что
такое искусство?
Перечислите функции и виды искусства.
В чем заключается различие понятий талант и гений?
Перечислите функции и виды искусства.
В чем заключается различие понятий талант и гений?
Слайд 9Эссе на тему: «Кризис современного искусства» /«Современные тенденции в искусстве»
Критерии
оценивания работы:
Раскрытие темы- 1 балл
Логичность изложения материала-1 балл
Соблюдение структуры эссе (введение, основная часть, заключение) -1 балл
Использование литературы, исторических фактов, теоретического материала. 1 пример=1 балл
Раскрытие темы- 1 балл
Логичность изложения материала-1 балл
Соблюдение структуры эссе (введение, основная часть, заключение) -1 балл
Использование литературы, исторических фактов, теоретического материала. 1 пример=1 балл
На листочках!!!
