- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Звуки речи: гласные - согласные
Содержание
- 1. Звуки речи: гласные - согласные
- 2. Давайте с вами вспомним, а что такое звуки?ЗВУКИПроизносимили говоримСлышим
- 3. Какие первые звуки слышит малыш?Как он на них реагирует?
- 4. А сейчас подумайте, какие звуки вам нравятся .Какие звуки вам ласкают уши?
- 5. А теперь скажите, какие звуки неприятныдля ваших ушей?
- 6. Такие звуки называются неречевыми. Это стук, шум,
- 7. К неречевым звукам мы относим:МузыкальныезвукиЗвуки, издаваемые животнымиЗвуки, издаваемые предметами (шумы)
- 8. Но мы с вами уже говорили о
- 9. Давайте попробуем озвучить эту картинку.
- 10. А теперь мы подошли к самому интересному.Подумайте и скажите, а речевые звуки все одинаковые или разные?
- 11. Вы правы, они очень разные!И мы ещё
- 12. Жили в одной волшебной стране звуки. Страна
- 13. Шесть звуков были певцами: А, О, У,
- 14. Остальные 21 тоже были добрыми, хорошими звуками,
- 15. Звуки и теперь живут вместе, распевают волшебные
- 16. Почему гласные звуки так называются?Чего нет при их произнесении?Каким цветом мы будем их обозначать?
- 17. Чем согласные отличаются от гласных?
- 18. ПредложениеСловоСлогЗвукДавайте вспомним, что обозначают эти слова.
- 19. Презентацию выполнила КИРИЛОВА С.Г.Школа « Ученики Пифагора». Лимассол. Республика Кипр.
Давайте с вами вспомним, а что такое звуки?ЗВУКИПроизносимили говоримСлышим
Слайд 6Такие звуки называются неречевыми.
Это стук, шум, визг, скрип, удар, лай,
вой, рёв, хруст…
В русском языке много слов, чтобы передать их звучание.
В русском языке много слов, чтобы передать их звучание.
Слайд 7К неречевым звукам мы относим:
Музыкальные
звуки
Звуки, издаваемые
животными
Звуки, издаваемые
предметами (шумы)
Слайд 8Но мы с вами уже говорили о том, что главным способом
общения людей является – человеческая РЕЧЬ.
Слайд 10А теперь мы подошли к самому интересному.
Подумайте и скажите, а речевые
звуки все одинаковые или разные?
Слайд 11Вы правы, они очень разные!
И мы ещё много нового и интересного
узнаем про речевые звуки на следующих уроках. А сегодня на уроке мы узнаем,
что их можно разделить на 2 группы:
что их можно разделить на 2 группы:
ГЛАСНЫЕ
СОГЛАСНЫЕ
Дорога в сказку!
Вперёд!
Слайд 12Жили в одной волшебной стране звуки. Страна эта была совсем крохотная.
И жителей в ней было всего 31. Никто их не видел, так как были они невидимками.
А вот слышать их было можно.
А вот слышать их было можно.
Слайд 13Шесть звуков были певцами: А, О, У, Ы, Э, И.
За
певучесть и голосистость прозвали их гласными.
Им подпевали Я [й’а], Ё [й’о], Ю [й’у], Е [й’е].
Они произносились без преграды только голосом!
Им подпевали Я [й’а], Ё [й’о], Ю [й’у], Е [й’е].
Они произносились без преграды только голосом!
Слайд 14Остальные 21 тоже были добрыми, хорошими звуками, но петь не умели.
Им мешала всё время какая-то преграда. То язык, то зубы, то губы.
Вот послушайте: Б В Г Д Ж З Й К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ч Ш Щ.
Они очень дружили, во всем соглашались с гласными, любили с ними стоять рядышком. И назывались они согласными.
Вот послушайте: Б В Г Д Ж З Й К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ч Ш Щ.
Они очень дружили, во всем соглашались с гласными, любили с ними стоять рядышком. И назывались они согласными.
Слайд 15Звуки и теперь живут вместе, распевают волшебные песни.
Вы тоже можете
петь вместе с ними, но для этого нужно уметь узнавать
все звуки и правильно их произносить.
все звуки и правильно их произносить.
Слайд 16Почему гласные
звуки так называются?
Чего нет при их
произнесении?
Каким цветом мы
будем их обозначать?
