Цель урока: организация совместной деятельности учащихся с целью развития знаково-символических учебных действий в ходе создания текста.
Учитель: Перепелица Лариса Евгеньевна.
МБОУ СШ № 20 г. Дзержинска Нижегородской области
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф
Содержание
- 1. Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф
- 2. Ужасно интересно всё то, что неизвестно,А то,
- 3. [ф][в’][ф’][в]Фи – фи - фи – день рождения у Софи.
- 4. [ф][в’][ф’][в]Ве – ве - ве – васильки видны в траве.
- 5. [ф][в’][ф’][в]Ву - ву – ву – флоксов я букет нарву.
- 6. [ф][в’][ф’][в]Ви – ви – ви – только много их не рви.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. асилёкиола локс икус ВФФВ[ф][в’][ф’][в]
- 11. 1
- 12. 1
- 13. 1
- 14. 1
- 15. 2Высота растения
- 16. 3Цвет
- 17. 4
- 18. ВасилекФиолетовый и синий,Жёлтый, белый, голубой,Василёк любим в России,Наш цветочек полевой.
- 19. ВиолаАнютины глазки -Цветочек из сказки,В них - вера, надежда, любовь.Анютины глазки -Трехцветные краски,Проснувшись,Вас радуют вновь.
- 20. ФлоксыЯрким пламенем пылаетФакел - флокс -цветок любви,От недугов исцеляетНежный флокс - огонь в крови.
- 21. ФикусМаленький росточек- Фикус на окне, Тропиков кусочек Подарили мне.
- 22. Давай пройдёмся медленно по лугу,«Здравствуй», — скажем
- 23. Спасибо!
Ужасно интересно всё то, что неизвестно,А то, что неизвестно, нам хочется узнать, Но чтоб добыть нам знания, проявим мы старание,Тогда с тобою многое удастся нам понять.
Слайд 1Класс: 1 класс
Урок: обучение грамоте.
Тема: Звуки [в], [в’], [ф], [ф’].
Буквы Вв и Фф.
Цель урока: организация совместной деятельности учащихся с целью развития знаково-символических учебных действий в ходе создания текста.
Учитель: Перепелица Лариса Евгеньевна.
Цель урока: организация совместной деятельности учащихся с целью развития знаково-символических учебных действий в ходе создания текста.
Учитель: Перепелица Лариса Евгеньевна.
![Класс: 1 классУрок: обучение грамоте. Тема: Звуки [в], [в’], [ф], [ф’]. Буквы Вв и Фф. Цель урока:](/img/tmb/5/425025/817c1aa4c7395a09bf76db1306df4b4e-800x.jpg "Презентация на тему Класс: 1 классУрок: обучение грамоте. Тема: Звуки [в],")
Слайд 2Ужасно интересно всё то, что неизвестно,
А то, что неизвестно, нам хочется
узнать,
Но чтоб добыть нам знания, проявим мы старание,
Тогда с тобою многое удастся нам понять.
Но чтоб добыть нам знания, проявим мы старание,
Тогда с тобою многое удастся нам понять.
![[ф][в’][ф’][в]Фи – фи - фи – день рождения у Софи.](/img/tmb/5/425025/beee63438f72d69432ee3b011b2f2cc7-800x.jpg "Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф [ф][в’][ф’][в]Фи – фи - фи – день рождения у Софи.")
![[ф][в’][ф’][в]Ве – ве - ве – васильки видны в траве.](/img/thumbs/0f0944bab62aaba5ca5fc3c978bc7e06-800x.jpg "Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф [ф][в’][ф’][в]Ве – ве - ве – васильки видны в траве.")
![[ф][в’][ф’][в]Ву - ву – ву – флоксов я букет нарву.](/img/tmb/5/425025/b5eb52160773ec8c06a1e87b2b83a3e3-800x.jpg "Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф [ф][в’][ф’][в]Ву - ву – ву – флоксов я букет нарву.")
![[ф][в’][ф’][в]Ви – ви – ви – только много их не рви.](/img/tmb/5/425025/348feeede6edfe2d0db918621d97f6af-800x.jpg "Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф [ф][в’][ф’][в]Ви – ви – ви – только много их не рви.")
![асилёкиола локс икус ВФФВ[ф][в’][ф’][в]](/img/thumbs/13f6e29e39f623bba39f9ad291e1260d-800x.jpg "Знаково-символическое моделирование на уроках обучения грамоте. Буквы Вв, Фф асилёкиола локс икус ВФФВ[ф][в’][ф’][в]")
Слайд 18Василек
Фиолетовый и синий,
Жёлтый, белый, голубой,
Василёк любим в России,
Наш цветочек полевой.
Слайд 19Виола
Анютины глазки -
Цветочек из сказки,
В них - вера, надежда, любовь.
Анютины глазки
-
Трехцветные краски,
Проснувшись,
Вас радуют вновь.
Трехцветные краски,
Проснувшись,
Вас радуют вновь.
Слайд 20Флоксы
Ярким пламенем пылает
Факел - флокс -
цветок любви,
От недугов исцеляет
Нежный флокс -
огонь в крови.
Слайд 22Давай пройдёмся медленно по лугу,
«Здравствуй», — скажем каждому цветку.
Я должен над
цветами наклониться
Не для того, чтобы срывать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
Не для того, чтобы срывать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.
