природе.
Эколого – эстетическое значение: формируется видение красоты природы.
Воспитательное значение: формируются нравственные качества и эмоционально-позитивное отношение к природе.
Практическое значение: приобретение трудовых навыков
Оздоровительное значение: растения оздоравливают микроклимат помещения
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Зимний сад в Дошкольном Учреждении
Содержание
- 1. Зимний сад в Дошкольном Учреждении
- 2. Слайд 2
- 3. Значение зимнего сада в дошкольном образовании
- 4. Условия создания зимнего сада наличие помещения и оборудованияформирование основной базы и ее разнообразие разработка методической базы
- 5. Требования при организации зимнего сада 1.В
- 6. Требования к отбору растений Растения должны быть
- 7. Слайд 7
- 8. Сухомлинский В.А.Умейте открыть перед ребёнком в окружающем
- 9. Слайд 9
- 10. Спасибо за внимание
- 11. Информационные источникиРамка Листья Поляна
Значение зимнего сада в дошкольном образовании Познавательное развитие: расширяются знания детей о природе.Эколого – эстетическое значение: формируется видение красоты природы.Воспитательное значение: формируются нравственные качества и эмоционально-позитивное отношение к природе. Практическое значение: приобретение трудовых навыков Оздоровительное
Слайд 3Значение зимнего сада
в дошкольном образовании
Познавательное развитие: расширяются знания детей о
Слайд 4Условия создания
зимнего сада
наличие помещения и оборудования
формирование основной базы и ее
разнообразие
разработка методической базы
разработка методической базы
Слайд 5Требования
при организации
зимнего сада
1.В целях безопасности - стеллажи, полки обязательно
должны быть закреплены;
2.Недопустимы ядовитые растения,
3.На каждое растение должен быть паспорт
4.Необходимо наличие справочной литературы о комнатных цветах и наглядного материала (открытки).
6.Цветы должны располагаются на уровне глаз ребенка;
7.Оборудование для ухода за растениями должны располагаться в контейнерах с закрывающими крышками
8. Карточки «Правила поведения в зимнем саду»
;
2.Недопустимы ядовитые растения,
3.На каждое растение должен быть паспорт
4.Необходимо наличие справочной литературы о комнатных цветах и наглядного материала (открытки).
6.Цветы должны располагаются на уровне глаз ребенка;
7.Оборудование для ухода за растениями должны располагаться в контейнерах с закрывающими крышками
8. Карточки «Правила поведения в зимнем саду»
;
Слайд 6Требования
к отбору растений
Растения должны быть безопасны для детей
Растения должны
быть неприхотливых к уходу за ними.
Растения должны быть внешне привлекательными, способными вызвать и удержать внимание дошкольника.
Необходимо иметь несколько экземпляров одного вида растений
Необходимо учитывать возможность нормальной жизнедеятельности, роста и развития растений в условиях помещения.
Растения должны быть внешне привлекательными, способными вызвать и удержать внимание дошкольника.
Необходимо иметь несколько экземпляров одного вида растений
Необходимо учитывать возможность нормальной жизнедеятельности, роста и развития растений в условиях помещения.
Слайд 8Сухомлинский В.А.
Умейте
открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно,
но
открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги.
Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал
Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал
