- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Жыл мезгілдері. К дыбысы мен əрпі
Содержание
- 1. Жыл мезгілдері. К дыбысы мен əрпі
- 2. 0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын
- 3. Слайд 3
- 4. ЖұмбақСуда мұз бар, Жерде қар бар. Боран борап соғады, Бұл қай мезгіл болады?
- 5. Қыс – Зима - Winter Желтоқсан Қаңтар АқпанДекабрьЯнварь ФевральDecemberJanuaryFebruary
- 6. Қар мұз еріп, су көбейіп, Сай салаға
- 7. Көктем – Весна - Spring Наурыз Сәуір МамырМарт АпрельМайMarchAprilMay
- 8. Өрік алма, Жидек жүзім піседі. Қауын қарбыз,
- 9. Жаз – Лето - Summer Маусым, Шілде, Тамыз.ИюньИюль АвгустJuneJulyAugust
- 10. ЖұмбақБұлттар төніп, жерге төгіліп, Дымқыл тұман басады.
- 11. Күз – Осень - Autumn Қыркүйек Қазан Қараша.СентябрьОктябрьНоябрьSeptemberOctoberNovember
- 12. Слайд 12
- 13. Д/О «Өз белгіңді тап!»
- 14. 1-тапсырма. 4 топ жыл мезгілдері бойынша əңгіме құрастырасыңдар.«Қ»«К»«К» «Ж»
- 15. Слайд 15
- 16. 2-тапсырма .
- 17. 3-тапсырма.
- 18. 4-тапсырма.К əрпін кітап суретінен саусағыңмен сызып көрсет.5-тапсырма.Сөздің
- 19. Саусақ жаттығуларын жасату.
- 20. Рефлексия.Оқу қызметін игеріп, белсенділік танытса Оқу қызметін
0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.0.2.1.2. Суреттер бойынша тапсырмадағы сұрақтарға жауап беріп, әңгіме құрастыру.0.3.3.1. Жазу жолына к əрпінің элементтерін жазу.Сабақ мақсаты:
Слайд 20.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.
0.2.1.2.
Суреттер бойынша тапсырмадағы сұрақтарға жауап беріп, әңгіме құрастыру.
0.3.3.1. Жазу жолына к əрпінің элементтерін жазу.
0.3.3.1. Жазу жолына к əрпінің элементтерін жазу.
Сабақ мақсаты:
Слайд 6Қар мұз еріп, су көбейіп, Сай салаға толады.
Бүршік жарып, жарық
ашып,
Гүл бәйшешек басады.
Гүл бәйшешек басады.
Жұмбақ
Слайд 8Өрік алма, Жидек жүзім піседі. Қауын қарбыз, Қияр, сәбіз дүкендерге түседі. Астық пісіп, орақ түсіп, Қырман
дәнге толады.
Күн, үйеңкі гүлдері пісіреді.
Жұмбақ
Слайд 10Жұмбақ
Бұлттар төніп, жерге төгіліп,
Дымқыл тұман басады.
Шөп сарғайып, өңі тайып,
Дала нұры қашады.
Ойнай
алмай,
Денең мұздап тоңады.
Слайд 162-тапсырма .
Суретке қараңдар. Əдемі жаз көрінісі қай затқа ұқсайды?
Көбелекті қай затқа ұқсатасың?
Көбелекті қай затқа ұқсатасың?
Слайд 173-тапсырма.
Суреттегі жануар атауының алдына к дыбысын қосып айт.
-Осы сөзге дыбыстық талдау жасайық. Неше дыбыс бар?
-Осы сөзге дыбыстық талдау жасайық. Неше дыбыс бар?
Д/О. Ойын: «Дыбысты тап»
к
Слайд 184-тапсырма.
К əрпін кітап суретінен саусағыңмен сызып көрсет.
5-тапсырма.
Сөздің бірінші дыбысының орнына к
дыбысын қойып айт.(төл, шөп)
6-тапсырма.
Буындап əуендетіп оқы. ке-се е-сек ке-ме еш-кі. Дыбыстық талдау жасау.
Осы сөздерге қатысты жаңылтпаш, өлең айту.
Шеше кеше, неше кесе
Сынды кеше
6-тапсырма.
Буындап əуендетіп оқы. ке-се е-сек ке-ме еш-кі. Дыбыстық талдау жасау.
Осы сөздерге қатысты жаңылтпаш, өлең айту.
Шеше кеше, неше кесе
Сынды кеше
Дəптерімен жұмыс.
Слайд 20Рефлексия.
Оқу қызметін игеріп, белсенділік танытса
Оқу қызметін педагогтің сұрағына жауап беріп
əріптерді еске сақтаса
Оқу қызметіне тек педагогтің назар салуымен қатынасса
