Презентация, доклад на тему ЖОБА: “Мектепке дейінгі ұйым әдіскерінің тайм блокноты”

Көкшетау қ. МДБҰ әдіскерлері:
№ 21 «Ақбота» б\б Шубаева Н.М.
№33 «Ю. Гагарин» атындағы б\б Каппасова А.И.
№ 7 «Айша» Консолхан А.К.
№22 «УВК » Мукатаева Л.Ж.
№6 «Нұрай» б\б Исмагулова А.Е.

Көкшетау- 2015

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
«Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» АҚ филиалы «Ақмола облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты»

бағалау үшін ғана емес, педагогикалық процесті құру құралы ретінде пайдалану;
жүргізілген диагностика нәтижесінде алынған ақпаратқа талдау жасау

Мектепке дейінгі білім беру сапасын арттыру және қазіргі заманғы отбасының талаптарын қанағаттандыру үшін педагогтер қызметінің кәсіби деңгейінің мониторингісін ұйымдастыру

МАҚСАТЫ:

МІНДЕТІ:

кадрлармен жұмыс;
-оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру және басқару;
-балабақшада бақылау жүйесі;
-қоғам және отбасымен ынтымақтастық;
-әдістемелік жұмыс және ағартушылық қызмет;
-әдістемелік кабинеттің материалдық және техникалық базасын нығайту

МДМ әдіскер жұмыс жоспарының бағыттары

(ай бойынша)
«Тайм блокнот»

Балабақшаның жылдық жоспары

жүйесі;
Ақпараттандыру және технологияландыру жүйесі

Тайм – блокноттың
негізгі бөлімдері

мониторингі (кесте)
Педагогтардың шығармашылығын мониторингтеу
Өз білімін жетілдіру бойынша жұмыс (кесте)

Бөлімі: білімділік

(қыркүйек) Білім беру саласы «Қатынас» №8 даярлық тобы Қазақ тілі мұғалімі: Кадырбаева А.К.

1-қайталайды (төмен) - 22,6 %
2-түсінеді (орташа) – 61,3%
3-қолданады (жоғары) – 16,1 %

көрсеткіштері

технологияларды кеңінен қолдану»

Кәсіби сайыстарға қатысуы

(мамыр)

– 30
Төмен деңгей – 30-дан төмен
Мониторинг жылына екі рет жүргізіледі: мамыр және қыркүйек айында, қорытындысы педкеңесте талданып, жоғары деңгейге жеткен ұстаздар марапатталады.

қала, облыс, республика көлеміндегі Құрмет грамотасы, Алғыс хат т.б. марапат түрлеріне және санатын көтеруге ұсыныс беріледі.
кәсіподақ ұйымының жоспарымен әр түрлі ақшалай сыйақы, сыйлықтар қарастырылады.
жыл бойы конкурстардан алған сыйлықтар қыркүйек айында үздік топтарға марапат ретінде бөліп беріледі.
қалалық Тамыз мәжілісіне үздік педагог ретінде жолдама беріледі.
жаңа мемлекеттік стандартқа сәйкес әдістемелік құралдармен және көрнекі құралдармен толық қамтамасыз етіледі.
екі кабинетке (қазақ тілі, психолог) ұстаздар үшін жеке компьютер, принтер бөлінді.
Ал, төменгі деңгейдегі ұстаздармен қалыс қалған бөлімдер бойынша себептері анықталып, жоспар құрылып, әдістемелік көмек көрсетіледі. Сонымен қоса, маусым айында меңгеруші топтарға тәрбиешілер бекіту кезінде мониторингтің нәтижесі ескеріліп, тәжірибелі ұстаз бен жас маманды бір топқа бекіту тәжірибеге енгізілген және бұдан нәтиже бар.

тақырыптары

бөлісе отырып, себептері мен факторларын анықтап, өздерінің іс-тәжірибелерін сын тұрғысынан бағалауға ұмтылыс жасайды.
олар бір-біріне ілтипатпен қарап, әртүрлі проблемаларды бірге шешуге тырысады, бір-бірінің оқу үрдісіне қатысып, өз пікірлерін білдіреді.
жетістіктерді бірлесе талқылап,  жаңа идеяларды анықтайды және оларды өз жұмысында негіз етіп алады.
ұжымдық жұмысқа бейімделеді.
Шығатын қорытынды:
бір ұжым болып жұмыс істеу арқылы басқа педагогтар қолдаған жағдайда, педагогтың жұмысы аса тиімді болмақ.
мониторинг жүйесін педагогтар қызметіне енгізу МДБҰ қызмет көрсетудің жоғары деңгейіне шығуына мүмкіндік береді.

27 шілдедегі № 319-III (13.01.2015
жылдың өзгерістерімен
Мектепке дейінгі жалпыға бірдей білім беру стандарты №1080, 23.08.2012ж.
ІІ. Негізгі құжаттар.
Білім беру мекемелерінің басшыларының анықтамасы журналы №6, 2015ж.
Мектепке дейінгі ұйым басшысының анықтамалығы. №7, 2013ж.
ІІІ. Интернет-ресурстар.
http://rc-dd.kz