Презентация, доклад на тему Здравствуй, осень золотая краткосрочный проект во второй младшей группе

Автор проекта: Раннева Л.Г.
воспитатель первой категории
2018г.

и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т.д. Дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь. Актуальность: часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу. Участники проекта: дети второй младшей группы «Ёлочка», воспитатель, родители.

детей различать изменения в погодных явлениях осенью; формировать у детей интерес к окружающему миру, родной природе; воспитывать интерес и бережное отношение к природе.
Задачи проекта: расширять знание детей об осени, познакомить с понятием «время года – осень», её признаках и явлениях, познакомить с сезонными изменениями в природе происходящими осенью;
развивать речь, вовлекая детей в разговор во время рассматривания книг, иллюстраций;
формировать умение слушать, понимать и отвечать на вопрос воспитателя;
закреплять навыки организованного поведения в д/с; формировать доброжелательные отношения друг к другу;
передавать в рисунке красоту окружающей природы, обратить внимание на подбор цвета; развивать умение наносить пятна, мазки (опадают листья с деревьев);развивать любознательность и познавательную активность.

разговоре во время рассматривания иллюстраций и книг, отвечают на вопросы, эмоционально отзывчивы. Наличие положительного эмоционального отношения и интереса к содержанию игр совместно с воспитателями, передают в рисунке, аппликации красоту окружающей природы.

плана работ по проекты по теме «Осень»;

Сбор материала необходимого для реализации проекта;

Разработка конспектов НОД по планируемой теме «Осень»;

Организация предметно – развивающей среды по теме проекта «Осень»;

Подборка: загадок, стихов, пословиц об осени.

Беседы с детьми:
«Осень в гости к нам пришла»;

«Осень пришла, нам урожай принесла»;

«Какую одежду носят осенью»;

«Какая сегодня погода»;

«Дары осени»;

Образовательная область «Познавательное развитие» Рассматривание картин: «Осень в гости к нам пришла» «Уборка урожая» Составление рассказов по картине: «Осень в лесу» Загадки об овощах фруктах

Босев «Дождь»
Ю. Тувим «Овощи»
М.Пришвин «Листопад»
Русская народная сказка
«Вершки и корешки»

дождик»
«У медведя во бору»
«Листопад»
«Урожай»
Физминутки:
«Мы листики осенние»
«Ветер дует нам в лицо»
«Ходит осень по дорожке»
Пальчиковые игры:
«Вышли пальчики гулять»
«Мы капусту рубим»
«Грибы»

прогулку»
«Сварим суп из овощей»
«Магазин овощей»
Дидактические игры:
«Какое время года»
«Найди такой же листик»
«Чудесный мешочек»
«Что растет на грядке»
«Собери картинку (разрезные овощи)»

осенним дождем, за красотой и богатством осенних красок.
Наблюдения за деревьями, растущими на территории детского сада.

сберечь природу»
Папка-передвижка «Осенняя одежда детей на прогулку»
Привлечение родителей с сбору материала для поделок
Оформление выставки семейных работ «Осенний букет»

и дарах.
 Пополнился словарный запас детей.
 Развились творческие способности.
Итоговое мероприятие проекта для детей: развлечение «Осень, осень в гости просим!»

умений у детей.
Родители стали активными участниками в совместной продуктивной деятельности.

Продукт проекта для родителей: совместная выставка поделок детей и родителей «Осенний букет»

Автор проекта: Раннева Л.Г.
воспитатель первой категории
2018г.