- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Завтрак как фактор здорового образа жизни школьника.
Содержание
- 1. Завтрак как фактор здорового образа жизни школьника.
- 2. Цель:Значение завтрака для учащихся начальных классов.
- 3. Задачи: - выяснить, что такое завтрак и
- 4. Выявленные патологии- болезни крови и кроветворных органов
- 5. Режим дня школьника7.00-7.30 Завтрак дома 9.40-9.50 Горячий
- 6. Анкетирование учащихсяВсегда завтракают дома и в школе
- 7. Вывод: Всегда необходимо начинать
- 8. Спасибо за внимание!
Цель:Значение завтрака для учащихся начальных классов.
Слайд 3Задачи:
- выяснить, что такое завтрак и каким он должен быть;
-
провести анкетирование и узнать, завтракают ли дома ученики нашего класса;
- сравнить количество учащихся в начальной школе с количеством завтракающих детей в школьной столовой;
- убедить ребят в важности завтрака.
- сравнить количество учащихся в начальной школе с количеством завтракающих детей в школьной столовой;
- убедить ребят в важности завтрака.
Слайд 4Выявленные патологии
- болезни крови и кроветворных органов - 32%;
- болезни эндокринной
системы - 31%;
- болезни костно - мышечной системы - 26%;
из них: - болезни органов пищеварения - 25%; - болезни системы кровообращения - 24%.
из них: - болезни органов пищеварения - 25%; - болезни системы кровообращения - 24%.
Слайд 5Режим дня школьника
7.00-7.30 Завтрак дома
9.40-9.50 Горячий завтрак в школе
12.00
- 13.00 Обед дома или в школе
18.00 - 18.30 Ужин дома
18.00 - 18.30 Ужин дома
Слайд 6Анкетирование учащихся
Всегда завтракают дома и в школе – 15 ч. (71%)
Не
успевают завтракать – 2 ч. (10%)
Отказываются от завтрака – 4 ч. (19%)
Отказываются от завтрака – 4 ч. (19%)
