Дошкольное отделение
Воспитатель: Баринова Н.М.
ОГБОУ «Елатомская школа интернат для детей-сирот и детей , оставшихся без попечения родителей».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Занятия по труду в природе с детьми с интеллектуальной недостаточностью Тема: В огород мы пойдем.
Содержание
- 1. Занятия по труду в природе с детьми с интеллектуальной недостаточностью Тема: В огород мы пойдем.
- 2. Как чудесно в огороде,Поработать ясным днем!Теплый луч по грядке бродит,Луком пахнет чернозем.
- 3. Цель: Воспитание устойчивого
- 4. Вот идет в огород развеселый народ.Надо нам лучок садить, всех в округе удивить.
- 5. Мы лопаты возьмем,Грядки вскапывать начнем.
- 6. Дружно все копаем,Лучок мы сажаем.
- 7. Не успели посадить,Надо нам лучок полить.В руки лейки взяли,Лучок поливали.
- 8. Солнышко печет,Наш лучок растет.Лучок вырастет большойБудем кушать мы с тобой.
- 9. Я совсем не собиралсяДоводить детей до слез!Я
Как чудесно в огороде,Поработать ясным днем!Теплый луч по грядке бродит,Луком пахнет чернозем.
Слайд 1В огород мы пойдем
Презентация
Занятия по труду в природе с детьми
с интеллектуальной недостаточностью
Слайд 2Как чудесно в огороде,
Поработать ясным днем!
Теплый луч по грядке бродит,
Луком пахнет
чернозем.
Слайд 3 Цель: Воспитание устойчивого
положительного отношения к труду.
Задачи:
1. Продолжать формировать представления
об овощных культурах (лук).
2. Закрепить последовательность трудового
процесса посадки лука.
3. Воспитывать интерес к труду в природе.
Задачи:
1. Продолжать формировать представления
об овощных культурах (лук).
2. Закрепить последовательность трудового
процесса посадки лука.
3. Воспитывать интерес к труду в природе.
Слайд 9Я совсем не собирался
Доводить детей до слез!
Я хорошим быть старался,
День за
днем послушно рос,
Соблюдал диету строго –
Дождевую воду пил
И за лето очень много
Витаминов накопил!
Не боялся я лопаты,
Не страшился червяка,
Бы уверен, что ребятам
Пригожусь наверняка.
Соблюдал диету строго –
Дождевую воду пил
И за лето очень много
Витаминов накопил!
Не боялся я лопаты,
Не страшился червяка,
Бы уверен, что ребятам
Пригожусь наверняка.
